吉林省长春市南关区东北师大附中2022-2023学年八下物理期中综合测试试题含解析

吉林省长春市南关区东北师大附中2022-2023学年八下物理期中综合测试试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1．如图所示，一个木块在光滑水平面上以的速度做匀速直线运动，冲上粗糙斜面后最终静止在A点.以下关于此过程中木块在斜面上受到摩擦力的说法正确的是()A．木块在斜面上受到的摩擦力始终不变B．木块在A点时受到的摩擦力大小等于木块的重力C．木块在斜面上受到的摩擦力方向始终沿斜面向下D．木块在斜面上受到的摩擦力方向会发生改变2．很多动物为了适应自身生存的环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位，从物理学的角度分析，下列说法错误的是（）A．章鱼的腕足，上有许多“吸盘”，利用大气压使其附着在物体表面上不会掉下来B．骆驼的脚掌很大，可以减小压力，使其在沙漠中自如行走C．狗的犬齿很尖，可以减小受力面积，增大压强，有利于撕咬食物D．深水里的海鱼，捕到岸上时会死掉，主要原因是水面上的压强比深水处小得多3．下列教材中的探究实验，不需要控制电流一定的是（）A．探究导体电阻与长度的关系B．探究通电导体产生的热量与电阻的关系C．探究电功与电压的关系D．探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系4．实验室测量力的常用工具是（）A．托盘天平 B．弹簧测力计 C．电子台秤 D．磅秤5．下列事例中，属于增大摩擦的是A．车子的轮胎上刻些凹凸不平的花纹B．用滚动摩擦代替滑动摩擦C．在自行车的轴承里加些润滑油D．菜刀表面磨得光亮才好用6．如图所示，小华斜拉着行李箱沿水平方向匀速行走在水平路面上.下列说法正确的是A．小华先对行李箱有力的作用，行李箱后对小华有力的作用B．小华拉着行李箱运动的过程中，行李箱始终处于平衡状态C．小华对行李箱的拉力与地面对行李箱的摩擦力是一对相互作用力D．不拉行李箱，行李箱会停下来，说明力是维持物体运动的原因7．在物理图象中不但纵坐标和横坐标分别代表一定的物理意义，直线的斜率和面积也具有特定的物理意义．对图中的两个图象所包含的信息的理解，错误的是A．图a中的斜率越大，表示物质的密度越大B．图a中阴影部分面积表示该物质的密度大小C．图b中水平直线表示该物质的密度不变D．图b中阴影部分面积表示该物质的质量大小8．设想你在7km深的蛟龙号潜水器中把一只脚伸到外面的水里，此时水对你脚背的压力约为A．9×105N B．9×106N C．9×107N D．9×108N9．如图所示的事例中，属于增大压强的是A．书包背带做得较宽B．压路机的碾子非常重C．铁轨铺在枕木上D．“好奇”号火星车轮子大而宽10．如图甲所示相同的两物块A、B叠放在水平面上，在20N的水平推力的作用下一起做匀速直线运动,此时物块B所受的摩擦力为若将A、B物块按图乙所示紧靠放在水平桌面上，用水平力推A,使它们一起做匀速直线运动，则A． B．C． D．11．在下列底部相通的容器中装有同种液体，当静止时液面位置正确的是（）A． B． C． D．12．如图所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是A．车把上刻有花纹B．钳子手柄上有橡胶套C．电暖器下装有轮子D．拖鞋的底部有花纹13．随着我国快递行业的蓬勃发展，各种各样的派件方式被人们充分利用了起来。一些地理条件比较恶劣的地区。比如边远哨所、南海岛屿。高山峻岭等，甚至使用无人机运送货物。如图所示，无人机下方用绳子悬挂一个重物，不考虑空气阻力，则无人机在空中（）A．悬停时，重物受到的重力与重物对绳子的拉力是一对平衡力B．加速上升时，重物受到非平衡力的作用C．匀速下降时，重物所受的重力大于绳子对重物的拉力D．水平匀速飞行时，悬挂重物的绳子会偏离竖直方向14．使用机械做功时，下列说法正确的是（）A．功率大的机器做功一定快B．机器做功用时越少，功率一定越大C．功率小的机器做功可能慢D．机器做功越少，功率一定越小15．如图所示，放置于水平桌面上的、两容器，底面积相等，为柱状容器.现分别往两种容器中注入等质量液体，液面位置如图所示，两液面高度相同，已知液体对、容器底部的压强分别为、，对、容器底部的压力分别为、，则下列关系正确的是A．B．C．D．