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文档简介
目标与目标管理第1页,共29页,2023年,2月20日,星期一请用三句话描述你们园最重要的三件事情第2页,共29页,2023年,2月20日,星期一摸高试验
把二十个学生分成两组进行摸高比赛,看哪一组摸得更高。第一组十个学生,不规定任何目标,由他们自己随意制定摸高的高度;第二组规定每个人首先定一个标准,比如要摸到1.60米或1.80米。试验结束后,把两组的成绩全部统计出来进行评比,结果发现规定目标的第二组的平均成绩要高于没有制定目标的第一组。第3页,共29页,2023年,2月20日,星期一结论:目标对于激发人的潜力有很大作用
第4页,共29页,2023年,2月20日,星期一一、目标的基本含义第5页,共29页,2023年,2月20日,星期一(一)办园理念与目标为什么办园?——幼儿园的使命做什么?——事业领域怎么做?——管理哲学第6页,共29页,2023年,2月20日,星期一办园理念培养目标服务宗旨管理目标办园特色幼儿园办园理念的基本结构第7页,共29页,2023年,2月20日,星期一思考你们的办园理念包含哪几个层次?这些理念如何体现在目标上?第8页,共29页,2023年,2月20日,星期一(二)目标与共同愿景企业在市场中的位置如同斜坡上的小球,要使小球不下滑就须对小球有个止动力;但仅有止动力只能使小球维持原有的高度,唯有打破平衡状态,才能带动企业攀上新的台阶。
——海尔语共同愿景:创新——国际化的海尔第9页,共29页,2023年,2月20日,星期一价值观动机目标行为引导激励发展方向愿景第10页,共29页,2023年,2月20日,星期一思考本园的共同愿景是什么?与目标有何关系?第11页,共29页,2023年,2月20日,星期一(三)目标与计划德国大众设定的目标为赶超日本丰田汽车公司,成为世界第三大汽车制造商,全面提高品牌的知名度。计划:购并瑞典卡车制造商;购并英国劳斯莱斯,使大众生产豪华型汽车;设计8缸大众汽车,直接和奔驰竞争。结论:计划是目标实现的蓝图,具体明确了实现目标所必需的资源组合、时间进度、任务和其它举措第12页,共29页,2023年,2月20日,星期一(四)目标的要求必须经过努力实现实现后要有相应的报酬表述应明确清楚,不含混最好自己首先提取出来符合共同愿景本部门应该和其他有关部门协调易于考核第13页,共29页,2023年,2月20日,星期一一流的办园条件一流的师资促进孩子身心和谐发展让家长满意先进的教育理念开展双语教学坚持家园结合小班额授课幼儿乐于参加活动,情绪愉快教师受过幼儿心理学和教育学等方面的培训针对不同年龄和不同兴趣的孩子进行专门的培训教师有足够的时间关注孩子的全面发展每个班的孩子控制在25人左右每月有定期计划评估教师的各项工作鼓励家长到学园参加孩子的活动,讨论保教工作计划每个班有专职的外籍教师负责外语教学目标清晰性比较第14页,共29页,2023年,2月20日,星期一(五)目标的层次性目标的层次性应该与组织的层次有关,越是上层,目标抽象,越是下层,目标具体。个人目标部门目标组织目标部门目标个人目标共同愿景第15页,共29页,2023年,2月20日,星期一(六)目标的多样性总目标可以通过不同指标来反应。如实现全市示范幼儿园的目标的多样性表现在幼儿发展水平、保教水平、师资力量、园务管理等方面。第16页,共29页,2023年,2月20日,星期一二、目标管理(MBO)
ManagementByObjectires第17页,共29页,2023年,2月20日,星期一让员工自己当老板,自己管理自己,变“要我干”为“我要干”第18页,共29页,2023年,2月20日,星期一整体目标部门目标必保目标奋斗目标完成时间责任人保教工作园务管理师资队伍改善办园条件第19页,共29页,2023年,2月20日,星期一(一)目标管理的含义目标管理是以目标的设置和分解、目标的实施及完成情况的检查、奖惩为手段,通过员工的自我管理来实现企业的经营目的的一种管理方法。第20页,共29页,2023年,2月20日,星期一管理方格理论1.99.95.51.19.1高关心人低关心生产高第21页,共29页,2023年,2月20日,星期一目标管理的含义明确目标参与决策规定期限反馈绩效第22页,共29页,2023年,2月20日,星期一目标设置的方法——自己制定个人目标目标间的关系——完成组织目标就是完成个人目标管理方式——自己确定工作方法成果评价方法——自我评价,自我改进第23页,共29页,2023年,2月20日,星期一(二)目标管理的作用消除“死角、暗区和交叉带”,促进分工和协作,提高工作效率和业绩。使个人目标、团体目标和企业目标融为一体提高了管理者的领导水平,又提高了员工素质。个人和组织的稳定和长期发展。第24页,共29页,2023年,2月20日,星期一(三)目标管理的流程图1-1目标管理流程图第25页,共29页,2023年,2月20日,星期一(四)目标管理的理论基础1、动机激发理论2、人性假设理论3、授权理论第26页,共29页,2023年,2月20日,星期一需要层次理论与人性假设第27页,共29页,2023年,2月20日,星期一(五)实施目标管理的哲学基础麦格雷戈的Y理论:人并不是生来就厌恶工作人完全能够实现自我指挥和自我控制。对目标做出贡献是同获得成就的报酬直接相关的。人们不但能接受而且主动承担责任。多数人具有想象力和创造力。人们并非天生就对组织的要求采取消极的或抵制的态度管
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