浙江省2019年湖州市吴兴区初中毕业生学业考试模拟考试试题

2019年湖州市初中毕业生学业考试模拟试卷（吴兴区）

科学

卷I

一、选择题（本题有16小题，每小题3分，共48分。请选出一个符合题意的正

确选项，不选、多选、错选，均不给分）

1.为共建天蓝、地绿、水清的美丽湖州，下列措施不可取的是（C）

A.加大空气质量检测，改善环境状况

B.生活垃圾分类回收，垃圾资源化

C.大量使用农药化肥，提高粮食产量

D.大力开展五水共治，保护水资源

［命题考向：考查人类活动对环境的影响。解析：大量使用化肥易造成水污染。］

2.下列表示植物细胞的是（A）

ABCD

［命题考向：考查细胞的结构。解析：选项A是洋葱表皮细胞，属于植物细胞。

选项B是口腔上皮细胞，属于动物细胞。选项C是酵母菌，属于真菌细胞。选

项D是精子，属于动物细胞。］

3.下列物质属于纯净物的是（C）

A.敞口久置的氢氧化钠B.盐酸

C.冰水混合物D.铝合金

［命题考向：考查物质的分类。解析：敞口放置的氢氧化钠中含有变质产物及水

等，属于混合物。盐酸中含有氯化氢和水，属于混合物。铝合金中含有铝和其他

金属，属于混合物。］

4.小明刚刚经历了紧张的体育考试，下列有关说法不符合实际的是（C）

A.小明跑完50m用时约8s

B.考试用实心球的质量大约为2kg

C.长跑刚结束时，小明的心率为75次/min

D.跳绳开始前，双脚站立对水平地面压强大约为1.5Xl（）4pa

［命题考向：考查科学量的估算。解析：人在安静状态下的心率为75次/min左右，

长跑刚结束时，小明的心率应该约为120次/min。］

5.如图为空气成分示意图（按体积计算），其中“c”代表的是（A）

第5题图

A.氧气B.氮气

C.二氧化碳D.稀有气体

［命题考向：考查空气的成分。解析：空气中含量最多的为氮气（图中a部分），其

次为氧气（图中c部分）、二氧化碳和稀有气体等（图中b部分）。］

6.我市许多道路旁种上了晚樱。其花大而芳香，盛开时繁花似锦，是著名的观

赏植物。下列有关晚樱的说法错误的是（D）

A.根吸收的水是由导管输送的

B.晚樱属于被子植物

C.果实是由子房发育而成的

D.晚樱花属于营养器官

［命题考向：考查植物对水分的吸收和运输、植物的分类、植物的发育。解析:

