北京西城师大附中2022-2023学年八年级物理第二学期期中考试模拟试题含解析

北京西城师大附中2022-2023学年八年级物理第二学期期中考试模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1．中学生的头发拉断时所需要的力大约是（）A．0.9N B．1.7N C．9N D．17N2．下列力的大小最接近1N的是（）A．搬一辆自行车所用的力 B．拎一桶水所用的力C．托起2只鸡蛋所用的力 D．举起一只铅球所用的力3．下列说法不正确的是（）A．力是物体对物体的作用 B．受力物体同时也一定是施力物体C．只有相互接触的物体，才可能有力的作用 D．力的大小、方向、作用点都能够影响力的作用效果4．“N95”型口罩(如图所示)对直径为0.075μm±0.020μm的非油性颗粒(如粉尘、PM2.5、飞沫、微生物)具有95%以上的过滤效率，它由三层构成：内层吸水层，中间过滤层，外层疏水层。则下列说法正确的是（）A．新冠病毒随飞沫传播是一种分子运动B．过滤效率高，是因为口罩材料分子之间没有空隙C．中间过滤层通过工艺带上静电，可以增强对颗粒的吸附能力D．内层吸水层能够有效吸收呼出的水蒸气，说明分子之间存在斥力5．在匀速直线行驶的火车车厢里，坐着一位乘客，他发现自己正上方顶棚上有一小水滴正要下落，这滴水将落在A．此乘客的前面 B．此乘客的头上C．此乘客的后面 D．此乘客的左侧6．某同学从滑梯上匀速下滑，滑梯对该同学摩擦力F的方向是A． B．C． D．7．在研究摩擦力时，小明同学用一块各侧面光滑程度完全相同的木块，在同一水平桌面上进行了三次实验。如图所示，当用弹簧测力计水平拉木块做匀速直线运动时，弹簧测力计三次示数F1、F2、F3的大小关系为A． B． C． D．8．要用托盘天平测量一个订书钉的质量，下列测量方法中正确的是A．将一个订书钉放在天平托盘上仔细测量B．多次测量同一个订书钉的质量，然后求平均值C．测出100个相同订书钉的质量，然后计算平均值D．测出一个订书钉和橡皮的总质景，再减去橡皮质量9．如图所示，一个长方体放置在水平桌面上，沿其中间竖直切成两块，将一半拿走，则剩下一半的密度、对地面的压力和压强将A．密度不变，压力变为原来的一半，压强是原来的一半B．密度不变，压力变为原来的一半，压强不变C．密度减小，压力是原来的两倍，压强不变D．密度减小，压力不变，压强是原来的两倍10．足球进校园，深受同学们喜爱，足球静止在水平草地上时，下列说法正确的是A．足球受到的重力和足球对地面的压力是一对相互作用力B．足球受到的重力与地面对足球的支持力是一对相互作用力C．足球受到的重力和足球对地面的压力是一对平衡力D．足球受到的重力和地面对足球的支持力是一对平衡力11．课堂上老师做了这样的实验：先在量筒中倒入黄豆，再倒入芝麻，记下总体积；再将量筒反复颠倒摇晃，记下混合后的总体积．下列有关这个实验的说法正确的是A．混合后的总体积与混合前的总体积一样大B．混合后的总体积比混合前的总体积大C．根据这个实验的现象，即可得出“构成物质的分子间存在空隙”的结论D．