《中国现当代文学史》教学大纲

《中国现当代文学史》教学大纲

(当代部分)课程编号：0110108总学时数：80课时一、

课程性质、目的和要求

本课程是给中文本科生开设的一门专业必修课。通过学习，应使同学全面了解1949年至今中国当代文学领域在文学思潮、文学运动与文学创作等方面的总体状况和重要的作家作品。本课程的学习要求：基本了解中国当代文学的发展过程及基本特点；运用马克思主义的观点和方法，从历史的和美学的角度认识和评价各个时期的重要作家作品；对于重要的作家，应能全面了解其创作概况及文学史地位；对于重要作品，应能对其思想艺术特点进行全面深入的分析与评价；在此基础上，应能对当代文学发展的基本规律作出归纳与总结。二、教学内容、要点与课时安排第一章1949—1976年间的文学运动与文学思潮（6课时）

第一节

50、60年代的文学运动与文学思潮

三次文代会的召开；对电影《武训传》的批判；对《红楼梦》研究中主观唯心论的批判；对胡风文艺思想的批判；“百花齐放，百家争鸣”方针的提出；“反右”斗争及文艺政策的调整；“左”倾思潮的升级及对文学事业造成的损害。

第二节

“文化大革命”时期的文艺思潮

“四人帮”的《纪要》及“文艺黑线专政论”、“从路线出发”、“主题先行”、“三突出”等原则的规定；八个“样板戏”及《虹南作战史》；主流文学之外的两类文学：不愿完全遵从政治之命的文学《万山红遍》等；“地下文学”《第二次握手》、《秋歌》等和“天安门诗歌”。第二章50、60年代小说（4课时）

第一节

50、60年代小说概述50、60年代小说以革命现实主义为主潮，历史题材小说《保卫延安》、《红日》、《林海雪原》、《红岩》等以反映民主革命为主，反映现实的小说包括农村题材的《登记》、干预现实的《组织部新来的青年人》以及表现人情的《红豆》等；十七年小说的成就和缺失。

第二节

柳青、梁斌、杨沫

柳青的生平和创作；《创业史》的思想内容、艺术特色及局限。梁斌的生平和创作；《红旗谱》的思想内容、艺术特色及局限。杨沫的生平和创作；《青春之歌》的思想内容、艺术特色及局限。

第三节

《组织部新来的年轻人》等小说“双百方针”对小说的影响；《组织部新来的年轻人》的成就及引起的争论；《在悬崖上》、《红豆》等小说的基本特点及争议；“中间人物”论。第三章60、70年代的台湾小说（3课时）

第一节

台湾小说概述《现代文学》杂志与现代派小说的兴起；白先勇、欧阳子等“现代文学”作家群。乡土文学的复苏与发展；钟肇政、陈映真、黄春明等的小说创作。“军中文艺”的演变与军中小说家的创作。

第二节

白先勇、陈若曦

白先勇的生平及创作。《台北人》、《孽子》等小说的创作特色；陈若曦的生平及创作；陈若曦小说的创作特色。

第三节

陈映真、黄春明

陈映真的生平及创作；《夜行货车》、《华盛顿大楼》等小说的创作特色。黄春明的生平及创作；《儿子的大玩偶》、《锣》等小说的创作特色。第四章60、70年代的香港小说（3课时）

第一节

香港文学概述现代主义文学思潮的兴起；“实验小说家”刘以鬯等的小说创作；通俗文学的崛起及武侠、言情、历史、科幻小说的创作。

第二节

刘以鬯

刘以鬯的生平及创作；“实验小说”；《酒徒》等小说的思想内容及艺术特色。第五章台港通俗小说（3课时）

第一节金庸

金庸的生平与创作；“武侠小说”；《射雕英雄传》等小说的思想内容和艺术特色。

第三节

琼瑶、古龙、高阳

琼瑶的生平与创作；“言情小说”；《窗外》等小说的思想内容和艺术特色。古龙的生平与创作；《陆小凤》等武侠小说的思想内容和艺术特色。高阳的生平与创作；“历史小说”；《红顶商人》等小说的思想内容和艺术特色。第六章50、60年代的新诗、戏剧、散文（4课时）

第一节

新诗概述郭小川

建国初期中国诗坛的诗人构成；诗歌创作的发展变化、主要成就及问题；“大跃进民歌”；“政治抒情诗”；郭小川的生平与创作；《致青年公民》、《团泊洼的秋天》等诗歌的思想内容和艺术特色；“新辞赋体”；“楼梯体诗歌”。