16．下列实例中，属于减小摩擦的是A．汽车轮胎刻有花纹 B．轴承中装有滚珠C．运动鞋底上的鞋钉 D．.用力握紧球拍17．下列物体运动状态发生改变的是（）A．吊在天花板下静止的电灯 B．在路上匀速直线行驶的汽车C．随传送带一起匀速转弯的食物 D．空中匀速直线下落的跳伞运动员18．如图所示的四种措施中，为了减小压强的是（）A．载重汽车的车轮宽且多B．安全锤头部做成锥形C．压路机的碾子质量很大D．盲道上有凸起的圆点19．成成同学课外实验时，把鸡蛋放入盛水的杯中，鸡蛋沉在杯底如图甲；向杯中加盐并搅拌，直到鸡蛋到达如图乙的位置．此过程中A．杯中液体密度不变B．鸡蛋的重力变小C．鸡蛋受到的浮力变大D．容器底受到液体的压力不变20．关于摩擦力，下列说法中错误的是A．相互接触的物体间一定有摩擦力B．保持相对静止的两物体间也可能有摩擦C．摩擦力方向不一定与物体运动方向相反D．只有接触才可能产生摩擦21．在田径赛场上，刘翔奋力冲到终点后，不能立即停下来。这是因为A．刘翔失去了惯性 B．刘翔具有惯性C．刘翔不再受力的作用 D．刘翔的惯性大于运动阻力22．如图所示的四个实验均与大气压有关，下列关于实验结果的预测，说法正确的是（）A．将自制气压计随电梯从一楼上升至十楼，气压计细玻璃管中的液面会下降B．将空的易拉罐放在火上加热，用橡皮泥封住开口处，冷却一会儿，易拉罐会变瘪C．将玻璃杯中装满水，用硬纸片盖住，倒置杯子，纸片不掉；杯子倾斜，纸片会掉下来D．将装满水的试管用薄片盖住管口，倒置在水中，拿掉薄片，管中的水会从管口流出23．下列实例中，目的是为了减小摩擦的是（）A．骑自行车的人刹车时用力捏闸 B．用橡胶制作自行车的闸皮C．自行车轮胎上制有凹凸的花纹 D．自行车轴承中装有滚珠24．关于平衡力，下列说法中正确的是A．物体在平衡力的作用下，一定保持静止状态B．作用在物体上的两个力三要素完全相同，这两个力一定是平衡力C．物体受到重力和拉力的作用，这两个力方向相反，它们一定是平衡力D．运动物体在平衡力的作用下，一定保持运动状态不变25．起重机的钢丝绳上吊着一个重物，比较下面三种情况钢丝绳对重物拉力的大小，正确的是（）A．重物静止时，绳的拉力最大 B．重物匀速上升时，绳的拉力最大C．重物匀速下降时，绳子的拉力最大 D．上述三种情况，绳的拉力一样大26．关于力，下列分析正确的是A．鸡蛋碰石头，鸡蛋碎了，说明石头对鸡蛋的力大于鸡蛋对石头的力B．竖直向上抛出的物体，上升时肯定还受到竖直向下的重力C．用力压钢尺，钢尺变弯，主要说明了力可以改变物体的运动状态D．互相不接触的物体，彼此间不可能发生力的相互作用27．下列事例中，没有利用连通器的是A．茶壶B．船闸C．下水管D．吸管喝牛奶28．用轻质细线把两个完全相同的小球悬挂起来，如右图所示．今对小球a施加一个水平向左的恒力F，并对小球b施加一个水平向右的恒力F，最后达到平衡．平衡后状态可能是图A． B． C． D．29．自从汤姆逊发现了电子，人们开始研究原子内部结构．科学家提出了许多原子结构的模型，在二十世纪上半叶，最为大家接受的原子结构与图中哪个图形最相似（）A．B．C．D．30．图是同一弹簧两次受力的情景．通过此实验可以探究力的作用效果与力的A．大小有关 B．作用点有关C．方向有关 D．大小、方向、作用点都有关二、填空题（每空1分，共10题，20分）31．某同学在探究弹簧的伸长与所受拉力的关系时，得到如图图象．请回答下列问题：（1）这根弹簧的原长是______cm．（2）当这根弹簧的长度为4cm时，此时弹簧受到的拉力为____N．（3）分析图象及有关数据，可以得出结论是_________．32．著名的__________实验向人们证明了大气压强的存在，________实验检测了大气压的数值。33．弹簧秤下悬挂一石块，在空气中称时弹簧秤的示数是8.4N，浸没在水中时弹簧秤的示数是5.4N，则物体受到的浮力是____N，物体的体积是______cm3，物体的密度是_________kg/m3。34．如图所示，沿纸条上方吹气，纸条会向上飘，说明气体在流速大的地方压强_______．小明重500N，站在水平地面上，脚与地面接触的总面积为0.04m2，则他对地面的压强是_______________Pa．35．经测定，某志愿者的刹车反应时间（即图中“反应过程”所用时间）是0.4s．