这只是一个模拟实验，用形象的宏观现象类比不易观测的物质微观结构12．下列装置工作时不能看作连通器的是A．密度计 B．液位计C．船闸 D．茶壶13．在下列物体中，重力约是1N的物体是（）A．一只小狗 B．一个小学生 C．一袋方便面 D．一枝铅笔14．如图是足球运动员踢足球时的情景，下列说法正确的是A．球被脚踢出去，说明只有球才受到力的作B．脚踢球使球飞出去，说明力是物体运动的原因C．足球在空中飞行过程中，运动状态一定发生改变D．空中飞行的足球，若它所受的力全部消失，它一定沿水平方向做匀速直线运动15．大气压与我们的生活息息相关，下列实例中利用大气压工作的是（）A．船闸B．轮船C．水泵D．飞机16．关于力，下列说法不正确的是A．一个物体也能产生力作用，例如重力B．离开了物体，就没有相互作用的力C．力的作用效果是使物体发生形变或改变物体的运动状态D．力的作用效果不仅与力的大小有关，还与力的方向和力的作用点有关17．图所示，放置在水平桌面上的容器中装有适量的水．塞子A受到由水产生的水平向右的压强为A．水g(h1＋h2＋h3)B．水g(h1－h2－h3)C．水g(h1＋h2－h3)D．水g(h1－h2＋h3)18．甲、乙两个实心金属球，它们质量相同，其密度分别为5×103kg/m3和10×103kg/m3，甲球挂在甲弹簧测力计下，乙球挂在乙弹簧测力计下，并且让金属球全部没入水中，这时A．甲、乙两球所受到的浮力之比为2:1B．甲、乙两球所受到的浮力之比为1:2C．甲、乙两个弹簧测力计的示数之比为12:11D．甲、乙两个弹簧测力计的示数之比为11:1219．下列有关运动和力的说法正确的是A．将锤柄在石墩上撞击几下，松动的锤头就紧套在锤柄上，这是利用了锤柄的惯性B．鸡蛋掉到地板上摔破了，地板对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对地板的作用力C．沙狐球离开手后，在水平台面上滑行越来越慢，是由于沙狐球受到阻力作用D．跳远运动员起跳前要助跑，是为了增大身体的惯性20．图所示的实例中，目的是为了减小压强的是A．拿破窗锤用力敲击车窗玻璃B．滑雪板的面积较大C．切果器的刀片很薄D．图钉的尖很尖锐21．有甲、乙两个实心金属球，它们的质量之比，体积之比为，则这两种金属的密度之比等于（）A．2：5 B．5：2C．8：5 D．5：822．关于公式ρ=A．对于不同的物质,m越大,ρ越大B．对于同种物质,ρ与V成反比C．对于同种物质,ρ与m成正比D．对于同种物质,m与V成正比23．关于惯性，下列说法正确的是A．一切物体都具有惯性B．跳远运动员助跑起跳，是为了增大惯性C．跳水运动员起跳后，先向上运动，然后下落，是由于运动员受到惯性作用D．速度大的物体惯性大，动速度小的物体惯性小24．在国际单位制中，功率的单位是（）A．焦耳（J） B．瓦特（W） C．牛顿（N） D．帕斯卡（Pa）25．下列有关力的说法中，正确的是（）A．产生力的两个物体一定发生了作用B．一个物体也能产生力的作用C．力能脱离物体而存在D．相互接触的两个物体一定产生力的作用26．