2022-2023年教师招聘之中学教师招聘押题练习试题B卷含答案

2022-2023年教师招聘之中学教师招聘押题练习试题B卷含答案

单选题（共85题）1、《迎来春色换人间》是现代京剧()的选段。A.《沙家浜》B.《智取威虎山》C.《红灯记》D.《洪湖赤卫队》【答案】B2、强调临古,推崇元人,以精熟的技巧……被视为当时画坛正流派是（）。A.新安派B.四僧C.虞山派D.四王吴恽【答案】D3、根据以下材料，回答A.willbeacompletefailureinhisfutureworkB.willnotbeabletofindasuitablejobC.willregretnothavingworkedharderatschoolD.maydowellinhisfuturework【答案】D4、?银行一年定期存款利率是3.5%。银行有自动转存业务，存款到期不取，会自动将利息并入本金再转存一定年份。叶先生将10000元现金存入银行，他选择“定存一年自动转存一年”方式所取得的利息是（）。A.700元B.712.25元C.350元D.356.13元【答案】B5、编写教科书和教师进行教学的直接依据是（）。A.课程目标B.教学目标C.教学计划D.课程标准【答案】D6、5／4拍属于()。A.单拍子B.复拍子C.混合拍子D.散拍子【答案】C7、非理性信念的共同特征不包括（）A.绝对化要求B.过分概括化C.过度抱怨D.槽糕至极【答案】C8、根据以下材料，回答A.shallowB.complexC.troublesomeD.negative【答案】B9、按照智力测验的标准，智力超常儿童的智商最低临界值应是（）。A.130B.140C.150D.160【答案】B10、挪威杰出作曲家格里格创作的《培尔?金特》组曲中的第一首作品是()。A.《在山妖的洞窟中》B.《阿尼特拉舞曲》C.《奥赛之死》D.《晨景》【答案】D11、战略管理学家迈克尔·波特把资源的开发和利用分成两大类，其中基本活动可细分为（）。A.生产加工B.成品储运C.市场营销D.售后服务E.技术开发【答案】A12、下列各项中，与效应T细胞的形成有关的一组是（）。A.造血于细胞、T细胞、B细胞、抗体和抗原B.造血干细胞、吞噬细胞、宿主细胞、T细胞、记忆细胞C.造血干细胞、胸腺、T细胞、B细胞、记忆细胞和抗原D.造血干细胞、胸腺、吞噬细胞、T细胞、记忆细胞和抗原【答案】D13、最早从理论上对班级组织进行论述，对其发展奠定理论基础的是（）。A.赫尔巴特B.夸美纽斯C.洛克D.杜威【答案】B14、一种人工合成的mRNA只有两种核苷酸U和C，它们的含量是U为C的5倍。这种人工合成的mRNA有（）种可能的密码子。A.8B.16C.2D.4【答案】A15、在VB程序中，（）A.a>borb>cB.aC.Int（a^2）<>b+cD.bModa=abs（b-c）【答案】D16、《数九寒天下大雪》来源于哪部歌剧?()A.《刘胡兰》B.《白毛女》C.《江姐》D.《红旗》【答案】A17、对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析，发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含分别约为35％，0，30％，20％，l5％，则该细胞器能完成的生理活动是（）。A.吸收氧气，进行有氧呼吸B.发出星射线，形成纺锤体C.与mRNA结合，合成蛋白质D.吸收并转换光能，完成光合作用【答案】C18、在影响人身心发展的诸因素中，起主导作用的是（）。A.遗传素质B.教育C.环境D.个人的主观能动性【答案】B19、DNA中不含有下列哪种碱基（）。A.腺嘌呤AB.鸟嘌呤GC.尿嘧UD.胞嘧啶C【答案】C20、印度传统音乐旋律的基本特点是()。A.线性音乐B.和声性音乐C.复调性音乐D.支声性音乐【答案】A21、《安德鲁·韩德森致拉本特函》记载：“禁烟运动给了我们一个战争的机会，可以使我们终于乘战胜之余威，提出我们自己的条件，强迫中国接受。这种机会也许不会再来，是不可轻易放过的。”最终，“中国接受”他们的条件后，失去了()。A.①②④B.①④C.②③D.①②③④【答案】B22、高水平学生在测验中能得高分，而低水平学生只能得低分，说明该测验下列哪种质量指标高?（）A.效度B.信度C.区分度D.难度【答案】C23、Ihadabadhabitofskippingtothelastpagesofabook.Ijustwantedtoseehowitended11Iwasstillinthemiddleofit.Thishabit12firstmymorn,thenmyfriends,and13evenmyowndaughter.Oftenmy14wouldn′tbelimitedjusttothebooksIreadbutalsotowhatotherswere15aswell.Thenonedaymydaughtertoldmeinanger,"Dad,pleasejustreadabookone16atatimelikeeveryoneelse!"A.sinceB.forC.whileD.because【答案】C24、实现到2020年让7000多万农村贫困人口摆脱贫困的既定目标，时间十分紧迫、任务相当繁重。