在某次实验中，该志愿者驾车以72km/h的速度在实验场的水平路面上匀速行驶，从发现情况到汽车停止，行驶距离33m，则经过____m距离后汽车才开始减速；若志愿者边打电话边驾车，以72km/h的速度在实验场的水平路面上匀速行驶，从发现情况到汽车停止，行驶距离39m，此时志愿者的刹车反应时间是_______s，由此研究可知，驾驶员驾驶时打电话，驾驶员的刹车反应会______．（选填“变快”“变慢”或“不变”）36．改变内能有两种方式，在图中，能说明做功改变物体内能的是图____________，（选填“a”或“b”），其实质是内能与其他形式的能____________的过程；说明热传递改变物体内能的是图____________（选填“a”或“b”），其实质是物体间内能____________的过程．37．将一个木制小桌放在地面上拖动，如图所示的两种拖法中，小桌所受摩擦力大小关系是F甲______F乙；小桌对地面的压强p甲______p乙（都选填“大于”、“等于”、“小于”）。38．在冰壶比赛中，当冰壶被掷出后，运动员要用冰刷刷冰面，目的是为了________冰壶与水面之间的摩擦，________冰壶滑行的距离（两空选填“增大”或“减小”）．39．在墙上挂像框时，可自制一个如图所示的铅垂线来检查像框是否挂正，它利用的原理是_________．40．有一个体积为80cm3的空心铁球，质量为395g，在铁球的空心部分注满某种液体后总质量为419g，则空心部分的体积为_____cm3，这种液体的密度为_____g/cm3。（ρ铁＝7.9×103kg/m3）三、实验题（每空1分，共2题，15分）41．以下是课本上的几个小实验,请根据要求填空:（1）如图a，在比较水和酒精混合总体积变化的实验中，在玻璃管中应先注入_____（水/酒精）；为使实验现象更明显，应选用内径较_____（粗/细）的长玻璃管．（2）如图b，是一个简易验电器，当带电的塑料棒靠近轻质铝箔条的一端时，铝箔条会偏转，这是因为带电体具有___________的本领．还说明力可以改变物体的__________．（3）如图c将塑料绳的一端扎紧，尽可能将其撕成更多的细丝，用干燥的手从上向下捋几下，观察到如图所示的现象．这是因为塑料丝带了_____电荷（同种/异种），塑料丝带电的实质是_____在物体间转移．42．通过学习，同学们知道了液体压强的特点．在此基础上，老师提出了这样的问题：有两只杯子，分别盛有清水和盐水，但没有标签，你能否将它们区别开?小明决定用U形管压强计来区分。（1）压强计是通过U形管中液面的_____来反映被测压强大小的．使用前检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置_____（选填“漏气”或“不漏气”）。（2）压强计调节正常后，小明将金属盒先后浸入到两杯液体中，如图(c)和(d)所示．他发现图(d)中U形管两边的液柱高度差较大，于是认为图(d)杯子中盛的是盐水。①你认为，小明的结论是_____的(填“可靠”或“不可靠”)；②简要说明理由：_____。（3）当压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当相平，而小明同学却观察到如图(a)所示的情景．出现这种情况的原因是：U形管左支管液面上方的气压_____大气压(填“大于”、“小于”或“等于”)；调节的方法是_____(填字母)A．将此时右边支管中高出的液体倒出B．取下软管重新安装C．往左边支管倒入一部分液体D．没法调节，只能重新拿一套实验器材四、计算题（每题10分，共2题，20分）43．如图所示，在空气中称木块重6N；当该木块的体积浸入水中时，弹簧测力计的示数恰好为零。求：（1）木块的密度是多大？（2）若把木块从弹簧测力计上取下，并轻轻放入水里，那么在木块上加多大竖直向下的压力，才能使木块刚好全部浸入水中？44．如图所示是某市部分学校投入使用的新型安全校车，这种校车的性能完全符合校车的12项安全标准。一天，小李同学乘坐校车从学校到艺术馆参加演出，学校到艺术馆相距12km，校车行驶了20min安全到达艺术馆，求：（1）校车在行驶过程中的平均速度；（2）校车和学生总质量是6000kg，车轮与地面接触的总面积为0.15m2,求校车对水平路面的压力和压强；（g=10N/kg）（3）随着人们生活水平的提高，车辆在逐渐增加，在给我们带来快捷和方便的同时，也造成了一些不利因素，如交通事故等，说一说我们平时应该怎样遵守交通规则。

