初中昆虫记读后感300字以上

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《昆虫记》不仅仅布满着对生命的敬畏之情，更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神，看完昆虫记，不如写一篇昆虫记读后感纪念一下吧！你是否在找正预备撰写“学校昆虫记读后感300字以上”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！

学校昆虫记读后感300字以上【篇1】

前一阵，我们学习了课文《装满昆虫的衣袋》，使我们对昆虫产生了爱好。于是老师推举我们读法布尔的昆虫记。这本书是19世纪闻名昆虫学家法布尔的作品。这本书主要讲了法布尔多年来观看昆虫的成果，他和其他科学家的方法不一样——他们在试验室里用手术刀为虫子开膛破腹来试验，而法布尔是在虫子自然生活的状况下观看，他们探究死去的虫子，而法布尔讨论活着的生命。

翻开书里面的内容也非常新奇。虫子也有自己残忍的生活方式。螳螂在结婚后，雌螳螂会立即吃掉自己的伴侣;土蜂的幼虫残忍地蚕食金匠花金龟的幼虫;文静的蝈蝈竟然是蝉的致命杀手。尽管如此，昆虫也是聪慧的建筑师，劳碌的采脂蜂只需蜗牛壳、树脂以及小石头就可以营造一个舒适的家。迷宫蛛迁出的窝里有走廊，有房间，并不比人类的房子差。聪慧的克罗多蛛迁出的房子可以让你找得头晕脑胀，使敌人无法侵入。这些也使我奇怪   ，昆虫会不会有自己的感情?有!大孔雀蝶至死都追求喜爱的情人。小阔条纹蝶可以千里迢迢赶到雌蝶的身边跳舞。。。。。。啊!我第一次知道我不喜爱的昆虫竟有那么大的神秘，它们也像人一样有着自己的生活方式，它们也有人一样的才智，人一样的感情啊!现在我对昆虫产生了更加深厚的爱好。

昆虫记语言生动，故事好玩。这本书让我对自己一个全然未知的世界打开了大门。我从这本书中知道了有些昆虫我是应当爱护的，然而有点昆虫它是有毒的，我得当心它们些;还有书中优雅的杀手螳螂告知我，一个人的好坏，完全不能从面貌上来看;“亚马逊人”红蚂蚁告知我，千万不要被一些事物的变化给迷惑住了;蚕食金匠花金龟幼虫的土蜂告知我，在生活中，弱小的人是永久比不上强大的人的，这叫弱肉强食。这些昆虫教给我的太多太多了。

昆虫记不仅告知了我很多昆虫的故事，还告知我只要细心观看，就总会有收获的。写出这些都是由于他认真观看，而我，则是一个不太会观看生活的人，因此，老师叫我写作文时候，我总想不到题材。不过有一次例外，一次去上课的路上，我发觉了一队蚂蚁正在搬食物，经过观看我发觉，蚂蚁是先把食物切成小块，然后顶在头上，搬回窝里，然后原路回，再搬。这次我虽然认真观看了，但这是对我感爱好的事。现在我明白了：不能只对我们感爱好的事认真观看，应当对四周的全部的事认真观看，才能做到无处不文章。瞧，小小的昆虫也蕴含着高校问呢!生活是写作的源泉，只有认真观看四周的一切，才能了解世界的奇异。还有这本书洋溢这一种精神，那就是求真，法布尔对于真理的探寻值得我们学习。难怪老师竭力向我们推举这本好书，我肯定会好好的再读，我还会好好的珍藏这本书的，这些内容与道理，我也会永久记在脑子里的!

学校昆虫记读后感300字以上【篇2】

科学家也能创作出文学作品吗?当然可以，法布尔的着作《昆虫记》就是最好的例子。

有很长一段时间，我认为科学家只会摆布着显微镜，凝视着下面的世界，文学家只能成天挥舞着笔杆子。直到我接触到了一个词：“边缘性人才”后，我才明白，有些人不光是杰出的理科生，也是出类拔萃的文科生。比如爱因斯坦，他不但是物理学家，也拉得一手美丽的小提琴。而法布尔的这部《昆虫记》，也许也是一本“边缘性书籍”吧!

昆虫记有个最大的特点，就是语言细腻文笔流畅，真是让人感觉到是一部散文。虽然是散文，但昆虫记到处都流露出科学的学问，把人以前错误一扫而光，使你不禁感叹：“哦，原来如此!”

法布尔有时真是一个“老顽童”。看，他把圣甲虫描述的多好玩：“咦?这只生怕来的太晚，碎步向粪堆赶来的是什么虫呢?它那长腿像是由装在肚子里的一个机械所推动，生硬而笨拙的向前移动;红棕色的触角像扇子似的张开，表明它担忧剧烈的贪欲不能满意而惴惴担心。它来了，它挤倒一些捷足先登者，来到了大餐桌前。这浑身乌黑、粗大特别的家伙，便是大名鼎鼎的圣甲虫，现在它跟它的同胞们入席排排坐了。它用巨大的前足，一抱一抱地对粪球做最终的加工，或者给粪球再加上一层粪，然后走到一旁，安静的享受劳动成果”。似乎昆虫也有各种各样的心情，真像个活生生的小人儿。

圣甲早和法布尔好像是有缘。当“美味蛋糕”从山坡上滚下的时候，圣甲虫毫不气馁，一次又一次的向上爬，不管斜度有多大。而法布尔为得到一片地，奋斗了四十年，尽管自己多么穷困潦倒。看，多么相像呀!昆虫记差不多就是法布尔的自传，他就是那些昆虫，和大自然在做英勇的斗争。

《昆虫记》是一本科学着作和文学经典，看过了之后，你肯定会感慨：“这个世界真奇异!”