要采取产业精准扶贫一批、移民搬迁安置一批、低保兜底脱贫一批、医疗救助扶持一批“四个一批”措施，坚决打赢这场攻坚战。根据材料下列推断正确的是（）。A.②④B.①③C.②③D.①④【答案】B25、TheWorld'sLoneliestPhoneBoothForalmost40years,alonephoneboothstoodintheMojaveDesert.about75milessouthwestofLasVegas.Itwaslikelyinstalledforlocalminersaround1960.Theglasspanelswerelonggonefromthe17by1990,andthephonebookhadbeenstolen.Butavisitortotheboothin1990foundthatthetelephone17workeA.ringB.clickC.ceaseD.crush【答案】A26、在原型内化阶段。对学生言语培养的重点应放在（）上。A.考查言语的动作效应B.使学生了解动作本身C.巩固学生对动作的认知D.使学生学会利用言语来标志练习【答案】A27、菜根谭中说：“有妍必有丑之对，我不夸妍，谁能丑我?有洁必有污为之仇，我不好洁，谁能污我?”这段话的哲学含义是（）。A.①②B.③④C.①③D.②④【答案】C28、拟南芥P基因的突变体表现为花发育异常。用生长素极性运输抑制剂处理正常拟南芥，也会造成相似的花异常。下列推测错误的是（）。A.生长素与花的发育有关B.生长素极性运输与花的发育有关C.P基因可能与生长素极性运输有关D.生长素极性运输抑制剂诱发了P基因突变【答案】D29、根据以下材料，回答A.laughingB.yellingC.glancingD.crying【答案】B30、因擅长演唱歌剧中的抒情性和戏剧性角色，音色明亮、圆润、丰满，被誉为“highC”之王的世界著名男高音歌唱家是()。A.卡雷拉斯B.多明戈C.帕瓦罗蒂D.卡拉斯【答案】C31、()强调教育的自然性，主张“把一切知识教给每一个人”。A.卢梭B.洛克C.康德D.夸美纽斯【答案】D32、1688年英国“光荣革命”后找到了一个能有效地控制“控制者”的办法。那就是实行()。A.封建专制B.君主立宪制C.三权分立D.幕府统治【答案】B33、有学者指出：“12—13世纪，英格兰领主为了实现利益的最大化，主动采纳货币地租。15世纪以后的领主采纳货币地租则主要是为了规避价格风波的风险。”这表明货币地租取代劳役地租的主要原因是()。A.圈地运动破坏了农村经济B.手工工场需要大量货币C.新航路开辟引起价格革命D.商品经济在农村的渗透【答案】D34、国务院决定从2016年5月1日起。两年内阶段性降低企业职工基本养老保险单位缴费比例和失业保险费率，降低职工住房公积金缴存比例，每年预计为企业减负1000多亿元。实施这项政策旨在（）。A.①③B.②④C.①②D.③④【答案】A35、下列关于新中国经济建设的说法，正确的是()。A.三大改造的完成标志着新民主主义制度的建立B.“大跃进”期间国民经济协调发展C.1956—1966年经济建设在曲折中前进D.经济体制改革首先从城市取得突破【答案】C36、有人说，文艺复兴和宗教改革只是刚刚撕开了套在人类身上的“笼子”，启蒙运动则进一步撕裂套在人类身上的“笼子”。这三者都()。A.着重强调人的平等自由B.推进近代自然科学的发展C.具有鲜明的反封建特征D.促进欧洲思想的彻底解放【答案】D37、美国生理和心理学家格塞尔的双生子爬楼梯的实验说明（）因素对个体发展的影响。A.遗传素质B.环境C.成熟D.主观能动性【答案】C38、班杜拉将观察学习分成注意、保持、生成和动机四个学习子过程。其中()是指将观察到的信息转化为符号的形式并贮存在长时记忆中。A.注意过程B.保持过程C.生成过程D.动机过程【答案】B39、一个人在书店买书，对店员说，“我想买本书，里面没有凶杀，却暗藏杀机；没有爱情，却爱恨难舍；没有侦探，却时时警惕，你能给我介绍一本吗”“只有这个，中国股市行情。”近年来中国股市如过山车般的节奏使得股民不断出调侃段子，而股市大起大落的风云变化也让不少股民如深海扁舟。这启示我们（）。A.股票是一种高风险的投资方式，人市需谨慎B.股票价格变化无规律可循C.股票的价格变动具有不确定性D.