吉林省吉林市2023届八下物理期中学业质量监测试题含解析

吉林省吉林市2023届八下物理期中学业质量监测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题1．某同学估算出了下列跟自己身体相关的一些数据，你认为其中不合理的是（）A．人体的体积约50dm3 B．站在水平地面上时，地面对他的摩擦力约为50NC．人体的质量约为60kg D．双脚站立时对地面的压强约为2×104Pa2．关于惯性，下列说法正确的是（）A．人走路时没有惯性，被绊倒时有惯性B．为了安全高速路上汽车要限速行驶，是因为速度越大惯性越大C．系安全带可以减少驾驶员的惯性D．一切物体在任何情况下都有惯性3．下列对浮力说法中正确的是A．浮在液面上的物体受到了浮力，而下沉的物体不受浮力B．浮在液面上的物体受到的浮力大，而下沉的物体受到的浮力小C．凡是沉到液体底部的物体都不受浮力D．浮在液面上的物体和下沉的物体都受浮力4．今年四月以来，我省大部分地区遭遇强沙尘天气，空气质量指数AQI爆表，AQI空气质量评价的主要污染物为PM2.5、NO2等六项。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物，把PM2.5、NO2分子、电子、原子核按照空间尺度由大到小排序正确的是A．PM2.5→NO2分子→原子核→电子B．NO2分子→PM2.5→原子核→电子C．NO2分子→原子核→PM2.5→电子D．NO2分子→原子核→电子→PM2.55．弹簧测力计分别受到水平向左的F1和水平向右的F2的拉力作用，F1、F2均为3牛，弹簧测力计静止时如图所示，下列说法正确的是（）A．弹簧测力计的示数为0B．F1、F2是一对相互作用力C．F1、F2是一对平衡力D．弹簧测力计的示数为6牛6．小明同学在测量物体质量的实验中，按正确步骤操作时出现了图示的情况，接下来他应该A．调节平衡螺母 B．取下5g砝码C．移动游码 D．取下5g砝码后再移动游码7．如图所示，在光滑的水平台面上，一轻弹簧左端固定，右端连接一金属小球，O点是弹簧保持原长时小球的位置。开始时通过小球压缩弹簧到A位置（已知AO＝OB），释放小球，研究小球在水平方向上的受力和运动情况，则（）A．小球从A运动到O的过程中所受弹力方向向右、速度不断减小B．小球从O运动到B的过程中所受弹力方向向右、速度不断增大C．如果小球运动到B点时恰好不受任何力，则小球将保持静止状态D．小球在运动过程中所受弹力的方向向右8．如图是常见的小汽车，下列有关说法中正确的是A．轮胎上有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦B．小汽车高速行驶时对路面的压力小于汽车的重力C．汽车静止在水平路面上受到的支持力和对地面的压力是一对平衡力D．汽车关闭发动机后，由于受到惯性作用还能继续向前行驶二、多选题9．下列是利用连通器原理工作的是A．锅炉水位计B．拦河大坝C．盆景水位保持装置D．船闸10．小明用弹簧测力计、圆柱体、四个装有适量水和盐水的同样的烧杯，对浸在液体中的圆柱体所受的浮力进行了探究，实验装置和每次实验中弹簧测力计的示数如图所示．下列说法中正确的是A．圆柱体浸没在水中受到的浮力为2NB．比较图丙、丁可知圆柱体上、下面受到水的压力差相等C．比较图甲、丙、戊说明圆柱体受到的浮力大小与深度有关D．