参考答案一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1、D【解析】试题分析：木块在斜面上受到的摩擦力一开始为动摩擦，方向沿斜面向下，静止后变为静摩擦，方向沿斜面向上，故A错误；木块在A点受到的摩擦力大小等于木块重力沿斜面向下的分力，故B错误；木块在斜面上受到的摩擦力方向先是沿斜面向下，静止后方向沿斜面向上，故C错误；．木块在斜面上受到的摩擦力方向发生改变，故D正确．考点：运动和力；摩擦力2、B【解析】

A．章鱼的腕足，上有许多“吸盘"，排出里面的空气，在大气压的作用下紧紧地压在物体表面上而不会掉下来，故A说法正确，不符合题意；B．骆驼的脚掌很大，是在压力一定的情况下，通过增大受力面积，从而减小压强，故B说法错误，符合题意；C．狗的犬齿很尖，可以在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，有利于撕咬食物，故C说法正确，不符合题意；D．液体压强随深度的增加而增大，水面上的压强比深水处小得多，所以深水里的海鱼捕到岸上时会死掉，故D说法正确，不符合题意。故选B。3、A【解析】试题分析：若所探究的物理量与电流及其他因素有关，探究过程中需控制电流一定，根据各项分析即可得出结论．解：A、电阻与导体的长度、材料、横截面积和温度有关，与电流大小无关，探究与长度的关系，不用控制电流一定，A正确；B、由Q=I2Rt可知，通电导体产生的热量与电路中的电流、导体的电阻和通电时间有关，要探究热量与电阻的关系，需控制电流和通电时间一定，B错误；C、由W=UIt可知，要探究电功与电压的关系，需使电流和通电时间一定，C错误；D、电磁铁磁性强弱与电流大小和线圈匝数有关，要探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系，需控制电路中的电流相同，D错误．故选A．4、B【解析】

ACD．托盘天平、电子台秤和磅秤都是测量质量的工具，故ACD不符合题意；B．弹簧测力计是测量力的工具，故B符合题意．5、A【解析】

A.车子的轮胎表面上有凹凸不平的花纹，是在压力一定的条件下，增大接触面的粗糙程度增大摩擦力；符合题意．B.用滚动摩擦代替滑动摩擦可以减小摩擦力；不符合题意；C.在自行车的轴承里加些润滑油，使接触面粗糙程度减小，可减小摩擦力．不符合题意．D.菜刀表面磨得光亮才好用，是在压力一定的条件下，减小接触面的粗糙程度减小摩擦力；不符合题意；故选A.【点睛】滑动摩擦力大小的影响因素：压力大小和接触面的粗糙程度．增大摩擦力的方法：增大压力，增大接触面的粗糙程度．减小摩擦力的方法：减小压力，减小接触面的粗糙程度，使接触面脱离，用滚动代替滑动．6、B【解析】