晚樱花属于生殖器官。］

7.如图所示，下雨天汽车后视镜就会沾满雨滴，严重影响安全驾驶。小明家的

新车后视镜有防雾功能，这种防雾镜，其实就是内部有电热丝加热，使镜面的温

度升高，从而起到防雾效果。从物态变化角度看此过程属于（B）

第7题图

A.液化B.汽化

C.熔化D.凝固

［命题考向：考查物态变化。解析：后视镜上的雾（小液滴）吸热变成水蒸气消失的

过程是汽化。］

8.地球是人类生活的家园，下列有关地球的叙述错误的是（C）

A.地球由外向内可分为地壳、地幔、地核三层

B.地壳总是不断运动的，火山和地震是地壳运动的主要表现形式

C.地壳像“七巧板”一样拼接而成，全球由七大板块组成

D.流水、风力、冰川等是影响地表地形的外力作用因素

［命题考向：考查地球内部的圈层结构、地壳运动、板块学说、外力作用对地形

的影响。解析：板块学说认为，全球由六大板块构成。］

9.小明用两个不同的白炽灯泡做“探究串联电路的电流特点”实验时，发现一

个灯泡较亮而另一个灯泡较暗，则较亮的灯泡（D）

A.电阻小B.灯丝粗

C.电流大D.功率大

［命题考向：考查串联电路的特点、电功率。解析：串联电路的电流处处相等，

较亮的灯泡说明实际功率较大，根据尸可知，其电阻较大、灯丝较细。］

10.下列有关生命活动调节的叙述，不正确的是（C）

A.人体体温的调节主要依赖于神经系统和激素的共同调节

B.反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器

C.幼年时期，脑垂体分泌的生长激素不足会患呆小症

D.植物的向光性生长是由于植物体内生长素分布不均匀引起的

［命题考向：考查生命活动的调节。解析：幼年时期，脑垂体分泌的生长激素不

足会患侏儒症。］

11.“绿水青山就是金山银山”的绿色发展理念，提醒我们要注重生态建设，保

护生物的多样性。下列选项中不属于生物多样性内涵的是（A）

A.生物结构的多样性

B.物种的多样性

C.生态系统的多样性

D.基因的多样性

［命题考向：考查生物多样性。］

12.下列化学反应中化学方程式书写错误的是（A）

A.制氯化铁：2Fe+3CuC12=2FeCh+3Cu

B.用稀硫酸除去炭粉中的少量氧化铜：CuO+H2so4-CUSO4+H2O

C.用硝酸冷贝溶液区别盐酸和硫酸：H2SO4+Ba（NO3）2=BaSO4I+2HNO3

D.用氢氧化铝治疗胃酸过多症：A1（OH）3+3HC1=AlCh+3H2O

［命题考向：考查常见反应的化学方程式。解析：铁和氯化铜反应会生成氯化亚

铁而不是氯化铁，可以用盐酸和氧化铁的反应制氯化铁：6HCl+Fe2O3=2FeCh

+3H2Oo］

13.如图所示，其中解释或原理与图示相符合的是（B）

A.向下吹气，乒B.杆秤C.高压锅D.小灯泡发光啦!

乓球并未掉下

第13题图

A.乒乓球没有掉下来：气体的流速越大，压强越大

B.杆秤可称量物重：杠杆的平衡条件

C.高压锅煮熟米饭：气压越大，水的沸点越低

D.小灯泡能发光：电流周围存在磁场

［命题考向：考查气体流速与压强的关系、杠杆的平衡条件、液体沸点与压强的

关系、电磁感应原理。解析：气体的流速越大，压强越小。气压越大，水的沸点

越高。闭合电路中的一部分导体做切割磁感线运动时，电路中的小灯泡发光，说

明电路中产生了感应电流，验证电磁感应原理。］

14.李白的诗句“举杯邀明月，对影成三人”中的“三人”，除他自己外，一个

是影子，一个是酒杯中的像，它们形成的原因分别是光的（B）

A.折射、反射B.直线传播、反射

C.反射、折射D.直线传播、折射

［命题考向：考查光的直线传播和反射。］

15.如表是硝酸钾、氯化钠在20℃时的溶解度，在20℃时，将36g的KN03和

36g的NaCl分别放入盛有100g水的甲、乙两个烧杯中，充分溶解后如图所示。

下列说法不正确的是（D）

温度(℃)20

KNO331.6

溶解度(g)

NaCl36.0

20t

HH

甲乙

第15题图

A.甲溶液肯定是饱和溶液

B.乙溶液肯定是饱和溶液

C.甲溶液的溶质质量分数是24%

D.乙溶液的溶质质量分数是36%

［命题考向：考查饱和溶液和不饱和溶液、溶质质量分数。解析：由图可知，甲

溶液为硝酸钾溶液，溶质质量分数为彳色署前-X100%q24%。乙溶液为氯化

31.6g十100g

钠溶液，溶质质量分数为“土八八-X100%「26.5%。两溶液均为饱和溶液］

36g十100g

16.模型是人们为了某种特定目的而对认识的对象所做的一种简化的概括性描述。

如图所示，对这个模型的描述，下列说法错误的是(D)