第二节

戏剧概述《茶馆》等

“戏曲改革”；话剧的发展变化及历史剧热潮；当代歌剧的发展；《茶馆》的艺术特色、人物形象和创作成就。田汉、郭沫若、曹禺等人的历史剧创作。

第三节

散文概述杨朔

“十七年”散文的前后分期、各个阶段不同特色；“十七年”散文的成就和教训；杨朔的生平和创作；杨朔散文三阶段的代表作及特点；杨朔散文的艺术成就和不足。第七章本时期台港新诗、戏剧、散文（4课时）

第一节

余光中洛夫杨牧郑愁予

余光中的生平与创作；诗歌、散文方面的成就；艺术上的“多妻主义”。洛夫生平与创作；洛夫对现代诗歌艺术的探索。杨牧生平与创作；杨牧叙事诗和史诗的创作。郑愁予的生平与创作；郑愁予现代诗的创作特点。

第二节

姚一苇马森

姚一苇的生平与创作；姚一苇现代题材和历史题材的戏剧创作；姚一苇在戏剧表现上的特点。马森的创作；马森的舞台剧创作试验。

第三节

梁实秋琦君张晓风

梁实秋的生平与创作；梁实秋学者型散文的内蕴与艺术特色。琦君的创作与生平；琦君散文的艺术风格。张晓风的创作与生平；张晓风散文的艺术风格。第八章1976—1989年间的文学思潮（6课时）

第一节

新时期之初的文艺复苏

对于《林彪同志委托江青同志召开的部队文艺工作座谈会纪要》的撤销；“黑八论”与“二为方向”；第四次文代会的召开；文艺界的拨乱反正工作；刘心武的《班主任》与卢新华的《伤痕》对反动血统论的批判和对“四人帮”设置的思想禁区的冲击。

第二节

八十年代前期的文学思潮

关于“人道主义”、“人性论”的讨论；对“现实主义”的探讨；关于现实主义的争鸣；围绕“朦胧诗”的讨论；围绕“探索性戏剧”的争鸣；“主体性问题”；“伤痕文学”；“反思文学”；“改革文学”。

第三节

八十年代中、后期的文学思潮

现代主义思潮的勃兴；“寻根文学”；“实验文学”；“新写实主义”的产生与发展。第九章80年代的小说（8课时）

第一节

80年代小说概述

“伤痕小说”；“反思小说”；“改革小说”；“寻根小说”；“现代派”小说；“新写实主义”小说的兴起与发展、主要作家、作品，每一思潮所呈现的总体艺术特色。

第二节

王蒙刘心武陆文夫

王蒙的生平与创作；王蒙新时期创作在思想艺术方面的总体特色；《春之声》；《活动便人形》的艺术特色；“季节系列”。刘心武的《班主任》在新时期文学史上的重要地位；《班主任》对极左路线的批判。陆文夫的生平与创作；陆文夫的“小巷人物志”系列小说的总体特点；《围墙》与“糖醋现实主义”。

第三节张洁谌容张贤亮

张洁《爱，是不能忘记的》对于爱情的思考、该作品的艺术特色。谌容《人到中年》的思想艺术成就。张贤亮的生平与创作；《绿化树》；《男人的一半是女人》等小说的思想艺术特点；《习惯死亡》和《我的菩提树》。

第四节

汪曾祺贾平凹

汪曾祺生平与创作；汪曾祺小说的民族文化意蕴；《受戒》等小说的艺术成就。贾平凹的生平与创作历程；《腊月·正月》；《浮躁》；《废都》等主要作品的思想艺术成就。

第五节

莫言马原等

莫言与军事题材小说的创作；莫言的“红高粱”系列小说的思想艺术成就。马原的生平与创作；马原的先锋小说的艺术特点。第十章80年代台港小说（3课时）

第一节

李昂黄凡张大春

李昂的生平与创作；李昂作品的思想内容与艺术特色。黄凡的创作与生平；黄凡的政治小说及其艺术特色。张大春的生平与创作；张大春的艺术探索。

第二节

西西

西西的生平与创作；西西对现代小说类型的探索；《我城》的艺术风格。第十一章80年代新诗（3课时）

第一节

80年代新诗概述

新时期诗歌创作队伍的构成；新时期诗歌多元化美学形态的历史进程与重大成就；“归来的诗人”；“朦胧诗”诗群；“新生代”诗群；女性主义诗人。

第二节

艾青

艾青在建国后的创作历程与主要作品；艾青新时期诗歌创作的主要特点；《光的赞歌》和《古罗马的大斗技场》的思想艺术成就。

第三节“朦胧诗”“朦胧诗”的思想内容与艺术特色；北岛、舒婷、顾城、江河、杨炼等的创作与艺术特色。第十二章80年代戏剧（3课时）

第一节

80年代戏剧概述

八十年代戏剧创作概况；《小井胡同》、《天下第一楼》等现实主义戏剧的思想艺术成就；《魔方》、《屋外有热流》、《一个生者对死者的访问》、《桑树坪纪事》等现代主义戏剧的艺术探索。