根据图中数据可计算出盐水的密度是1.1×103kg/m3三、填空题11．如图所示，将一根针插在绝缘底座上，把折成V字形的铝箔条水平架在针的顶端，制成一个简单的验电器．当用带电的橡胶棒先靠近静止的铝箔条左端，再靠近其右端时，会观察到铝箔条________（均被吸引/均被排斥/一次被吸引，另一次被排斥）．此实验中，该验电器是利用了___________的性质制成．12．为测量某种液体的密度，小明利用天平和量杯测量了液体和量杯的总质量m及液体的体积V，得到了几组数据并绘出了m﹣V图象，如图所示．量杯的质量是_____g，这种液体的密度是_____kg/m313．滑板车因构造简单，令玩者在急速滑行时，得到一种迎风飞驰的快感越来越受到青少年的喜爱，如图所示，一小朋友正“驾驶”滑板车向前滑行：(1)如图所示，小朋友一脚站立其上，另一只脚不时用力向后蹬地，利用力的作用是________的，使滑板车前进；(2)如结构图所示，滑板车可以根据玩者的身高来调节高度。将拉杆调到相应高度后，旋紧调节旋钮，通过增大________来增大摩擦，起到固定拉杆的作用。车把上刻有的花纹，是为了增加接触面的________来增大摩擦。14．图所示的实验情景中，哪一个是测定大气压强的实验__________．15．力的三要素是：力的_____、力的______和力的_________。力的作用效果是可以改变物体的________，也可以使物体发生________。当一个正在运动的物体只受到一对平衡力作用时，此物体将保持_________状态。（选填“匀速直线运动”或“静止”）16．起重机的钢丝绳吊着的重物，当物体以1m/s的速度匀速上升时，钢丝绳对重物的拉力_____；当物体以2m/s的速度匀速上升时，钢丝绳对重物的拉力_____．(选填“大于”、“等于或“小于”)．四、作图、实验探究题17．如下图所示某物体B在光滑水平面上作匀速直线运动，用力的示意图表示出物体受到的力。（______）18．如图所示，小球静止在水中。请画出小球受到浮力F浮的示意图。19．（10分）问题解决﹣﹣测量小琉璃球的密度小雨有若干个相同的小琉璃球，他想知道小琉璃球的密度．他身边只有一个有杯盖的玻璃杯（粗细均匀）、一个盛着足够水的水桶和一把刻度尺．（1）说明测量步骤．（配图说明，图画在方框内）；（2）请你帮他推导出测量小琉璃球密度的数学表达式．五、计算题20．（6分）如图所示是某市部分学校投入使用的新型安全校车，这种校车的性能完全符合校车的12项安全标准。一天，小李同学乘坐校车从学校到艺术馆参加演出，学校到艺术馆相距12km，校车行驶了20min安全到达艺术馆，求：（1）校车在行驶过程中的平均速度；（2）校车和学生总质量是6000kg，车轮与地面接触的总面积为0.15m2,求校车对水平路面的压力和压强；（g=10N/kg）（3）随着人们生活水平的提高，车辆在逐渐增加，在给我们带来快捷和方便的同时，也造成了一些不利因素，如交通事故等，说一说我们平时应该怎样遵守交通规则。21．（6分）质量为50kg的小明同学骑着一辆质量为10kg自行车在平直公路上匀速行驶，在2min内行驶了720m的路程．求：（1）小明骑自行车行驶的速度为多少m/s？（2）若小明骑车时受到的阻力为车和人总重的10%，该同学对车的牵引力是多大？（3）小明骑自行车与地面总的接触面积为20cm2，则该同学骑车行驶时对地面的压强为多少？（取g＝10N/kg）