被封闭的液体有一个重要特点，即加在被封闭液体上的压强能被液体大小不变地向各个方向传递，这个规律被称为帕斯卡原理。帕斯卡原理是液压机的工作基础，如图是液压机的工作原理图,小活塞的面积S1和大活塞的面积S2（即S1<S2）,当用力F1向下压小活塞时，小活塞下方液体受到的外加压强为p1,此时大活塞受到液体的压强为p2,大活塞受到液体的压力F2。则（）A．p1=p2F1=F2B．p1=p2F1>F2C．p1=p2F1<F2D．p1<p2F1<F227．下列实例中，不是利用大气压强的是（）A．把吸盘挂钩按压在墙壁上，可以挂衣服B．将针头插入药液内，拉动活塞，药业就进入针管C．学生用吸管喝酸奶D．用打气筒把空气压入自行车轮胎中28．四个悬挂着的轻质小球，相互作用情况如图所示，若A球带正电荷，则D球A．一定带正电荷B．一定带负电荷C．一定不带电荷D．可能带负电荷，也可能不带电29．足球进校园，深受同学们喜爱，从运动员踢足球到足球在草地上滚动的过程中，以下两个力是一对作用力与反作用力的是A．脚对球的作用力与草地对球的阻力B．脚对球的作用力与球对脚的作用力C．球所受的重力与球对草地的压力D．球所受的重力与草地对球的支持力30．在太空运行的“神州九号”飞船中，不可能完成的实验是A．用弹簧测力计测拉力 B．用天平测物体质量C．用放大镜观察微小物体 D．用刻度尺测物体长度二、填空题（每空1分，共10题，20分）31．很多远洋轮船的船舷上，都漆这五条“吃水线”，又称“载重线”.如图所示，标有W的是北大西洋载重线，标有S的是印度洋载重线.由此可知，当船从北大西洋驶入印度洋时，轮船受到的浮力将________（选填“变大”“变小”或“不变”），北大西洋海水密度为ρ1，印度洋海水密度为ρ2，则ρ1________ρ2.（假设船重不变）32．用手压弹簧，弹簧变短，这说明力可以改变弹簧的_________；手会受到弹簧弹力的作用，说明物体间力的作用是____________的．33．汽车行驶在沙滩、雪地、常因轮胎下陷、打滑而受困。用“脱困板”垫在轮胎下面可化险为夷，“脱困板”下表面宽大，目的是_____；上表面凹凸不平，目的是_____。34．如图所示，甲、乙容器中分别盛有水和酒精，当在A处沿水平方向快速吹气时，会发现B、C管中的液体上升到一定高度，则h1：h2＝_____，B、C管中的液体上升的原因是A处空气流速加快，____。（ρ酒精＝0.8×103kg/m3）35．如图甲所示，静止在水平面上的长方体木块，在水平推力F的作用下向前移动，此推力F的作用效果是_______；仅改变推力F作用的位置，如图乙所示，木块却向前倾倒，说明力的作用效果与力的______有关；木块倒下后，在地面上留下一处“砸痕”，同时发现木块上也出现了“伤痕”，制造该“伤痕”的力的施力物体是________。36．如图甲所示，拨动弹性钢片，把小钢球与支柱之间的轻塑料片弹出时，小钢球并没有随轻塑料片飞出，这是因为小钢球具有_________；如图乙所示，运输液体的槽车，液体中有气泡，当车向右启动时，气泡向_________运动。