股票是流通性极强的投资方式【答案】A40、Toairthesepredicamentsisnotanti-medicalspleen--achurlish___________againstmedicineforitsvictories,butsimplytofacethegrowingrealityofmedicalpowernotexactlywithoutresponsibilitybutwithdissolvinggoal.A.reprisalB.revengeC.retributionD.rapprochements【答案】A41、Irememberbeingastudentteacherin1974,sittingfortwoweeksinthebackofmycooperatingteacher′sclassroomwatchingherteachcarefullybeforeIhadmychancetotry.Herlessonsflowed16frombeginningtoend,leadingmetobelievethatteachingwouldbeeasy.Irememberhow17IwasthefirsttimeIstoodinfrontof25ninth-gradersandattemptedtoteachthemSpanish.A.FranklyB.PersonallyC.PreviouslyD.Obviously【答案】D42、下面对《阳关三叠》描述不正确的是()。A.《阳关三叠》是唐代的一首著名歌曲B.歌词原是杜甫的七言律诗《送元二使安西》C.因其曲式有三叠的结构，所以又称为《阳关三叠》D.《阳关三叠》是古代文人有感于一位从军朋友的别离之情而写的歌曲【答案】B43、下列各组词语中，画横线词语的意义和用法相同的一项是（）。A.硕求余文以记之越国以鄙远，君知其难也B.其木皆十围尔其无忘乃父之志C.必仕则忘其身于其身也，则耻师焉D.将买田于泗水之上而老焉虽鸡狗不得宁焉【答案】D44、计算机在运行程中，（）A.cpu与内存B.内存与U盘C.硬盘与U盘D.光盘与硬盘【答案】A45、音乐是听觉艺术，欣赏教学应以(??)为主。A.理解B.听赏C.叙述D.分析【答案】B46、向正在进行有氧呼吸的细胞悬液中分别加入a、b、c、d四种抑制剂后，有关推测正确的是（）。A.若a能抑制丙酮酸分解，则丙酮酸的消耗增加B.若b能抑制葡萄糖分解，则丙酮酸增加C.若c能抑制ATP的形成，则ADP的消耗增加D.若d能抑制[H]被氧化成H2O，则O2的消耗减少【答案】D47、雕塑艺术在创新的过程中发展，不仅表现为雕塑技艺更加纯熟、表现力日益突出，而且体现在用于雕塑的材质范围日益扩大，有石雕、玉雕、竹雕、沙雕等。这体现了文化创新途径中的（）。A.继承传统，推陈出新B.面向世界，博采众长C.坚持政治方向正确D.坚持对民族文化的固守【答案】A48、鬼城是指因资源枯竭而被废弃的城市，属于地理学名词。在我国，随着城市化的推进，出现了城区人口与建成区面积比值(鬼城指数)低于0．5的新城、新区，这些新城、新区居住人口少，也被形象地称为“鬼城”。A.逆城市化现象更加明显B.虚假城市化越明显C.城市土地扩张相对过快D.城市人口规模越大【答案】C49、下列体育项目中可以更好的满足学生社会需求的事（）A.中长跑B.五步拳C.自行车D.集体舞【答案】D50、在教学中教师要求学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼地学习，自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力，这遵循的是（）。A.直观性原则B.启发性原则C.循序渐进原则D.巩固性原则【答案】B51、班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式是()．A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理【答案】B52、经典条件反射与操作条件反射的理论都认为（）是形成和巩固条件反射的重要条件。A.动机B.强化C.诱因D.需要【答案】B53、学校中物质文化、制度文化、精神文化的高度统一体是（）。A.校训B.校规C.办学思想D.校风【答案】D54、Inrecentyearsmuchmoreemphasishasbeenput______developingthestudents′productiveskills.A.ontoB.overC.inD.on【答案】D55、人的血友病属于伴性遗传，苯丙酮尿症属于常染色体遗传。一对表现型正常的夫妇生下一个既患血友病又患苯丙酮尿症的男孩。如果他们再生一个女孩，表现型正常的概率是（）。A.9／16B.3／4C.3／16D.1／4【答案】B56、产生腾跃等训练主要用于发展拳击运动员的（）A.力量素质B.耐力素质C.柔韧素质D.