西藏林芝市第二高级中学届高三生物上学期第一次月考试题_第1页
西藏林芝市第二高级中学届高三生物上学期第一次月考试题_第2页
西藏林芝市第二高级中学届高三生物上学期第一次月考试题_第3页
西藏林芝市第二高级中学届高三生物上学期第一次月考试题_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGEPAGE3西藏林芝市第二高级中学2021届高三生物上学期第一次月考试题满分:300分;注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。选择题:本题共13个小题,每小题6分,共78分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.一条多肽链中有氨基酸1000个,作为合成该多肽链模板的mRNA分子和用来转录成mRNA的DNA分子,至少含有碱基的数量分别是()A.3000个和3000个 B.1000个和2000个C.2000个和4000个 D.3000个和6000个2.下列关于细胞器的叙述错误的是()A.大肠杆菌分泌蛋白的加工需要内质网参与B.所有生物蛋白质的合成均离不开核糖体C.高尔基体是酵母菌的物质转运系统D.溶酶体对于保证细胞结构的稳定性具有积极意义3.下列关于糖类、脂肪、蛋白质和核酸4种生物分子的叙述,正确的是()A.糖类不参与细胞识别和免疫调节 B.脂质不参与生命活动的调节C.变性蛋白质不能使双缩脲试剂呈现紫色 D.核酸是生物体储存遗传信息的物质4.下列关于细胞呼吸的叙述,正确的是()A.有氧呼吸三个阶段都必须在酶的催化下进行B.水果贮藏在完全无氧的环境中,可将损失减小到最低程度C.人体细胞中的CO2在细胞质基质和线粒体中产生D.叶肉细胞在光照下不进行呼吸作用5.如图表示一个神经细胞内外不同离子的相对浓度,离子的浓度差能保持相对稳定。下列叙述正确的是()A.K+通过主动运输从细胞外进入细胞内维持浓度差B.Na+通过主动运输从细胞外进入细胞内维持浓度差C.Mg2+维持细胞内外浓度差的过程中不需要消耗ATPD.CI-维持细胞内外浓度差的过程中不需要载体蛋白的协助6.人体内含有多种多样的蛋白质,每种蛋白质()A.都含有20种氨基B.都是在细胞内发挥作用C.都具有一定的空间结构 D.都能催化生物化学反应29.(12分)图甲是真核细胞中能够进行的某些代谢过程简图,图乙是在CO2浓度一定、环境温度为25℃、不同光照强度条件下测得的小麦叶片的光合作用强度。请据图回答问题:(1)图甲中①、②、③、④过程在细胞内进行的场所分别是:①____;②___;③____;④___。(2)图甲中A、D所表示的物质名称分别是___、_____.在图甲①②③④过程中,有ATP产生的过程是____(填序号),在图甲①②③④过程中,可在酵母菌细胞内进行的过程是_____。若生物体为蓝藻,细胞产生ATP主要场所是________________。而在玉米体内,叶肉细胞光合作用产生ATP的具体部位是______________。(3)在图乙中B点时,叶肉细胞中产生NADPH的场所有_____。C点时,该植物的实际光合速率为_____mg/(dm2•叶•h)(用CO2吸收量表示)。30.(8分)1994年美国学者首先克隆出小白鼠和人的肥胖基因产物—瘦素。瘦素可促使机体减少摄食,增加能量释放,抑制脂肪细胞的合成,进而使体重减轻。瘦素是由脂肪细胞分泌的多肽类激素,其前体肽链由167个氨基酸组成,分泌至血液中时被加工成146个氨基酸。图l表示瘦素通过下丘脑发挥作用的过程,己知瘦素可分别引起神经元A兴奋、神经元B抑制;图2为图l中某局部模式图。请回答下列问题:(1)参与脂防细胞合成、分泌瘦素的具膜细胞器有________________________________,在核糖体上每合成一个瘦素分子,最多生成___________分子水。瘦素合成后以___________方式分泌到细胞外,再通过___________运输,作用于下丘脑。(2)人体内脂肪含量偏高时,神经元A兴奋、神经元B抑制,可能与两神经元表面的____________不同有关。当图2中神经元B释放物质甲,并引起③的抑制时,③处的膜电位变化是________________。(3)若用大鼠做实验研究瘦素的作用,选育出缺失瘦素基因的大鼠进行饲养,该大鼠表现为食欲__________体重___________。31.(9分)鄱阳湖,古称彭蠡、彭蠡泽、彭泽,是中国第一大淡水湖,其湖区面积受季节性影响很大,在平水位(14m~15m)时湖水面积为3150km2,高水位(20米)时为4125km2以上。但低水位(12m)时仅500km2。鄱阳湖资源丰富,是国家级自然保护区。请回答下列问题:(1)经调查发现,鲢鱼种群在低水位时的环境容纳量为30000尾,当鲢鱼的种群密度为________尾/km2时,其种群增长速率最快。(2)近些年,鄱阳湖生物种类相对贫瘠的水域由于过度捕捞、污水排放等遭到严重破坏。经保护治理后在较短时间内又迅速恢复到原状,从生态系统的结构角度分析,原因是_____________。(3)湖泊中的某种微生物在生态系统的组成成分中可能属于____________。32.(10分)果蝇是遗传学常用研究的经典实验材料,其相对性状细眼(B)对粗眼(b)为显性,且控制眼形的基因位于Ⅲ号染色体上,野生果蝇种群均为粗眼个体。下图为雄果蝇的染色体图解。请回答下列问题:

(1)欲测定果蝇基因组的序列,需对其中的______________条染色体进行DNA测序。(2)基因B和基因b中碱基的数目_______(填一定或不一定)相同,在遗传时遵循__________定律。(3)细眼基因(B)最初可能是由于_____________而出现的;已知含基因B的精子不具有受精能力,基因型为Bb的雌雄果蝇交配,子代果蝇的眼形及比例___________________。(二)选考题:共45分。请考生从2道物理题、2道化学题、2道生物题中每科任选一题作答。如果多做,则每科按所做的第一题计分。37.[生物——选修1:生物技术实践](15分)回答下列问题。(1)制作果醋和葡萄酒使用微生物在结构上有所不同,主要表现在前者_________________________。果酒发酵后是否有酒精产生,可以用重铬酸钾溶液进行检验,酒精与重铬酸钾在酸性条件下反应呈______________色。制作果醋时,醋酸菌在_________充足时,将糖分解成醋酸,在糖源不充足时,也可以利用__________生成醋酸。(2)腐乳制作过程中,豆腐发酵主要利用微生物产生的_____________________等,将豆腐中的营养物质分解成易于消化和吸收的小分子物质。(3)从土壤中分离及筛选高效分解尿素的细菌时,首先要将选取的一定量的土壤溶解在无菌水中进行_____________后,才能够接种到培养基表面。

(5)生姜精油是传统的保健良方,调和在洗发露中,可去头风、止头痛。提取生姜精油的流程如下:植物体→生姜→油水混合物→初级精油→除水、过滤→生姜精油。提取生姜精油时,采用_______________法获得油水混合物,然后在其中加入___________试剂,分层后可获得初级精油。38.[生物——选修3:现代生物科技专题](15分)为了增加菊花花色类型,研究者从其他植物中克隆出花色基因C(图1),拟将其与质粒(图2)重组,再借助农杆菌导入菊花中。(1)质粒载体作为基因工程的工具,应具备的基本条件有____________________(答出两点即可);构建重组质粒需要的工具酶有_____________和_______________。(2)在培育转基因植物时,常用农杆菌转化法,除此之外还有基因枪法和__________法。农杆菌上Ti质粒上的T-DNA的作用是____________________。(3)在培养基中添加________________,可筛选被转化的菊花细胞;要检测C基因是否整合到菊花染色体上,可采用_______________参考答案1.D2.A3.D4.A5.A6.C29.(12分)细胞质基质线粒体基质和内膜上细胞质基质细胞质基质二氧化碳乳酸①②①②③细胞质叶绿体类囊体膜叶绿体类囊体膜2030.(8分)内质网、高尔基体、线粒体166胞吐体液受体静息电位加大旺盛(或增强)明显增加31.(9分)30该生态系统的动植物种类较少(组成成分少),营养结构简单(食物链、食物网简单)生产者、消费者或分解者32.(10分)5不一定分离基因突变细眼:粗眼=1:137.(15分)无成形的细

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论