参考答案一、单选题1、B【解析】

A、中学生的质量在50kg左右，密度在1.0×103kg/m3左右，人体积大约为V==0.05m3=50dm3，故A正确，不符合题意；B、站立在水平地面上时，水平方向没有运动的趋势，所以受到的摩擦力为0，故B错误，符合题意；C、中学生的质量在50kg～60kg左右，故C正确，不符合题意；D、中学生双脚站立时对地面的压力和自身的重力相等，受力面积约为S=400cm2=0.04m2左右，对地面的压强p==1.5×104Pa，与2×104Pa相近，故D正确，不符合题意．2、D【解析】

A、一切物体在任何情况下都有惯性，所以人走路时有惯性，被绊倒时也有惯性，故A错误；B、惯性与质量有关，与速度无关，故B错误；C、惯性与质量有关，系安全带不能减少驾驶员的惯性，故C错误；D、惯性是物体的一种属性，一切物体都有惯性，故D正确。3、D【解析】

ACD.浸在液体中的物体就会受到液体对它施加的竖直向上的浮力，与物体上浮和下沉无关，所以不管是浮在液面上的物体还是下沉的物体，都受浮力作用，故选项AC错误，D正确；B.浸在液体中的物体受到的浮力大小只与液体密度和排开液体的体积大小有关，与物体上浮还是下沉无关，故选项错误。4、A【解析】

M2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物，空间尺度大于分子，分子是由原子构成的，原子是由位于中心的原子核和核外电子构成的，原子核包括质子和中子两部分。【详解】质子和中子构成原子核，电子和原子核构成原子，电子的空间尺度小于原子核的空间尺度，原子构成分子，分子构成物质，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5m的颗粒物的空间尺度大于分子，所以它们从大到小的顺序为：PM2.5→NO2分子→原子核→电子，故A正确。故选A。5、C【解析】

用两个方向相反的力向两端拉弹簧测力计，与只拉一端效果是相同的；因为物体间力的作用是相互的，拉一端时，另一端也必须有力的作用，因此，弹簧测力计不可能显示两边的拉力之和，而只会显示一个力的大小，即3N，故A、D错误；因为F1、F2方向相反，都作用在弹簧测力计上且均为3N，弹簧测力计静止不动，所以F1、F2是一对平衡力，故C正确，B错误。6、C【解析】

在调节衡量平衡时，需要调节平衡螺母，当开始测量质量后，则不能再调节平衡平衡螺母了，故A符合题意；由图知道，测量质量时，指针右偏，说明天平右端下沉，即右盘砝码质量较大，所以，要先向左移动游码，若指针仍右偏时，再取下右盘中小砝码，故C符合题意．7、C【解析】

A、小球从A运动到O的过程中，弹簧恢复原状，将弹性势能转化为动能，此时小球所受弹力方向向右、速度不断增大，故错误；B、小球从O运动到B的过程中，弹簧被拉长，球的动能转化为弹簧的弹性势能，此时小球所受弹力方向向左、速度不断减小，故错误；C、小球运动到B点时，由于动能转化为弹性势能，直到速度为零，如果恰好不受任何力，则小球将保持静止状态，故正确；D、小球在运动过程中所受弹力的方向先向右后向左，是变化的，故错误。8、B【解析】

A.轮胎上有凹凸不平的花纹，是为了增大接触面的粗糙程度从而增大摩擦的。故A错误。B.小汽车上表面凸起，下表面平整。所以当汽车高速行驶时，由于上表面气流速度大而压强小，下表面气流速度小而压强大，导致汽车受到向上的上下表面压力差，从而使得汽车对地面的压力小于汽车的重力。故B正确。C.地面对汽车的支持力和汽车对地面的压力大小相等、方向相反、作用在同一直线上，但分别作用在两个物体上，不是一对平衡力。故C错误。D.惯性不是力，不能说“受到”、“作用”。故D错误。二、多选题9、AD【解析】

A．锅炉水位计的上端和锅炉炉身的上端都是开口的，底部是连通的，是连通器，故符合题意；B．由于水的压强随着深度的增加而增大，坝底受到的压强要大，做成底下宽可以承受更大的压强，故不符合题意；C．瓶中的水不会流出来，是受到大气压向上的作用，故不符合题意；D．船闸的原理是先打开一端，船闸里的水位逐渐与外面相等，外面的船就可以开进船闸；然后把这一端船闸关闭，打开另一端的船闸，船闸里的水位逐渐与外面相等，船就可以开到另一端去，应用了两次连通器．故符合题意．10、ABD【解析】

