一年级连词成句的方法和技巧(附练习题)_第1页
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文档简介

连词成句的方法和技巧

1、连词成句：我们学过的主要的句式有

（1）谁（什么）是什么。

关键：看到是就要想到这个句式。2）什么像什么.

（3）谁（什么）怎么样。

看到“多么”“真”这样的词语，就要引起注意，标点符号用感叹号（4）谁干什么。这类句子可以引申出多种句子：

谁在哪里干什么。

在哪里，谁干什么。

什么时候，谁在哪里干什么。

什么时候，怎么样的谁在哪里干什么。什么时候，谁在哪里怎么样地干什么。

什么时候，怎么样的谁在哪里怎么样地干什么。

关键是要注意以下几点：

时间、地点放在句首，要在后面加逗号“的”的后面加物品，比如小鸟，草地，云朵，小朋友等，“地”的后面加动作，比如打，叫，唱歌等。

句末的标点符号不要忘记，尤其是问句和感叹句。

4、词语不要漏掉，写完后读一读什么地方有什么在干什么①树林里

②啄木鸟

③在

④为大树

⑤有

⑥治病⑦一只9、什么时候谁怎么样地干什么①秋天

②一群

③往南飞

④小燕子

⑤排着队谁在什么地方怎么样地干什么

①做游戏

②小朋友

③在操场上

④快乐地什么样的谁在什么地方怎么样地干什么

①开开心心地

②小海里

③玩

④可爱的

⑤在

⑥沙滩上谁在什么样的地方干什么①一眼望不到边的②羊群

③在

④草原上

⑤走来走去

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