37．如图所示，在20N的水平拉力F作用下，木板A

在水平地面匀速向右运动的过程中，物体B相对于地面静止，此时弹簧测力计的示数为5N，则B所受滑动摩擦力方向水平向

_____（选填“左”或“右”），A受到地面的摩擦力大小为______N。38．滑板车是中学生喜爱的玩具之一．用脚蹬地，滑板车会沿地面向前运动，这说明力的作用是的．如果不再蹬地，滑板车的速度会越来越慢，最后停下来，这是因为它在运动中受到阻力，这表明力可以改变物体的．滑板车静止时，受到的一对平衡力是人与车自身的重力和力．39．利用弹簧测力计测量一块秒表的重力。如图所示，弹簧测力计的示数是__________N。使弹簧伸长的力是_______________（填“表的重力”“表拉弹簧的力”或“弹簧拉表的力”）。40．某人的质量是65kg，他的每只脚与地之间的接触面积大约是200cm2，他在水平路面上走路时对地面的压力是_____________N，压强是________________Pa。三、实验题（每空1分，共2题，15分）41．如图所示，是用压强计探究液体内部压强的情境.（1）把探头放入水中，通过观察U形管两边液面的_______来判断探头处水的压强的大小，高度差越大，水的压强______________（选填“越大”或“越小”）；（2）比较甲图、乙图和丙图，得到结论：在同一______________，液体内部向各个方向的压强_____；（3）在乙图中把探头慢慢下移，可以观察到U形管两边液体的高度差增大，从而得到结论：______；由此结论可分析，拦河大坝应该修成____________（选填“上宽下窄”或“上窄下宽”）.（4）在乙图中，若只将烧杯中的水换成盐水（ρ盐>ρ水），其他条件不变，则可以观察到U形管两边液体的_________________.42．小明同学在探究影响浮力大小的因素时，做了如图所示的实验．请你根据小明的实验探究回答下列问题。（1）在C与E两图中，控制了_______不变，研究浮力与___________的关系。根据A与D两图所标的实验数据，可知物体浸没在水中所受的浮力为_____N。（2）在_____两图中，研究的是浮力的大小跟排开液体的体积的关系。小明由图B、E所示实验，他就得出物体受到的浮力大小与液体的密度有关的结论。他的分析过程是错误的，你判断的理由是______。（3）盐水的密度是_____________kg/m3。四、计算题（每题10分，共2题，20分）43．如图所示的平底容器质量为0.3kg，底面积为3×l0-3m2，内装0.6kg的水后，测得容器中水深为15cm，若将该容器放在面积为1m2的水平桌面中央，（忽略容器厚度，g=10N/kg）求：（1）容器中的水对容器底的压强有多大？水对容器底的压力大小？（2）容器对桌面的压力大小？容器对桌面的压强有多大？44．为了节约水资源，公厕用的定时定量冲水装置主要部件如图所示。浮筒底面积为S1=100cm2且足够高，略大于出水口的圆形阀门(厚度不计)的表面积为S2=20cm2，浮筒与阀门用细杆相连，不计浮筒、阀门、轻杆的重量。通常情况下，水龙头以滴漏形式向储水桶供水，当储水罐水位上升到20cm时，浮筒即将通过轻杆将阀门拉起冲水，问即将开始冲水时(g＝10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3)：(1)阀门所受水的压强p为多少？(2)浮筒对阀门的拉力为多大？(3)浮筒下表面所受水的压强为多大？

参考答案一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1、B【解析】

结合生活常识可以知道，拉断一根头发所需的力大约是2N，选项中只有B的数据最接近。故B符合题意，ACD不符合题意。2、C【解析】

A．一辆自行车的质量在15kg左右，搬起一辆自行车的力大约为故A不符合题意；B．一桶水的质量在10kg左右，拎一桶水的力大约为故B不符合题意；C．两个鸡蛋的质量在100g=0.1kg左右，托起2只鸡蛋的力大约为故C符合题意；D．一只铅球的质量在5kg左右，举起一只铅球的力大约为故D不符合题意。故选C。3、C【解析】A、力是物体对物体的作用，A不符合题意；B、力的作用是相互的，所以施力物体也一定就是受力的物体，B不符合题意；C、力不一定非得接触才会产生，如磁铁吸引小铁钉可以不接触，C符合题意；D、力的作用效果与力的三要素都有关，D不符合题意。故答案为：C.点睛：理解力的概念应把握两条：（1）力就是作用，力现象中的物体间推、拉、提、压、排斥、吸引等都叫力的作用；（2）影响力的作用效果的因素有：力的大小、方向、作用点；（3）力不能离开物体而存在，有力至少有两个物体，一个是施力物体，一个是受力物体。4、C【解析】

A．飞沫是宏观的，用肉眼能看到，而分子是微观的肉眼看不到，所以飞沫传播不是分子运动，故A错误；B．由分子热运动知分子之间存在间隙，所以口罩材料分子之间也有空隙，故B错误；C．中间过滤层通过工艺带上静电，微小的不带静电的物体当靠近带静电的物体时，由于静电感应现象，靠近带静电物体的一端感应出与带静电物体相反的电性，就会被吸引贴附于带静电物体上，所以可以增强对颗粒的吸附能力，故C正确；D．因为内层吸水层能够有效吸收呼出的水蒸气分子，因为是吸收所以体现的是分子之间存在引力，分子之间存在斥力没有体现出来，故D错误。故选C。5、B【解析】