A

ZX

B--------►C

第16题图

A.若该模型表示生物之间碳元素的流动，则在生态系统的成分中，C表示分解

者

B.若该模型表示生态系统中能量的流动，则储存能量最多的是A

C.若该模型表示食物网，则此食物网中含有2条食物链

D.若该模型表示食物网，B、C生物之间的关系仅为捕食关系

［命题考向：考查生态系统的成分和能量流动、食物链和食物网。解析：若该模

型表示食物网，B与A存在捕食关系，C与A和B存在捕食关系，所以B、C

生物之间除了捕食关系，还存在竞争关系。］

卷II

二、填空题（本题有7小题16空格，每空格2分，共32分）

17.金属冶炼是把金属化合物转变成金属单质，如炼铜的方法有：

（1）湿法炼铜：Fe+CuSO4=Cu+FeSO4,该反应属于一置换反应一（填基本反应

类型）。

△

（2）干法炼铜：CO+CuO-Cu+C02,这是利用CO的小原_性。

［命题考向：考查基本反应类型、氧化性和还原性。］

18.2019年1月3日，“嫦娥四号”成功着陆在月球背面预选着陆区，实现了

人类探测器首次月背软着陆。本次探月之旅是由长征三号乙运载火箭完成的。

北极

当委布

第18题图

⑴火箭带领嫦娥四号穿过大气层时，包裹在嫦娥四号外的整流罩与大气层发生

剧烈摩擦，整流罩温度迅速升高，在这个过程通过_做功一（选填“做功”或“热

传递”）增大了它的内能。

（2）三级发动机采用液氢为燃料，主要是利用液氢热值大，无污染.的优点。

⑶嫦娥四号探测器登陆月球时，地球运行至图中—西—位置附近（选填

“甲”“乙”“丙”或“丁”）。

［命题考向：考查改变内能的途径、热值、地球公转。解析：(3)1月3日接近冬

至，太阳直射点在南半球。］

19.猎豹在猎捕高角羚时，猎豹和高角羚都不会全力以赴，通常只保持在最高速

度的80%；猎豹跑得比高角羚更快一点，也更善于加速和减速，但高角羚会在逃

跑时频繁做出90。转向的动作来甩掉猎豹。

(1)这片草原上的所有高角羚属于一个种群(选填“种群”“群落”或“生态

系统”)o

(2)高角羚在奔跑中突然90°转弯，处于高速追捕中的猎豹会被甩开的原因是猎

豹具有惯性。

［命题考向：考查种群的概念、惯性。］

20.小金在实验室利用光具座研究凸透镜成像的规律。当小金将三个元件移动到

图示位置时，光屏上出现了清晰的像，请你根据此现象回答下列问题：

ULJ-.

L唧|iiii|ini|叫i.nq皿|i岫1|皿即1皿1|皿|1川|川1|11帧4

〃|0cml02030405060708090

第20题图

光屏上像的性质为、倒立、等大、实像.，并推算出焦距为20cm。

［命题考向：考查凸透镜成像规律。解析：由图可知，物距等于像距，则此时物

距为两倍焦距，/=^=20cm,成倒立、等大的实像。］

21.2018年10月21日，湖州太湖半程马拉松正式开跑。马拉松是一场考验运

动员体力和意志的比赛。

第21题图

(1)比赛过程中，为运动员提供能量的主要物质是糖类(或血糖)。

⑵为了保证运动员人身安全，组委会要求运动员赛前进行体检。如图是人体尿

液形成示意图。某人在尿检中，发现尿液中有红细胞，则其可能出现异常的生理

过程是①背小球滤过作用。(填图中序号和生理过程的名称)