第二节

沙叶新高行健

沙叶新的生平与创作历程；《约会》的喜剧艺术；《寻找男子汉》等戏剧的思想艺术成就。高行健的生平与创作历程；《绝对信号》的思想艺术特点；《车站》与《野人》的艺术探索与成就。

第十三章

80年代散文（3课时）

第一节80年代散文概述80年代散文作家队伍的构成；老作家、中青年作家、女作家；80年代散文创作的特色与价值。

第二节

《随想录》《随想录》是巴金的晚年之作；其博大精深的思想文化内容和独特的文体意义；泛化的题材；知识分子的自我拷问。

第三节报告文学（3课时）80年代报告文学具有真实快捷反映社会生活的文体优势；80年代报告文学发展的基本轨迹和总体特征；表现视角的转变；它的两个基本阶段；徐迟的《哥德巴赫猜想》。理由及陈祖芬。80年代后期的“报告文学热”。第十四章80年代台港戏剧散文（3课时）

第一节赖声川赖声川戏剧的思想艺术方面的总体特色；《那一夜，我们说相声》、《暗恋桃花》等剧目在结构形式上的实验性。

第二节梁锡华董桥等梁锡华的创作历程；梁锡华的散文分类；知识容量问题；《漫画蜗牛》的艺术特色。董桥的创作历程；董桥散文的艺术特色。文体方面的实验。第十五章90年代文学思潮（4课时）

第一节全球化语境与90年代文学转型

全球化语境及对“西方”认识的发展；现代主义思潮的勃兴；文学的市场化及消费文化的兴盛。

第二节后现代主义与探索中的新思潮

后现代主义在中国的接受与发展；域外后现代主义思潮的影响及后现代文化氛围；诗歌与小说中的后现代主义思潮。

第三节人文精神讨论与文化思潮

关于人文精神和“文化保守主义”的话题；90年代文学的社会压力；创作与理论的共生共荣状态和我国文艺理论探索与世界文艺思潮深入的一体化态势。.

第四节女性主义文学思潮90年代女性写作的独立意义；女性写作在文学格局中的重要地位。穿越80年代的女作家；90年代崛起的女作家；以陈染、林白为代表的“私语化”写作。第十六章90年代小说（6课时）

第一节90年代小说概述

“王朔热”的兴起；新写实小说的发展与变化；“新历史小说”；“现实主义冲击波”的问题与局限；“新生代”小说作家的不同类型；女性主义小说家的创作；长篇小说的又一次繁盛；新潮长篇小说的崛起和勃兴。

第二节池莉刘震云

池莉的创作历程；《烦恼人生》的思想艺术特色；池莉对俗世生活的关切与认同；90年代的调整。刘震云的创作历程；《一地鸡毛》、《单位》、《官场》等新写实小说与“故乡系列”等新历史小说的思想艺术特色。

第三节张承志张炜史铁生韩少功

张承志的创作历程；《心灵史》等小说的思想艺术特色。张炜的创作历程；《古船》、《九月寓言》等小说的思想艺术特色。史铁生的生平与创作历程；《务虚笔记》的思想艺术特色。韩少功的生平及创作历程；《爸爸爸》、《马桥词典》的思想艺术特色。

第四节王安忆陈染

王安忆的生平及创作历程；《长恨歌》等作品的思想艺术特色；王按忆小说艺术的演变轨迹与“女性意识”。陈染的创作历程；《私人生活》的思想艺术特色。

第五节陈忠实唐皓明

陈忠实的生平及创作历程；《白鹿原》的思想艺术特色；90年代的历史小说热。唐皓明的历史小说；《曾国藩》。《杨度》。

第六节

余华

余华的生平及创作历程；《一九八六年》；《活着》；《许三观卖血记》；余华小说的思想艺术特色。第十七章９０年代新诗（4课时）

第一节