灵敏素质【答案】D57、将原有认知经验应用于新情境中时，需调整原有的经验，形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构，这种方式称为（）。A.顺应性迁移B.同化性迁移C.重组性迁移D.—般性迁移【答案】A58、下列关于反射活动的叙述正确的是（）。A.神经系统活动的基本方式是条件反射B.神经细胞兴奋时膜外电流方向与兴奋传导方向一致C.反射分为条件反射和非条件反射D.刺激传出神经纤维引起肌肉收缩属于反射【答案】C59、根据以下材料，回答A.recognizinganddefiningtheproblemB.lookingforinformationtomaketheproblemclearerC.havingsuggestionsforapossiblesolutionD.findingasolutionbytrailormistake【答案】D60、根据以下材料，回答题A.jobB.moneyC.enthusiasmD.time【答案】B61、有学者这样评论英国的一个时期：“这时候一个人的统治已经过去，多数人的统治还没有到来，多数贵族把握重权，民众还没有参政的权利，经济取得了划时代的突破。”由此确定当时英国开始()。A.君主立宪制逐步确立B.盛行自由主义政策C.贵族掌握了一切权力D.确立了议会制度【答案】A62、下列不属于生态系统信息传递的是（）。A.心猿意马B.飞蛾扑火C.花香引蝶D.老马识途【答案】A63、“利用红色可以做什么”属于（）发散思维。A.用途扩散B.结构扩散C.方法扩散D.形态扩散【答案】D64、观察学生在课堂上的表现，以了解学生的注意稳定性、情绪状态和个性特征所采用的研究方法是（）。A.测验法B.观察法C.实验法D.调查法【答案】B65、教学是由（）两方面活动组成的。A.听课和考试B.讲和背C.教和学D.记和练【答案】C66、下列各项中，哪一个调的调号为三个调号?()A.以D为Ⅲ级音的和声大调B.以G为中音的自然大调C.以F为导音的旋律大调D.以bA为闰的燕乐商调式【答案】B67、Afterhours′drive,theyreached______theythoughtwastheplacetheydbeendreamingof.A.thatB.whereC.whatD.which【答案】C68、Thisexperimentoughtto______lastweek.A.bedoneB.havebeendoneC.havedoneD.do【答案】B69、根据以下材料，回答A.inB.onC.underD.for【答案】C70、由中国倡议和发起的“一带一路”是在借用古代丝绸之路历史符号的基础上，充分依靠中国与有关国家既有的双多边机制，借助既有的、行之有效的区域合作平台，积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。共建“一带一路”有利于（）。A.①④B.①③C.②④D.①②【答案】D71、2016年6月2日，国务院新闻办公室发布《新疆的宗教信仰自由状况》白皮书。白皮书指出：新疆的宗教团体已与数十个国家的宗教组织、团体建立和发展了友好关系，开展了一系列富有成效的交流活动，为促进国家间不同宗教的对话与合作、增进了解和友谊，取得了积极且影响深远的效果。这表明，在我国（）。A.宗教完全可以与社会主义相适应B.宗教作为意识形态发生了根本的变化C.宗教信仰自由政策得到贯彻落实D.宗教团体是联系信教群众的爱国组织【答案】C72、根据以下材料，回答A.noticeB.signalC.informationD.photograph【答案】A73、()是教学大纲的具体化。A.讲义B.提纲C.教学参考书D.教科书【答案】D74、高中生情绪发展的特点,不包括（）A.情绪体验具有延续性,丰富性,特异性B.内显与外显并存C.稳定与波动并存D.焦虑与恐惧并存【答案】D75、下列()属于歌剧《刘胡兰》中的选曲。A.《一道道水来一道道山》B.《红梅赞》C.《万里春色满家园》D.《五洲人民齐欢笑》【答案】A76、“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”在太湖边上的杨湾村，夜里曾“聒噪”的蛙声，如今成了农民增收的资源。有人根据当地青蛙多的特点，想到在银色月光里听着蛙唱，喝着碧螺春，可能是城里人向往的惬意生活，于是用这个文化创意建起“青蛙村”，搞起休闲游，取得了良好的经济效益。这体现了（）。A.文化对经济发展有促进的一面B.文化发展是经济发展的基础C.文化创意增强了人的精神力量D.