(3)某运动员跑完全程马拉松，体重减轻。从新陈代谢角度分析，这是人体同化

作用一小于异化作用的结果(选填“大于”“小于”或“等于”)。

［命题考向：考查人体的物质和能量转换。解析：(2)滤过作用是指血液在经过肾

小球时，除红细胞和大分子蛋白质等物质外，其他物质进入肾小囊形成原尿的过

程。尿液中含有血细胞，说明肾小球的滤过作用可能出现异常。］

22.小陈将碳酸钠溶液加入到氢氧化钢溶液中，出现白色沉淀1,他对实验后所

得溶液的成分进行了验证。

第22题图

⑴写出产生白色沉淀1的化学方程式：Na2CO3+Ba(OH)2=BaCO3I+

2NaOHo

(2)实验验证所得溶液的成分是Ba(OH)2、NaOH。

「命题考向：考查盐的化学性质、物质间的转化。解析：(2)由实验现象可知，白

色沉淀2为硫酸钢和氢氧化镁，则加入硫酸镁前的溶液含有氢氧化钢，即碳酸钠

和氢氧化钢反应中氢氧化钢过量，同时二者反应会生成氢氧化钠，所以实验验证

所得溶液的成分为氢氧化钢和氢氧化钠。］

23.如图所示，条形磁铁放在水平桌面上，左端的S极正对着电磁铁。当电磁铁

中的电流不断增大时，条形磁铁向左加速运动。则电磁铁中的电流方向是从_

从〃到a（选填“从a到b"或“从b到a”），条形磁铁在运动过程中受到的摩

擦力不变（选填“变大”“变小”或“不变”）。

第23题图

［命题考向：考查电磁铁的应用、磁极间的相互作用、滑动摩擦力的特点。解析：

已知电磁铁中电流增大时，条形磁铁向左加速运动，由于条形磁铁的左端为S

极，根据异名磁极相互吸引，则电磁铁右端为N极，再根据右手螺旋定则判断

电磁铁中的电流方向。条形磁铁在运动过程中受到的摩擦力为滑动摩擦力，滑动

摩擦力只与压力和接触面的粗糙程度有关。］

三'实验探究题（本题有5小题，第24小题5分，第25小题6分，第26〜28小

题每题8分，共35分）

24.CO2和S02既有相似性，又有差异性。

co2so2

第24题图

实验一:将收集满两种气体的试管同时倒立于水槽中，片刻后实验现象如图所示,

说明S02在水中的溶解能力大于C02。

高温

实验二：已知镁条在C02中剧烈燃烧的化学方程式为2Mg+CO2金"2MgO+C,

由此你对燃烧的有关知识有了什么新的认识？C02也能作为助燃剂（或燃烧不

一定需要氧气参与，合理即可）。

镁条在S02中的燃烧与之类似，试推测镁条在S02中燃烧的产物是M^O（氧化

镁）和S（硫）。

［命题考向：考查非金属氧化物的性质。解析：镁条在二氧化碳中燃烧发生置换

反应生成氧化镁和碳，同理，镁条在二氧化硫中燃烧发生置换反应生成氧化镁和

硫。］

25.菠萝酸甜多汁，可口开胃，但一次食用过多容易“扎嘴”，即会造成口腔黏

膜破损。这种破损真的是由菠萝汁引起的吗？某班科学兴趣小组的同学利用与口

腔黏膜相似的小肠黏膜开展了以下实验探究，设计方案如下：

①取一块新鲜洗净的猪小肠黏膜，平均分为两半，分别放入A、B培养皿中。

②分别向A、B培养皿中的小肠黏膜上滴加15mL生理盐水和15mL菠萝汁，

如图。

生理盐水

小肠黏膜

第25题图

③把A、B培养皿放在37℃恒温条件下，10min后用放大镜观察黏膜的变化情况。