惯性是物体的一种属性，是指物体保持静止状态或匀速直线运动状态的性质，在匀速直线行驶的火车的车厢里的乘客，他正上方的小水滴由静止开始下落，水滴由于具有惯性仍要保持原来的运动状态，即匀速直线运动状态，或者说与火车相对静止的运动状态，所以小水滴会落在乘客的头上，故B正确．故选B．6、C【解析】

滑动摩擦力的方向与物体相对运动方向相反，该同学从滑梯上匀速下滑，此时滑梯对他的摩擦力则沿斜面向上，因此C选项符合，故C正确。7、D【解析】

因为摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，而前两次实验在压力大小和接触面的粗糙程度相同，因此；改变了接触面积的大小，摩擦力不变。第三次实验在压力大小和接触面粗糙程度一定时，用滚动代替滑动，减小了摩擦力的大小，所以。综合上面两种情况可得：，故D正确。故选D。8、C【解析】

订书针的质量很小，无法直接单独测一个订书针的质量，故A、B选项错误；订书针相对于橡皮质量太小，可忽略不计，故D选项错误；可以测量出100个相同订书钉的质量，然后计算平均值，运用的是“累积法”，故C选项正确；9、B【解析】

A．沿竖直方向切去一半，剩下的密度不变，压力减小一半，受力面积减小一半，根据压强公式p=，所以压强不变，故A错误；B．沿竖直方向切去一半，剩下的密度不变，质量减小一半，压力亦减小一半，根据压强公式P=，所以压强不变，故B正确；C．沿其中间竖直切去一半，剩下的密度不变，压力变为原来的一半，受力面积变为原来的一半，由压强公式可知，压强不变，故C错误；D．沿水平方向切去一半，剩下的密度不变，压力减小一半，受力面积变为原来的一半，压强不变，故D错误．10、D【解析】足球静止在水平草地上时，处于平衡状态，受到平衡力的作用。足球受到的重力和足球对地面的压力，两个力方向相同，不是相互作用力，故A错误。足球受到的重力与地面对足球的支持力，两个力都作用在足球上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上，是一对平衡力，故B错误。足球受到的重力和足球对地面的压力，两个力方向相同，分别作用在两个物体上，所以不是平衡力，故C错误。足球受到的重力和地面对足球的支持力，符合二力平衡条件，是一对平衡力，故D正确为答案。11、D【解析】

因为黄豆粒比较大，黄豆粒之间有空隙，和芝麻混合时，芝麻会弥补这些空隙，所以半瓶芝麻与半瓶黄豆混合后体积会变小，原因是：芝麻运动到黄豆之间的空隙中去了；因为构成物体的分子之间有间隙，不同种类的物质混合后总体积变小，是不同物质的分子彼此扩散到对方分子的空隙中的结果；所以通过这一个模拟实验，用形象的宏观现象类比不易观测的物质微观结构，故ABC错误，D正确。12、A【解析】

A、密度计是物体漂浮原理，不是利用连通器原理工作的，故A符合题意；B、液位计是利用连通器的原理制成的，故B不符合题意．C、船闸的上游阀门打开时，上游和闸室构成连通器，下游阀门打开时，下游和闸室构成连通器，故C不符合题意；D、茶壶的壶盖上有小孔，壶嘴上端有口，壶身和壶嘴底部相连通，是连通器，故D不符合题意；故选A．13、C【解析】

根据物体的重力可求出其质量；；A．一只小狗的质量在3kg左右，绝不会等于100g；A错误；B．一个小学生的质量在40kg左右，远远大于100g；B错误；C．一袋方便面的质量在100g左右，符合题意；C正确；D．一枝铅笔的质量在10g左右，远小于100g．D错误；【点睛】本题考查了对重力的估计，可根据重力计算出物体的质量，对照各选项中的物体的质量，找出接近题干质量的物体即可．14、C【解析】