古典文化提升了人的需求层次【答案】A77、根据以下材料，回答题A.areemployedB.areemployingC.wereemployedD.wereemploying【答案】A78、根据以下材料，回答题A.WheredidcigarettescomefromB.TheeffectofsmokingonyourbodyC.HowtosmokeishealthyD.Whoisthefirstsmoker【答案】B79、“教育”一词最早出现在（）。A.《孟子·尽心上》B.《论语》C.《说文解字》D.《学记》【答案】A80、中学生处于,……矛盾的焦点表现在（）A.中学生能够对自己的发展有正确的认识,但父母却不能B.父母能够对孩子的发展有正确的认识,但孩子自己却不能C.中学生对自己的发展的认识滞后,父母对他们的认识超前D.中学生对自己的发展的认识超前,父母对他们的认识滞后【答案】D81、某学生分析下表，得出了四项结论，正确的有()。A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】D82、李老师在讲到“祖国一国两制”中有关“香港回归”的内容时，播放纪录片《紫荆花开》中的片段，帮助学生了解“一国两制”的提出、阐释与实践运用的历史过程。李老师的这种做法主要体现历史课程资源选择的()。A.目标性原则B.思想性原则C.精选性原则D.可行性原则【答案】A83、当前。我国教育改革中有关历史教学改革的观点正确的是()。A.①②③④B.②④⑤C.①③⑤D.①②③④⑤【答案】D84、根据阿特金森的成就动机理论，如果某类学生选择成功率为50％的任务，那么对他们来讲，不可能的情形是（）。A.避免失败的动机大于获取成就的动机B.探索一个问题，在遇到一定量的失败之后，反而会增强其解决这～类问题的愿望C.对于完全不可能成功或稳操胜券的任务，动机水平会下降D.如果获得成功太容易的话，反而会降低其动机【答案】A85、下列生理过程中，不消耗ATP的一组是()。A.蛋白质的合成和加工B.染色体的复制和运动C.C02还原和胰岛素分泌D.质壁分离和复原【答案】D多选题（共30题）1、教育学研究的对象是（）。A.教育现象B.教学思想C.教育理论D.教育问题【答案】AD2、[单选题]三岁幼儿掌握的词汇量一般在（）个左右。A.1500B.60C.1000D.30【答案】C3、根据下面资料，作答题。A.学生上课时玩与学习无关的物品，教师应当制止，但不应该没收B.学生将与学习无关的物品带到学校，影响学习，教师可以没收C.学生违反校规校纪而被没收的物品，学校没有保管责任D.教师没收学生违规带入的物品，应当妥善保管E.教师没收学生物品后，应当及时通知家长来领取【答案】BD4、下列选项中，能体现细胞的结构与功能相适应的是（）。A.动物卵细胞一般比较大，有利于储存营养供胚胎发育B.变形虫的伸缩泡能增加膜表面积与体积的比，提高物质交换效率C.草履虫出现两个细胞核保证了正常的核质比，有利于生命活动正常进行D.控制细胞器进行物质合成的基因，主要是通过核孔从细胞核到达细胞质的【答案】ABC5、有些教师不讲职业道德，对学生进行谩骂、体罚、变相体罚，私拆学生信件等，其行为侵犯了学生的（）。A.人身自由权B.人格尊严权C.身心健康权D.隐私权【答案】BCD6、教育心理学的作用体现在（）。A.帮助教师准确地了解问题B.为实际教学提供科学的理论指导C.帮助教师预测并干预学生D.帮助教师了解学生的心理疾病E.帮助教师结合实际教学进行研究【答案】ABC7、在教育起源的认识上，教育学史上有哪几种经典的观点?（）A.神话起源说B.教育生物起源说C.教育心理起源说D.教育劳动起源说E.以上几种都是【答案】ABCD8、新课程体系下要建立促进教师不断提高的评价体系，强调（）A.周期性地对学校课程执行的情况、课程实施中的问题进行分析评估B.教师对自己教学行为的分析与反思，以教师自评为主C.使教师从多种渠道获得信息、不断提高教学水平D.校长、教师、学生、家长共同参与评价【答案】BCD9、为什么（）A.教育是环境的一部分，是一种经过有目的的选择和提炼的特殊环境B.教师活动可以大大加速个体认知能力的发展C.教育活动中的教育者是经过专门训练的，有比较高的育人水平和丰富的育人经验D.教育对环境的影响不能给予调节和选择E.学校教育的环境具有极大的人为性，具有明确的目的、有指定的教育内容与活动计划、有系统的组织和特殊的教育条件【答案】ABC10、元认知的训练可以提高学生的智力发展水平，其训练的方法主要有（）。A.自我提问法B.暗示教育法C.相互提问法D.知识传授法【答案】ACD11、教师的暴力言语．不仅造成了教学秩序失控，而且严重挫伤了学生的自尊。15，破坏了师生关系。下列关于教师言语暴力的说法，正确的有（）。A.教师言语暴力是师生权力不对称和角色规定差异的极端反映B.教师言语暴力主要通过教师使用职业“忌语”体现C.教师教学话语的不对称状态本身潜伏着师生冲突D.教师言语暴力仅表现为威胁恐吓式【答案】ABC12、为什么（）A.人的身心发展是一个复杂多变的过程，受多种因素影响B.遗传对人的身心发展起决定性作用C.