（1）能证明新鲜菠萝汁会破坏黏膜的实验现象是_B培养皿中的小肠黏膜破裂一。

⑵资料显示，新鲜菠萝汁中含有蛋白酶，会使脆弱的口腔黏膜破损，还含有大

量的植物酸和忒类有机物，有腐蚀作用，食用过多容易出现舌头疼、口腔溃疡、

过敏反应等。根据资料和生活经验判断，下列说法正确的是BC。

A.因含有大量植物酸，过多食用菠萝会使胃肠内pH过高，引起反酸、胃痛等

症状

B.因蛋白酶有分解蛋白质的作用，少量食用菠萝有帮助消化的功效

C.吃菠萝发生过敏反应，从免疫的角度看菠萝汁属于抗原

⑶为缓解菠萝的“扎嘴”现象，请你思考食用时对菠萝如何处理？并写出你的

依据：一用盐水浸泡或加热菠萝。盐水或加热能使蛋白酶失去活性。

［命题考向：考查科学探究的基本环节、pH、酶、抗体和抗原。解析：（2）酸性溶

液的pH较低，过多食用菠萝会使胃肠内pH过低。］

26.某实验小组测定额定电压为“2.5V”小灯泡的电功率。（正常发光时电阻约为8Q,

电源为两节新干电池）

第26题图

⑴电路连接后闭合开关，移动滑片，发现小灯泡不亮，电流表有示数，电压表

无示数，则故障可能是一小灯泡短路一。

（2）排除故障后，闭合电路发现电流表指针如图乙所示，为了测定小灯泡的额定

功率，滑片P应向右（选填“左”或“右”）滑动。

（3）该小组在测定过程中记录了多组电压U和电流/对应数据，然后画出小灯泡

灯丝的U-/曲线，下列图中符合实际的是A。

（4）若接着想利用本实验器材探究电流和电压的关系，需要更换的实验器材是—

将小灯泡更换为定值电阻.。

［命题考向：考查小灯泡电功率的测量实验、探究电流和电压关系实验、电路故

障判断。解析：（1）小灯泡不亮，可能是小灯泡被短路或电路中出现断路，电流

表有示数，说明电路为通路，且电压表无示数，则小灯泡和电压表的并联电路中

出现短路。（2）小灯泡正常发光时，电路中的电流/=得=7方七0.31A,图乙中电

流表示数偏小，故应减小滑动变阻器接入电路中的电阻，即向右滑动滑片。（3）

小灯泡的电阻R=，，随着电压增大，温度升高，小灯泡的电阻会变大，即电流

的改变量会变小。（4）探究电流和电压的关系，需要保证电阻恒定，小灯泡的电

阻会随电压的改变而改变，所以应使用定值电阻替换小灯泡。］

27.密度计能竖直浮在水面上，而漂浮在水面上的竹筷一般都是横躺着；家里的

台灯底座中的材料比较“重”。生活中的这些现象引起了小科的思考。

【实验】小科同学设计了探究实验。如图所示，他制作了甲、乙、丙三块物重、

底面积和外形完全相同的圆柱体，在圆柱体的不同位置嵌入质量相同的铁球。如

图，将它们依次放在木板上（圆柱体不滑动），慢慢转动木板，直至圆柱体翻倒，

记录木板转过的角度。

第27题图

实验次数123

嵌入的铁球离圆柱体底部的高度低中高

角度。大较大小

试分析回答：

(1)小科在实验中是通过观察什么现象来体现物体的稳定度的？.当圆柱体刚好

翻倒时，木板转过的角度大小一。

(2)分析相关实验记录内容，该实验可初步得出的结论是嵌入的铁球离圆柱体

底部的高度越高(低)，圆柱体刚好翻转时木板转过的角度越小(大)(或物体重心越

低，物体的稳定度越高)。

⑶小科思考后认为一个物体的稳定度可能还跟底面积有关，小科这样的假设是