A．力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的，所以脚和球同时会受到力的作用，故A错；B．球离开脚以后，就不再受到脚的作用力了，继续飞行是由于具有惯性，不是继续受力的原因，故B错；C．足球由于受到重力的作用，受力不平衡，所以运动状态是一定会改变的，故C正确；D．正在飞行的足球，如果受力全部消失，则它将会沿力消失时的速度方向做匀速直线运动，故D错；15、C【解析】试题分析：船闸的工作原理是连通器，不属于利用大气压，故A不合题意；轮船是利用浮力原理来工作的，与大气压无关，故B不合题意；水泵的叶轮转动时，叶轮中心处气体的流速快，故压强小，在外界大气压的作用下就把水压到了水泵内．利用了大气压，故C符合题意；D、飞机机翼下方的气压大于上方的气压，形成向上的升力，与大气压无关，故D不合题意；故应选C【考点定位】大气压强；浮力16、A【解析】

AB、力是物体间的相互作用，力要发生在两个或两个以上的物体之间，离开了物体，就不会发生力的作用；故A说法错误；B说法正确；C、力的作用效果有：使物体发生形变，改变物体的运动状态；C说法正确；D、力的三要素都影响力的作用效果，所以力的作用效果与力的大小、力的方向和力的作用点有关；故D正确。17、C【解析】由图知：塞子A所处的深度为h=h1-（h3-h2）∴A处受到的压强为p=ρgh=ρ水g{h1-（h3-h2）}=ρ水g（h1+h2-h3）．∵在液体内部向各个方向都有压强，在同一深度向各个方向的压强都相等．∴塞子A受到由水产生的水平向右的压强为ρ水g（h1+h2-h3）．故选C．18、A【解析】

由ρ=,且两球的质量相同为m,ρ甲=5×103kg/m3,ρ乙=10×103kg/m3，所以====因为浸没水中，排开液体的体积和本身的体积相等，所以===，故A正确,B不正确；由G=mg=ρVg,F浮=G−F′=ρ水gV，所以===×=×=，故CD不正确．19、C【解析】

A．将锤柄在石墩上撞击几下，松动的锤头就紧套在锤柄上，在这个过程中，完全是利用了锤头的惯性，故A不符合题意；B．鸡蛋掉到地板上，地板和鸡蛋相互作用，地板对鸡蛋的作用力与鸡蛋对地板的作用力，它们是一对相互作用力，所以大小相等，故B错误，不符合题意；C．沙狐球离开手后，由于沙狐球受到阻力作用，在水平台面上滑行越来越慢，体现了力是改变物体运动状态的原因，故C符合题意；D．跳远运动员起跳前要助跑是利用了惯性，但是惯性的大小只与物体的质量有关，所以，助跑不能增大惯性，故D错误．20、B【解析】

A．拿破窗锤用力敲击车窗玻璃，是在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强，故A不合题意；B．滑雪板的面积较大，是在压力一定时，增大受力面积减小对雪地的压强，防止陷入雪中，符合题意；C．切果器的刀片很薄，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强，不符合题意．D．图钉的尖做得很尖锐，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，不符合题意．21、B【解析】

根据和题意得甲、乙的密度分别为所以这两种金属的密度之比为故选B。22、D【解析】试题分析：对于体积相同的不同物质，m越大，ρ越大，选项没有说明体积相同，故A错；对于同一种物质，密度是不变的，即物质的密度大小与质量和体积无关，不能理解为物质的密度与质量成正比、与体积成反比，所以BC错误；对于同一种物质，ρ不变，m=ρV，m与V成正比，故D正确。考点：密度公式的应用23、A【解析】