学校昆虫记读后感300字以上【篇3】

今日，我最终读完了这本《昆虫记》，它是法国闻名科学家、科普作家亨利。法布尔最得意的作品。

法布尔，他诞生于一个农夫家庭，所以生活极其贫困。他特别喜爱观看昆虫和植物，曾经发表过许多精彩的论文，也获得了他人的确定。但是他想“登上高校讲台”的幻想却没有实现，自己的昆虫学试验室愿望也得不到支持。

可你们不知道，法布尔的前半生一贫如洗，后半生牵强还算得上温饱生活。可就是由于这样，他才并没有向他人的“偏见”和自己的“贫困”屈服，之后，他便具体的观看昆虫的生活、习性和它们的劳动，用了他一生的时间和精力，完成了这本宏大的书——《昆虫记》。

在这本书中，我读到了我们平常看不到、不知道的故事。比如蝉是怎么产卵的、迷宫蛛是怎么培育儿女的、螳螂是怎么捕猎的······

还有，我始终以为，故事书中蝉在夏天是始终在树上唱歌，蚂蚁再勤劳地备食，而蝉始终不储备粮食，等到冬天再去蚂蚁家要食物。可我看了书才知道，原来，每次蝉找到了食物，都会被蚂蚁抢去，导致它不得不重新找食，蚂蚁是坚韧的乞丐，勤劳的生产者是蝉!

《昆虫记》，记述了昆虫之间的情感和生命，这一宏大的创举，你值得去看一看!

学校昆虫记读后感300字以上【篇4】

第一次读《昆虫记》，不知怎样的它就吸引了我。这是一部描述昆虫们生育、劳作、打猎与殒命的科普书，平实的文字，清爽自然;幽默的叙述，引人捧腹……人性化的虫子们翩然退场，何等奇异、好玩的故事啊!法布尔的《昆虫记》，让我没有梦幻感，那些具体而细致的文字，时时让我感觉到缩小镜、潮湿、星斗，还有虫子气息的存在，仿佛置身于现场一样。被我轻忽太久了的昆虫的身影，及它们嚣张的鸣叫，一下子聚集过去，我屏住呼吸，然后，凭它们穿透了我心灵的幽暗。是法布尔，让我看到了昆虫跟我们人类在生与死，休息与打劫等许多题目上都有着惊人的相像。《昆虫记》不是作家创造出来的世界，它差别于小说，它们是最基本的事实!是法布尔生活的每一天每一夜，是单独的，宁静的，几乎与世隔绝的寥寂与艰苦。我仰起了头，这一刻，我特别想仰起我的头，像仰视星空一样，来对待昆虫们存在的神秘。它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。

读了《昆虫记》后，这本书使我非常着迷，原来昆虫世界有这么多的神秘，我晓得了：凌晨，蝉是怎样脱壳;屎壳螂是怎样滚粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。还弄清了：“螟蛉之子”是错误的，蜂抓青虫不是当成自己的儿子养，而是为自己的后代摆设食物。

于是，我接着往下看《昆虫记》。

当我连续阅读《昆虫记》时，我看到法布尔过细入微地观看毛虫的旅行，我看到他掉臂危急捕获黄蜂，我看到他大胆假定、审慎实行、反复推敲实行过程与数据，一步一步推断高鼻蜂毒针的作用工夫与结果，萤的捕食过程，捕蝇蜂处理猎物的方法，孔雀蛾的远间隔联结……一次实行失败了，他网络数据、分析缘由，转身又方案下一次。严谨的实行方法，大胆的质疑精神，勤奋的作风。这一次，我感觉到了“迷信精神”及其胸无点墨的内涵。

读了《昆虫记》后，这本书使我非常着迷，原来昆虫世界有这么多的神秘，我晓得了：凌晨，蝉是怎样脱壳;屎壳螂是怎样滚粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。还弄清了：“螟蛉之子”是错误的，蜂抓青虫不是当成自己的儿子养，而是为自己的后代摆设食物。

接着往下看，《昆虫记》是一个个好玩的故事：“螳螂是一种非常凶残的动物，但是在它刚刚拥有生命的初期，也会捐躯在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。”蜘蛛织网，“纵然用了圆规、尺子之类的东西，也没有一个方案家能画出一个比这更规范的网来”，富厚的故事情节使我浮想联翩。看着看着，幼儿园调研报告幼儿园设计调研报告这些虫子们垂垂地清楚起来，我思索着：假如我们掩护环境，不污染环境诗词名句_,这些虫子是不是还会在呢?现在的环境恶化，又是不是在当前还会有呢?我认真地想着这彼此之间的干系，这一次的阅读，为我翻开了一扇全新的门。

学校昆虫记读后感300字以上【篇5】

近日，我读完了《昆虫记》这本书，感受很深。

这本书的通过认真观看，多次试验，细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式，向读者呈现了一个奇异的昆虫世界。写得生动好玩，读者读得爱好盎然。

整本书所写的昆虫都使我感到好玩之极。这都要归功于的认真观看，细致描写。如：螳螂的大腿下面生长着两排非常锐利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面，还生长着一些大牙，一共有三个。“为首的那条松毛虫一面探测，一面稍稍地挖一下泥土，好像在测定土的性质”等，这些只有认真观看才能写出来。光是认真观看还不够，还要细致描写，读者才能看懂，又如“这小筒的外貌，有点像丝织品，白里略秀一点红，小筒的上面叠着一层层鳞片，就跟屋顶上的瓦片似的”等，这些细致描写，使整本书写得更加生动、详细，引人入胜。

写出这些都是由于他认真观看，而我，则是一个不太会观看生活的人，因