教育对人的身心发展起主导作用D.个体因素是人身心发展的源泉和内在动力E.个体主观能动性是促进个体发展从潜在的可能状态向现实状态的决定性因素【答案】ACD13、近几年，随着“毒跑道”事件不断被媒体曝光．大量学生遭受不同程度伤害的问题引起教育界的讨论和关注。关于这一问题，下列观点正确的有（）。A.学校只要持有检测合格证.就可以免责B.“毒跑道”侵害了学生的人身权利.学校需要承担侵权责任C.学校安全问题务必引起各方重视D.部分学校并未尽到安全管理的职责【答案】BCD14、某校初二学生刘军与同学相比，自控力较差，做事拖沓，为此经常被老师批评。一次批评中，班主任孙老师说他朽木不可雕，刘军顶嘴，孙老币气急了，踢了刘军小腿一脚，致其受伤。刘军就医后，孙老师主动承担了医疗费。之后，孙老师与刘军的父亲私下签订了一份协议书，主要内容为:由孙老师一次性支付刘军的医疗费23000元，刘家不再为刘军受伤治疗一事追究孙老师任何责任。随后经鉴定，刘军右侧胫骨骨折，属轻伤。为此双方当事人发生争议，刘父将孙老师及学校告上法庭，要求二者共同承担赔偿责任。A.孙老师体罚学生违背教师职业道德B.孙老师打学生并造成学生受伤是违法行为C.刘父与孙老师已签订谅解协议，不应再追究孙老师责任D.孙老师与学生的冲突是职务行为，应由学校承担全部责任E.孙老师认为学生发展存在差异性，将学生看作是发展中的人【答案】ABD15、古代学校教育一些基本的共同特征是（）。A.阶级性和专制性B.民主性C.刻板性和道统性D.象征性【答案】ACD16、道德对社会生活调节所依靠的方式是（）。A.社会舆论B.传统习惯C.强制手段D.内心信念【答案】ABD17、据报载，北京市××区开展以文化育文明的活动，通过文化资源孕育文明、群众文化哺育文明、文化兴区培育文明等三种途径，营造文明城区。这是因为（）。A.文化和文明是没有区别的B.文化中的积极成分构成文明C.文化和文明都是人类活动的结果D.文化进步程度与文明发展水平是同步的【答案】BCD18、在社会主义国家，守法的主体有（）A.国家B.社会组织C.公民个人D.行政机关【答案】BCD19、研究发现，在学生中常见的心理障碍主要有（）A.攻击B.恐怖C.焦虑D.退缩E.自杀【答案】ABCD20、下列乐器属于西洋铜管乐器的是()。A.小号B.圆号C.长号D.大号【答案】ABCD21、根据马斯洛的需要层次理论，个体的需要可以分为缺失性需要和成长性需要。以下选项属于成长性需要的是（）(常考)A.归属与爱的需要B.认知和理解的需要C.尊重需要D.审美需要【答案】BD22、道德与法律的区别是（）。A.道德与法律作为上层建筑的重要组成部分，相辅相成，共同服务于经济社会健康有序的发展B.道德主要依靠社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来起作用，法律靠国家强制力保证实施C.道德属于社会意识形式，法律不是社会意识，而是物质手段D.道德与法律在调节领域、调节方式、调节目标等方面发挥作用和方式不同【答案】BD23、统一城乡义务教育“两免一补”政策包括()。A.城乡义务教育学生免除杂费B.免费提供教科书C.对家庭经济情况困难寄宿生补助生活费D.免除学费【答案】ABC24、元认知的训练可以提高学生的智力发展水平，其训练的方法主要有（）。A.自我提问法B.暗示教育法C.相互提问法D.知识传授法【答案】ACD25、影响人身心发展的内部因素有（）。A.社会因素B.主观努力C.遗传D.学校教育【答案】BC26、教职工代表大会是学校民主管理的基本形式，其职责是（）。A.听取校长工作报告，审议学校重大问题，提出意见和建议B.听取和反馈教职工对学校工作的意见，团结教职工支持校长正确行使职权C.决定有关教职工福利的重要事项，监督校长和学校其他负责人的工作D.罢免校长【答案】ABC27、“选贤与能”是西周以前就已出现的用人观念，就我国封建社会的教育而言，下列关于朝代与选士制度的匹配正确的是（）A.两汉——察举制B.魏晋——九品中正制C.隋唐以后——科举制D.两汉——九品中正制【答案】ABC28、思维的基本形式是概念和（）。A.判断B.推理C.理解D.选择【答案】AB29、智力技能形成的阶段分为（）。A.原型操作B.原型内化C.原型定向D.原型整合【答案】ABC30、李老师的做法有哪些不妥（）A.没有充分尊重学生的人格尊严B.对学生实施变相体罚C.事先没有充分调查学生未完成作业的原因D.违背《教师法》《义务教育法》关于学生权利和义务的规定E.当众宣布处罚会严重伤害学生的自尊心，违背了《中小学教师职业道德规范》【答案】ABCD大题（共10题）一、解释下列句子中加点实词的意义。沛相陈珪举孝廉，太尉黄琬辟，皆不就。举：就：【答案】举：推举、推荐；就：就任、赴任。二、“生命活动的主要承担者——蛋白质”一节的课程标准要求为：“概述蛋白质的结构与功能”。