A.一切物体在任何情况下都有惯性，所以此项是正确的；B.惯性的大小只与物体的质量有关，与其他因素无关，运动员的质量没有改变，所以惯性不变，选项说法错误；C.在整个的过程中物体的运动状态发生了改变，所以不是惯性现象，惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，不是一种力，不能说受到惯性作用，而影响物体运动状态的原因是力，所以这是一个力改变物体的运动状态的例子．此项是错误的．D.惯性的大小只与质量有关，与其他都无关，当然与速度也是无关的，所以此项也是错误的．24、B【解析】

A．焦耳是功的国际单位，不符合题意；B．瓦特是功率的国际单位，符合题意；C．牛顿是力的国际单位，不符合题意；D．帕斯卡是压强的国际单位，不符合题意。故选B。25、A【解析】

A．力是物体对物体的作用，故产生力的两个物体之间一定发生了作用，故A正确．B．力是物体对物体的作用，力的产生，至少要有两个物体，故B错误．C．力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而单独存在，故C错误．D．相互接触的物体不一定有力的作用，比如并排放置，不相互挤压的桌子之间没有力的作用，故D错误．【点睛】重点是力的概念及其理解，知道力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而存在，且一个力产生，最少有两个物体．26、C【解析】

根据帕斯卡原理得p1=p2F1、F2的比值为F1<F2故选C。27、D【解析】

A．吸盘在工作时，需先排出里面的空气，大气压便将其压在墙面上，是利用了大气压强，故不合题意；

B．注射器吸药液时，拉动活塞，针管内气压减小，在大气压的作用下，药液进入针管，是利用了大气压强，故不合题意；

C．吸管喝酸奶时，吸走了管中的空气，内部气压减小，在大气压的作用下，酸奶进入吸管，再流入口中，是利用了大气压强，故不合题意；

D．打气筒打气时，是压缩一定质量空气的体积，使其压强增大，大于轮胎中的气压，从而将空气压入轮胎中，与大气压强无关，故符合题意．28、B【解析】如图B与C排斥，一定带同种电荷，而B与A吸引，且A带正电荷，所以B一定带负电荷，则C也带负电荷；C与D排斥，则D一定与C带同种电荷，所以D也带负电荷．故B正确．点睛：重点是电荷间的相互作用规律，解题不难，但容易出现错误，必要时可以将题目中的情况画在纸上，则带电情况就很容易区分了．29、B【解析】

A、足球离开脚后，脚不再对球施加力的作用，所以脚对球的作用力与草地对球的阻力不是一对平衡力，故A错误；B、脚对球的作用力与球对脚的作用力，作用在不同的物体上，是一对相互作用力，故B正确；C、球受的重力方向竖直向下，球对草地的压力方向也竖直向下，不符合相互作用力中方向相反的条件，故C错误；D、球所受的重力与草地对球的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力，故D错误．故选B．30、B【解析】

A.弹簧测力计的原理是：在弹性限度内，弹簧的伸长与所受的拉力成正比，因为测的是拉力不是重力，故该实验能够完成，A不合题意；B.天平的实质是一个等臂杠杆，测质量依靠的是物体对托盘的压力，如果在“失重”状态，此时它就不会对托盘有压力，故该实验不能完成，B符合题意；C.用放大镜观察微小物体，和物体失重与否没有关系，所以该实验能够完成，C不合题意；D.用刻度尺测物体长度，和物体失重与否没有关系，故该实验能够完成，D不合题意．二、填空题（每空1分，共10题，20分）31、不变>【解析】

∵轮船漂浮，∴F浮=G，∴当船从北大西洋驶入印度洋时，轮船受到的浮力将不变，即：ρ液gV排=G，设北大西洋与印度洋的海水密度ρ1和ρ1，轮船排开北大西洋与印度洋的海水的体积为V1、V1，∵标有W的是北大西洋载重线，标有S的是印度洋载重线，轮船排开海水的体积：V1＜V1，∴海水的密度：ρ1＞ρ1．32、形状相互【解析】

