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龙文教育学科导学案龙文教育学科导学案教师 学生:日期:2014年8 月 时段课四边形的概念与证一、本次授课的及考点分析针对中考选择5,6题，约二、本次课内容四边形的概念与证教学几何解答（证明）题专23.（本题12分）如图6，在梯形ABCD中 OACBDO，M、NOB、OC中点，又 1AD=BCADNM223（已知：如图，在菱形ABCD中，点E在对角线AC上，点F在BC的延长线上，EF=EB，EF与CD相交于点 求证：EGGFCGGD 的数量关系？证明你所得到的结论 （23题图FG23（FG如图，正方形ABCD中，E是AD边上一点，且BE=CE， BEACFDFEC（1）求证：∠ABF（2） 23题 23（ ABCD中，AM=DM．（1）AE=AB；（2）如果BM平分∠ABC，求证 （23题图已知：如图，在△ABC中，DBC上的点，AD=AB，E、FAC、BD且FE⊥AC，若AC=8，tanB2，求EF和AB的长 E (21题图 市2006年4分）在下列命题中，真命题是 【考点】正方形的判定，平行四边形的判定，菱形的判定，矩形的判定 市2009年4分）如图，已知AB∥CD∥EF，那么下列结论正确的是 A．ADDC．CDBC

B．BCDD．CDAD 【考点】平行线分线段成比例 AEDF 【考点】菱形的判定，等腰三角形的性质，三角形中位线的性质练习 (B)周长相等的直角三角形都全等 (D)周长相等的等腰直角三角形都全等（A）（B）（C）对角线互相垂直的矩形是正方形 5．下列图形中，既是轴对称图形，又是中心对称图形的是（▲） 6．下列命题中，假命题是(▲) （B）对角线互相垂直（C）对角线互相平分且垂直 ③相等的圆心角所对的弧相等；④垂直弦的直径平分这条弦A.1 B.2 C.3 D.46、已知下列命题其中真命题有(▼)A．1 B．2 C．3 D．4三、本次课后作四、1、学生本次课对老师的评价特别满意○满 ○一 ○2、学生本次课对自己表现情况总结学生签字五、教师评1、学生上次作业完成情2、学生本次上课表现情况3

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