基于生活中的经验和现象，请你列举一例：一台灯的底座越大，台灯的稳定度越

高.。

(4)为了探究这两者之间的关系，请将还需选用的物体模型绘制在图丁中。

如答图所示。

第27(4)题答图

［命题考向：考查控制变量法、探究性实验方案。］

28.某科学兴趣小组想通过探究活动学习和理解水溶液中复分解反应的实质，查

得相关信息：一定体积的溶液中，离子的数目越多，其离子的浓度越大。电导率

传感器用于测量溶液的导电性强弱，能反映离子浓度大小。相同温度下同种溶液

电导率越大，表明离子浓度越大。基于此他们做了如下实验：

⑴实验一：恒温条件下，向一定体积、一定浓度的稀Ba(0H)2溶液中滴加2〜3

滴无色酚献试液，插入电导率传感器，然后滴加稀硫酸，测得溶液的电导率变化

如图中曲线甲所示。分析曲线甲，M点电导率几乎为零，请从离子角度分析原

因：0H「和H+结合生成水，Ba2+和SOA生成沉淀，溶液中无自由移动离子(或

在M点时Ba(OH)2和H2s04恰好完全反应，溶液中没有自由移动离子，合理即

可)。

⑵实验二：恒温条件下，向等量同浓度的稀Ba(0H)2溶液中滴加2〜3滴无色酚

酷试液，插入电导率传感器，然后滴加稀Na2s04溶液(呈中性)，测得溶液的电

导率变化如图中乙曲线所示。分析曲线乙，下列说法中，正确的是£(填字母)。

A.开始至完全反应过程中，电导率减小，溶液由红色逐渐变为无色

B.电导率下降到最低点时仍然较大，表明溶液中还存在较多离子

C.N点时，溶液中含有的离子是Na+、OH-

(3)实验三：恒温条件下，向等量同浓度的稀Ba(0H)2溶液中滴加2〜3滴无色酚

酷试液，插入电导率传感器，然后滴加NaCl溶液，请在图中画出溶液电导率变

化曲线。

交流与反思：通过以上实验的比较分析，让我们对溶液中复分解反应实质有了更

深层的理解，即复分解反应向离子浓度减小方向进行.。

如答图所示，曲线1、2、3均可。

第28(3)题答图

［命题考向：考查复分解反应的条件与实质。解析：(2)开始至完全反应过程中，

电导率减小，反应生成的NaOH呈碱性，溶液仍为红色。N点时，溶液中含有

NaOH和过量的Na2so4,故含有的离子是Na+、OFT和SOT。(3)当滴加的Na。

溶液的离子浓度大于稀Ba(OH”溶液时，曲线如图1。当滴加的NaCl溶液的离

子浓度等于稀Ba(0H)2溶液时，曲线如图2。当滴加的NaCl溶液的离子浓度小

于稀Ba(0H)2溶液时，曲线如图3。］

四、解答题(本题有7小题，第29小题5分，第30小题7分，第31小题6分,

第32小题5分，第33〜34小题每题8分，第35小题6分，共45分)

29.有一天，某学习小组进行野炊活动，所带的物品如表：

食物大米、猪排骨、猪肝、鸡肉、鸡蛋、豆腐

调料食盐、碱面、蔗糖、食醋、味精、酱油、食用油

用品铁锅、锅铲、碗、筷子、肥皂

(1)在讨论午餐食谱时，它们认为所带调料中，不含有机物的是C(填字母)。

A.酱油B.蔗糖C.食盐D.食用油

(2)到了目的地，同学们发现忘了给装食盐和碱面(主要成分是碳酸钠)的瓶子做标

记，认为可用所带物品上醴_来鉴别。

⑶野炊过程中，小科烧了一道“糖醋排骨”的菜，组员告诉小科“糖醋排骨”