用力压弹簧，弹簧变短，弹簧发生了形变，说明力可以改变物体的形状；由于物体间力的作用是相互的，手会受到弹簧弹力的作用．33、通过增大接触面积减小压强通过增大接触面粗糙程度增大摩擦力【解析】

（1）压强大小与压力和受力面积的大小有关，当压力一定时，增大受力面积的大小，可以减小压强；（2）滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关，当压力一定时，增大接触面的粗糙程度，可以增大摩擦。【详解】“脱困板”下表面宽大，是通过增大接触面积减小压强，从而防止轮胎下陷；“脱困板”上表面凹凸不平，是通过增大接触面粗糙程度增大摩擦力，防止打滑。【点睛】本题考查了减小压强、增大摩擦的方法，要熟练掌握增大、减小压强和摩擦的方法，会解释有关现象。34、4∶5压强变小【解析】

[1][2]设B管内水柱产生的压强为p水，C管内酒精产生的压强为p酒精，管内气体压强为p，由图知，管内气体压强加上液体产生的压强等于大气压，则大气压p0=p+p水=p+p酒精所以p水=p酒精由液体压强公式可得ρ水gh1=ρ酒精gh2则h1∶h2=ρ酒精∶ρ水=0.8×103kg/m3∶1×103kg/m3=4∶5当在A处沿水平方向快速吹气时，A处空气流速加快、压强减小，管内气体的压强小于外界大气压，液体在大气压的作用下上升。35、使物体的运动状态改变作用点地面【解析】

[1]用一水平推力推长方体木块中部（如图甲），长方体木块会向前移动，说明力可以使物体的运动状态发生改变。[2]用同样大小的水平推力推长方体木块的上部（如图乙），长方体木块会倾倒，与甲图比较可以说明力的作用效果与力的作用点有关。[3]木块上出现的“伤痕”，是地面作用力的结果，所以其施力物体是地面。36、惯性右【解析】

[1]小钢球具有惯性，在塑料品飞出后会保持原来静止的状态，不会随轻塑料片飞出。[2]当车向右开动时，液体由于惯性仍保持原来的静止状态，因此会向后挤，而气泡的质量非常小，惯性也会非常小，因此液体会将气泡向前挤压，使气泡向右运动。37、右15【解析】

由于弹簧测力计的示数是5N，所以，弹簧测力计对B的拉力是5N，方向向左；以B物体为研究对象，B在水平方向上受拉力和摩擦力，由二力平衡知道，摩擦力与拉力应大小相等，方向相反，所以，摩擦力大小为5N，方向水平向右；以A为研究对象，它受到向右的拉力为20N，同时受到地面对它的摩擦力和物体B对它的摩擦力，二者之和为20N，方向水平向左，所以，地面对物体A的摩擦力是：20N-5N=15N。38、相互；运动状态；地面的支持．【解析】试题分析：用脚蹬地，滑板车会沿地面向前运动，这说明力的作用是相互的．如果不再蹬地，滑板车的速度会越来越慢，最后停下来，这是因为它在运动中受到阻力，这表明力可以改变物体的运动状态．滑板车静止时，人与车自身的重力和地面的支持力大小相等，方向相反，作用在同一个物体上，是一对平衡力．故答案为相互；运动状态；地面的支持．39、2.8表拉弹簧的力【解析】

由图知道，测力计的分度值是0.1N，所以示数是2.8N；表的重力是表受到的力，利用弹簧测力计测量秒表的重力时，表挂在弹簧测力计下方的挂钩上，所以，表拉弹簧的力是作用在弹簧上的，即使弹簧伸长的力是表拉弹簧的力。40、65032500【解析】

他在水平路面上走路时对地面的压力等于自身重力，F=G=mg=65kg×10N/kg=650N，他在水平路面上走路时受力面积为一只脚的面积，：S=200×10−4m2，他走路时对水平路面的压强：p===32500Pa.