A．圆柱体浸没在水中受到的浮力为：F浮水＝G-F丙示＝3N-1N＝2N，A正确；B．比较图丙、丁可知圆柱体上、下面受到水的压力差即物体受到的浮力相等，B正确；C．图甲、丙、戊可知：液体的密度、浸没的深度都不同，弹簧测力计的示数不同，即所受浮力不同，不能说明圆柱体受到的浮力大小与深度有关，而是说明圆柱体受到的浮力大小与密度有关，C错误；D．已知：F盐浮＝G-F戊示＝3N-0.8N＝2.2N，则：＝1.1＝1.1，D正确符合题意．三、填空题11、一次被吸引，另一次被排斥带电体吸引轻小物体【解析】

）当用带电的橡胶棒先靠近静止的铝箔条左端，会被吸引，吸引接触后带同种电荷，再靠近其右端时会观察到铝箔条被排斥，故一次被吸引，另一次被排斥；实验中，该验电器利用了带电体能够吸引轻小物体的性质制成。12、20g1×103kg/m3【解析】

（1）当液体体积为液体和杯的总质量是40g，（2）设液体的密度为ρ，读图可知，当液体体积为V2＝80cm3时，液体和杯的总质量为100g，据此求液体密度．【详解】(1)由图知,当液体的体积为时,液体和量杯的总质量为40g,(2)设液体的密度为ρ，读图可知,当液体体积为V2＝80cm3时,液体和杯的总质量m总2＝m2+m杯＝100g，由ρ＝可得：ρ×20+m杯＝40g---①，ρ×80cm3+＝100g---②，解得液体的密度：ρ＝1g/cm3＝1×103kg/m3.把＝1g/带入①得杯子的质量m杯＝20g.13、相互增大压力粗糙程度【解析】

(1)[1]将一只脚踏在滑板上，另一只脚向后蹬地，给地面一个向后的力，由于物体间力的作用是相互的，地面给滑板一个向前的力，使滑板车前进。(2)[2]将拉杆调到相应高度后，旋紧调节旋钮，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦，起到固定拉杆的作用。[3]车把上刻有的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。14、C【解析】

A.是探究液体压强的实验装置；B.是一个连通器；C.托里拆利测量大气压强值实验图；D.探究浮力大小与哪些因素有关的实验装置。15、大小方向作用点形状运动状态匀速直线运动【解析】

力的大小、方向、作用点都会影响力的作用效果，被称之为力的三要素；物体受力后，有的形状发生变化，如橡皮泥受力后形状发生变化，有的运动状态发生改变，如踢足球时，球由静止变为运动，即力的作用效果是可以改变物体的形状，也可以使物体发生运动状态。一个正在运动的物体只受到一对平衡力作用时，其运动状态将不发生变化，物体保持匀速直线运动状态。16、5000等于【解析】

根据物体平衡条件，只有物体做匀速直线运动或静止时，所受到的是平衡力，再进行分析即可．【详解】物体以1m/s的速度匀速提升时，钢丝绳对重物的拉力和物体本身的重力相等，是一对平衡力，所以拉力等于5000N；当物体以2m/s的速度匀速下降时，钢丝绳对重物的拉力和物体本身的重力相等，是一对平衡力，所以拉力等于5000N；故答案为5000；等于．【点睛】本题考查了二力平衡条件的应用，注意题目中的匀速、静止等词语，二力平衡是初中物理的重点、难点内容之一，在中考试卷中出现的几率较大．四、作图、实验探究题17、【解析】

重力从重心竖直向下画，符号为G；支持力从重心竖直向上画，符号为F，注意两个力长度相同，如图；18、【解析】

浮力的方向始终是竖直向上的，小球受到的浮力如下图所示：19、（1）见解析；（2）【解析】

（1）测量步骤：①将玻璃杯中装入适量的水，测出杯水的深度h1；②将玻璃杯放入桶里的水中，使其