主要内容：①氨基酸的结构和种类；②氨基酸的脱水缩合；③蛋白质分子多样性；④蛋白质功能。(1)设计本节课的教学目标。(2)设计一个合作学习的学习活动。【答案】(1)教学目标：知识与技能：①说明氨基酸的结构特点以及氨基酸的种类；②概述蛋白质的结构和功能。过程与方法：①尝试建立氨基酸结构通式的球棍模型(模仿水平)；②使用球棍模型演示脱水缩合、肽链形成具有空间结构的蛋白质的过程(独立操作水平)；③能够利用多媒体搜集相关信息，学会鉴别、选择、运用和分享信息。情感态度与价值观：①认同蛋白质是生命活动的主要承担者；②初步形成生物体的结构与功能、局部与整体、多样性与共同性相统一的观点，树立辩证唯物主义自然观，逐步形成科学的世界观；③认识生物科学的价值，乐于学习生物科学，初步养成质疑、求实、创新及勇于实践的科学精神和科学态度。(2)活动目标：为了引导学生深入理解氨基酸的结构，故设计球棍模型模拟氨基酸结构的合作探究活动。特别是要形成对氨基酸空间结构的认识，为下一步理解肽链的空间结构做铺垫。活动用具：桔红色球——氢原子，黑色球——碳原子，绿色球——氧原子，蓝色球——氮原子，小铁棍——化学键，弹簧棍——碳氧双键。活动要求：装配出一个甘氨酸或丙氨酸。活动过程：①学生结合书本内容，每两人为一组，进行模型组装。组装过程中教师注意巡视，指出问题，引导思考。组装完成后．四人为一组，进行讨论。讨论问题：a．我们插装的甘氨酸的侧链基团是什么?b．R基的不同如何决定氨基酸种类的不同?尝试用模型变换，未完成者可以课下完成。c．R基上能不能含有—NH2或—COOH?②用课件展示特殊氨基酸：赖氨酸(含—NH2)、天冬氨酸(含—COOH)，拓展学生知识。③讨论后，进行小结，谈一谈有何收获。注：该活动设计要注意以下几点：其一，符合合作学习的形式。例如问题式合作学习或者讨论式合作学习。其二，合作学习的内容为本节课的教学内容，不可偏离主题。第三，合作学习后要有适当的评价环节，例如总结或者提问．以巩固合作学习的效果。三、心理咨询A：听了你的叙述，我感觉他可能是个不太自信的人，你可以尝试向他表白，主动为自己争取幸福求助者：我还是有点担心，担心如果表白不成功，我们可能连朋友都做不成了。心理咨询师A：我建议你……今天的咨询该结束了，我们下周这个时间再见。求助者：好的。谢谢您!??多选题：本次咨询，心理咨询师与求助者会谈的种类包括（??）查看材料【答案】四、兀坐赵树吉书帷人散后，兀坐思无端。炉火明知夕，瓶花冻觉寒。烽烟惊远道，升斗①恋微官。愁绝团圆月，他乡独自看。【注】①升斗：微薄的薪俸。结合全诗，请简要概括诗人复杂的心绪。【答案】①友人散尽，独坐凄寒。②远方战事，忧心国运。③官小禄薄，慨叹白身。④望月思乡，孤独寂寞。五、1.陆游《游山西村》中的名句山重水复疑无路,柳暗花明又一杜既是描写实景实感,也可形容步入佳境的一种境界。2.杜甫《春望》中写战火连绵,久盼佳音,……名句是烽火连三月,家书抵万金。3.屈原《离强》中,…,因此流泪叹息的名句长叹息以掩递兮,哀民生之多艰。4.唐代韩翃《宿石邑山中》“浮云不共此山齐,山霭苍苍望转迷”…;李白《蜀道难》首段中黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援用它物侧面衬托山势之高,二着有异曲同工之妙。二、试比较必修教材《鸿门宴》和选修教材《项羽之死》两篇课文刻画的人物形象的特点和写法不同,并探究为何项羽的悲剧具有必然性(8分)【答案】《鸿门宴》是把项羽放到错综复杂的人物关系之中和紧张的局势之中,通过对比的手法塑造项羽的刚愎自用和脆弱的形象。《项羽之死》是连续集中地写一个人,通过写垓下之围东城快战和自刎乌江三个连续的事件集中笔墨塑造项羽形象,垓下之围表现项羽的多情善感,东城决战表现项羽的勇猛自负,乌江自刎表现了项羽的知耻重义项羽悲剧结局的必然性主要表现在以下几个方面:首先由项羽刚愎自用、生性多疑的性格所决定的,如鸿门宴上项羽过于自负,而过分轻敌,最终还是让刘邦逃走。其次,项羽崇尚武功,是匹夫之勇却无智谋,在他的心中,只想着战场上的征服而无政治上长远的计谋。再次项羽的妇人之仁与妇人之见也是最后失败的原因之一,鸿门宴上错过杀掉刘邦的绝佳机会,充分体现了这一面。最后,项羽易暴易怒,残杀无辜,虽然他灭了秦国,却继承了秦始皇的残暴,以武力为尊,相比刘邦能够虚心纳谏,项羽有失民心。以上都是铸就项羽悲剧结局的原因。六、石榴郭沫若①五月过了，太阳增加了它的威力，树木都把各自的伞盖伸张了起来。不想再争妍斗艳的时候，有少数的树木却在这时开起了花来。石榴树便是这少数树木中的最可爱的一种。②石榴有梅树的枝干，有杨柳的叶片，奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚，这风度实兼备了梅柳之长，而舍去了梅柳之短。③最可爱的是它的花，那对于炎阳的直射毫不避易的深红的花，单瓣的已够陆离，双瓣的更为华丽。