提供了人体所需的“钙”“铁”元素，这两种元素之间最根本的区别是—核电荷

数不同(或质子数不同).。但此菜不能长时间放在铁锅内，因铁会与食醋中的醋

酸发生反应。已知醋酸的化学性质与盐酸相似，醋酸的化学式可用HAc来表示。

若与醋酸反应的铁的质量为2.8g,则产生氢气的质量为多少克？

设产生氢气的质量为无。

Fe+2HAc=FeAC2+H2t

562

2.8gx

562八，

遍=7x=O1g。

［命题考向：考查有机物的概念、物质鉴别、元素、根据化学方程式的计算。解

析：(2)食醋与食盐不反应，与碱面反应产生二氧化碳，有气泡冒出，可以用于

鉴别食盐和碱面。］

30.如图为某型号中型履带式水陆两栖突击车，它采用了轻质铝合金装甲车体，

进一步增强了水中浮渡能力。该两栖车装配有输出功率为i.ixio6w的发动机(g

取10N/kg)o

第30题图

(1)在海面训练过程中，发射多枚炮弹后，车体向上浮起来一些，车体底部受到

水的压强将一变小一(选填“变大”“变小”或“不变”)；在陆地上行驶，履带

的作用是一增大受力面积，减小对地面的压强一。

(2)两栖车的总质量约为30t,在海水中漂浮时，它受到的浮力是多少牛？

两栖车受到的浮力F^=G=^=30000kgX10N/kg=3X105NO

（3）两栖车在陆地上以30km/h的速度匀速行驶90km,若两栖发动机的输出功率

全部用于做机械功，发动机做了多少焦耳的功？

r90km

两栖车行驶时间r=-=,.=3h,发动机做功Pr=1.1X1o6wX3X3600s

U3qUnKITm1/n

=1.188X10'°Jo

［命题考向：考查液体内部的压强特点、减小压强的方法、浮力和功的计算。］

31.一生态园内种植大量樱桃树:每年5月进入樱桃采摘季，下面是围绕樱桃树

开展的讨论。

二氧嘘卓%

有

机

物

氧气海的

量

甲

第31题图

（1）如图甲A、B、C表示樱桃树的某些生理过程，其中A、B两个生理过程对维

持自然界的碳一氧平衡起到重要作用。

（2）如图乙是反映樱桃树内有机物的量与叶面积指数的关系（叶面积指数是指单位

土地面积上植物叶面积的数量），乙图中的阴影部分表示樱桃树_呼吸作用消耗

有机物的量.。

⑶生态园为了生产樱桃品质好、产量高、果实大、糖分多，采用大棚栽培、侧

枝环剥、花期放蜂等栽培技术，根据所学的科学知识，选取其中1项栽培技术简

述所蕴含的科学道理：.大棚栽种：提高大棚内的温度增强光合作用强度，促进

有机物合成（或侧枝环剥：可以适当控制有机物向下输送，促进果实生长；或花

期放蜂：促进花粉传播，利于授粉，从而多结果实。）。

［命题考向：考查植物的光合作用、植物的呼吸作用。解析：（1）图甲中A表示光

合作用，B表示呼吸作用，C表示蒸腾作用。］

32.小科通过学习知道利用简单机械可以省力也可以省距离，给我们的生活带来

很多方便。那么使用机械能否省功呢？请你利用所给的实验器材进行探究。实验

器材：斜面、弹簧秤、带有小铁钩的木块、刻度尺。(温馨提示：总功是利用机

械对物体所做的功；有用功是直接对物体所做的功)

⑴请写出实验步骤(配图说明)。

实验步骤：①如图，用弹簧秤沿着斜面匀速拉木块到顶端，测出拉力B并用刻

度尺量出斜面长度为L,计算出所做的总功的=尸也；②再用弹簧秤竖直向上匀

速吊起木块，拉到斜面顶端，测出拉力尸2并用刻度尺量出斜面高度为h,计算

出所做的有用功卬2=歹2万；③比较阴和W2的大小关系，重复上述实验，得出结

论。

第32⑴题答图

(2)为此实验设计一张记录表格。

记录表格：

实验拉力斜面长总功拉力斜面高有用功

Fi(N)

次数度L(m)Wi(J)FXN)度h(m)W2(J)

1

2

3

［命题考向：考查简单机械、探究性实验设计。］

33.工业生产的纯碱产品中往往含有少量的氯化钠，某科学兴趣小组的同学通过

不同实验来测定某品牌的纯碱样品中碳酸钠的质量分数。

【方案一】沉淀分析法

第33题图

⑴采用如图所示的测定方案，加入的氯化钙溶液必须过量，其目的是使碳酸

钠完全反应。

⑵该纯碱样品中碳酸钠的质量分数是多少？（精确到0.01%）

设该纯碱样品中碳酸钠的质量为X。

Na2CO3+CaCh=CaCO3I+2NaCl

106100

x10g

106_100

--10g，x=10.6g,

该纯碱样品中碳酸钠的质量分数为喘2X100%p70.67%。

（3）通过已知数据还能求出的量有（填字母编号，符合题意的选项都选）。

A.纯碱样品中氯化钠的质量

B.反应中生成氯化钠的质量

C.加入氯化钙溶液中所含溶质的质量

D.反应后所得溶液中溶质质量分数

【方案二】气体分析法

碱石灰

稀盐酸

第33（4）题图

（4）还有同学用如图所示装置测定C02质量（碱石灰的主要成分是氧化钙和氢氧化

钠的混合物），再通过方程式计算得出样品中碳酸钠的质量分数。但有同学认为

用该装置测量会使实验结果有很大误差，请写出理由：一生成的二氧化碳不能全

部被碱石灰吸收，会有残留；装置中原有的二氧化碳会干扰实验结果；锥形瓶中

被带出的水蒸气和氯化氢气体以及空气中的二氧化碳和水蒸气也会被碱石灰吸

收，因此误差很大（合理即可）一。

［命题考向：考查盐的化学性质、质量分数的测定。解析：（3）该纯碱样品中氯化

钠的质量为样品质量与碳酸钠质量之差，已知碳酸钠和氯化钙反应生成的碳酸钙

质量，根据化学方程式可以求出反应生成氯化钠的质量。］

34.作为一种常用的现代生物技术，转基因技术已被广泛应用于生产当中。你的

生活中有转基因产品吗？你了解转基因产品的生产原理吗？你对转基因产品持

什么态度？请阅读下面资料并回答问题。

资料1：苏云金芽泡杆菌是一种细菌，体内有“杀虫蛋白”基因（简称BT基因）。

将该基因转入水稻中，可以生产出含有BT蛋白的大米，名为BT大米。BT蛋白

能使食用它的昆虫幼虫死亡，能大大减轻害虫对水稻的危害，提高水稻产量，减

少农药使用，保护农业生态环境。但目前尚未发现BT蛋白对哺乳动物有明显的

毒害作用。

资料2：一般来说，DNA和蛋白质彻底分解成小分子物质后才能被吸收，即使

食用了BT大米，人体内也不