初中数学 习题：二次根式的性质_第1页
初中数学 习题：二次根式的性质_第2页
初中数学 习题：二次根式的性质_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

《二次根式的性质》同步练习一、选择题（每小题3分，共30分）1．函数中自变量x的取值范围是（）．A．x≥－5B．x≥5C．x＞－5D．x＞52．（2014•中江县一模）下列根式中，与是同类二次根式的是（）A.B.C.D.3．A．2015B．C．D．4．要使式子有意义，的取值范围是（）A．B．C．D．5．下列计算中，正确的是（）A.B.C.D.6．化简的结果正确的是（）A.B.C.D.7．下列运算正确正确的是（）A.=﹣5÷x3=x2C.（﹣）﹣2=16D.（x3）2=x58．已知：a、b、c是△ABC的三边，化简=（）﹣2b﹣2aD.﹣2c二、填空题（每小题3分，共30分）9．比较大小：______．10．比较下列实数的大小：．11．化简二次根式的结果为．12．若，则x=；若x2=（﹣3）2，则x=；若（x﹣1）2=16，x=．13．（2009•白下区一模）化简：（x≥0，y≥0）=．14．若a＜1，化简二次根式=．15．已知一次函数y=（m﹣2）x+3﹣m的图象经过第一、二、四象限，则化简+=．16．已知：；；；…如果n是大于1的正整数，那么请用含n的式子表示你发现的规律．三、解答题（每小题10分，共40分）17．已知y=++，化简|1﹣4y|﹣=．18．（1）（1﹣）0﹣|﹣2|+；（2）解方程：1﹣=．19．已知实数a在数轴上的位置如图所示，化简|1﹣a|+．20．计算：（1）；（2）（﹣）（x2﹣1）．参考答案1．A2．A3．A4．D5．B6．D7．C8．C9．＞．10．＞11．512．±5，±3，5或﹣313．2xy14．﹣a15．5﹣2m1

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论