那不是夏季的心脏吗?④单那小茄形的骨朵已经就是一种奇迹了。你看，它逐渐翻红，逐渐从顶端整裂为四瓣，任你用怎样犀利的剪刀也都剪不出那样的匀称，可是谁用红玛瑙琢成了那样多的花瓶儿，而且还精巧地插上了花?⑤单瓣的花虽没有双瓣的豪华，但它却更有一段妙幻的演艺，红玛瑙的花瓶儿由希腊式的安普刺变为中国式的金垂(殷、周时代古味盎然的一种青铜器)。博古家所命名的各种绣彩，它都是具备着的。⑥你以为它真是盛酒的金罍吗?它会笑你呢。秋天来了，它对于自己的戏法好像忍俊不禁地，破口大笑起来，露出一口皓齿，那样透明光嫩的皓齿你在别的地方还看见过吗?⑦我本来就喜欢夏天。夏天是整个宇宙向上的一个阶段，在这时使人的身心解脱尽重重的束缚。因而我更喜欢这夏天的心脏。⑧有朋友从昆明回来，说昆明石榴特别大，籽粒特别丰腴，有酸甜两种，酸者味更美。⑨禁不住唾津的潜溢了。石榴是夏天的心脏。对此，你如何理解?【答案】作者第一次将石榴比作“夏天的心脏”，主要是从石榴花的色彩和外形的角度比喻；第二次将石榴比作夏天的心脏，主要是从“热烈”“充满活力”、不受束缚这一内在特征进行比喻，形象生动地表现了石榴热烈、充满活力、积极向上的内在品格。“心脏”使人具有活力，而石榴能给火热的夏天带来无限生机与活力，因而把石榴比作“夏天的心脏”。七、生活中有许多故事。你也许是故事的亲历者，也许是故事的聆听者，也许是故事的评说者……故事让你感动，故事给你启迪，你在故事中思考，在故事中成长。请以“我与故事”为题作文。要求：(1)立意自定；(2)除诗歌外，文体不限；(3)不少于800字；(4)不要套作，不得抄袭。【答案】我与故事小时候，故事是令人向往的美好存在，我们习惯于在母亲温柔的讲述声中睡去，在香甜的梦乡中寻找它的身影；青年时，故事是一场无望的追寻，是一场不凡的经历，是与众不同的传奇，我们追寻它的存在又怀疑它存在；老年时，故事是对过去的怀念，是对曾经的缅怀，我们为它流泪也为它欢笑。从来没有的事故事是从来没有的事。它用一种近乎虚幻的美好、一种近乎完美的幸福构造了一个又一个人类美好的希冀。我们曾经在女娲补天的波澜壮阔里瞥见那人首蛇身的女子奋力地举起补天石，用一种母性的光辉照亮了苍茫的大地；我们曾经在精卫填海的执著不悔里望见一只美丽的鸟儿锲而不舍地把石子投入无垠的大海，用执著与坚守传唱一首传奇的歌谣……我们在故事里沉醉，我们在故事里感受。我们沉醉在故事中那些神秘莫测的美丽里，我们感受那些我们不曾经历过的诡谲与奇妙。故事里承载的是一个民族对民族精神的一种诠释、一种描述。我们的祖辈把它们口口相传，尽管经历了千百年，但是它们至今仍然在传递中。传递的不只是一个故事、一个从来没有的事，而是一种精神、一种心灵的启示。当我们还是一个懵懂的孩子时，故事是启迪我们的一首古老的歌曲，它印在每个孩子的脑海里，让他们乘着想象的翅膀遨游在故事中，完成的是一个民族精神的接力。故事是从来没有的事，传递着千百年来不灭的民族精神。已故的事故事是已故的事。它停留在过去，停留在某一个人的记忆里，留下的或许是幸福的微笑，也可能是痛悔的泪水。时光是调皮的孩子，也是一个年迈的老人。当它匆匆向前时，构造出一个个或美好或痛苦的故事；当它缓缓前行时，又让人们一次一次地回顾那些已故的事。它可能是你经历过的、属于你的故事。就像一次意义重大的考试，就像一次令人难忘的失败，就像一场美好的聚会。这一个个故事构成了我们每一个人的生活，让我们的生命如同一棵开花的树，充实而饱满。它可能是别人的风景，属于别人的故事。是孔子的“有朋自远方来，不亦乐乎”，是李白的“对影成三人”，是杜甫的“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，是毛主席的“乌蒙磅礴走泥丸，大渡桥横铁索寒”。我们浏览着这些我们无法目睹的别样景色，或叹或泪，或喜或悲。已故的事，让我们体会什么叫“时间如白驹过隙”，让我们学会珍惜，让我们学会宽容，让我们学会预防，让我们学会很多很多。八、根据以下材料，回答MotherTeresaoncesaid,"Everytimeyousmileatsomeone,itisanactionoflove,agifttothatperson,abeautifulthing."Howeverarecentsurveyshowedthat25%ofChineseneversmiledorsmiledlessthanfivetimesaday.Italsofoundthat2%ofChinesewerewillingtosmileatstrangers.Tomakeachange,fortystudentsfromShanghaiNormalUniversitystartedateamof"SmilingVolunteers".TheirfirstsmilingtaskwastosmileatallthevisitorsintheS