A．小华对行李箱的拉力与行李箱对小华的拉力是一对相互作用力，这两个力同时产生、同时消失，没有前后之分，故A错误；B．行李箱沿水平方向匀速运动，处于平衡状态，故B正确；C．小华对行李箱的拉力与地面对行李箱的摩擦力作用在同一个物体上，不是在一条直线上，不是一对相互作用力，故C错误；D．不拉行李箱，行李箱会停下来，是因为阻力改变了行李箱的运动状态，说明力是改变物体运动状态的原因，不能说明力是维持物体运动的原因，故D错误。7、B【解析】

A．图a中纵坐标表示物体的质量m，横坐标表示物体的体积V，则图象的斜率表示物质的密度，斜率越大，表示物质的密度越大，故A正确，不合题意；B．图a中阴影部分面积是物体的质量与物体体积乘积的一半，密度是质量与体积的比值，因此图a中阴影部分面积不表示该物质的密度大小，故B错误，符合题意；C．图b中纵坐标表示密度，水平直线表示该物质的密度不变，故C正确，不合题意；D．图b中阴影部分面积是，而表示物质的质量大小，故D正确，不合题意．8、A【解析】

7km深海水的压强：p′=ρ海水gh=1×103kg/m3×10N/kg×7×103m=7×107Pa；脚背面积约为130cm2=1.3×10-2m2，根据p=，可得脚背受到的压力：F=p′S=7×107Pa×1.3×10-2m2=9.1×105N；故A正确，BCD错误。9、B【解析】

A．书包背带很宽，是在压力一定时，增大受力面积来减小书包对肩膀的压强，故A错误；B．压路机的碾子非常重，是在受力面积一定时，增大压力来增大压强；故B正确；C．铁轨下铺枕木，是在压力一定时，增大受力面积来减小铁轨对路基的压强，故C错误；D．“好奇”号火星车轮子大而宽，是在压力一定时，增大受力面积而减小对地面的压强，故D错误．故选B．10、A【解析】

1、摩擦力产生在两接触的物体表面，无法直接测量出；2、由于木块做匀速直线运动，用二力平衡的知识即可求出摩擦力；3、摩擦力的大小与压力以及接触面的粗糙程度有关，而与接触面积无关．【详解】在甲图中，物体A、B在20N的水平拉力作用下，一起作匀速直线运动，因此，A、B都受到平衡力作用，而物体B在物体A上，一起做匀速直线运动，没有发生相对运动或相对运动的趋势，所以物体B不受摩擦力，即摩擦力为0；即f1＝0N，物体A受到的推力和摩擦力是一对平衡力，即摩擦力大小等于推力的大小，也为20N；在乙图中，若将A、B紧靠着放在水平桌面上，接触的粗糙程度不变，压力也不变，因此摩擦力也不变，使它们一起匀速运动，因此推力与此时的摩擦力为一对平衡力，推力的大小也为20N．即F2＝20N．故选A．11、A【解析】

根据连通器的道理可知：左右管中的液面，以及壶身与壶嘴的液面应在同一水平面上．A．液面位置，正确；B．图左高右低，不正确；C．图壶身液面高，壶嘴液面低，不正确；D．图左高右低，不正确．12、C【解析】

A．单车把上刻有花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．故A不符合题意；B．钳子手柚上有橡胶套，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．故B不符合题意；C．电暖气下面装轮子，是变滑动摩擦为滚动摩擦，来减小摩擦力，故C符合题意；D．拖鞋的底部有花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．故D不符合题意．故选C．13、B【解析】

A．悬停时，重物受到的重力与重物对绳子的拉力，二个力作用在不同的物体上，不是一对平衡力，故A项不符合题意；B．加速上升时，重物也加速上升，重物处于非平衡状态，受到非平衡力的作用，故B项符合题意；C．匀速下降时，在竖直方向受到重物所受的重力与绳子对重物的拉力一对平衡力的作用，处于平衡状态，重物所受的重力等于绳子对重物的拉力，故C项不符合题意；D．水平匀速飞行时，不计空气阻力，重物与无人机相对静止，所以悬挂重物的绳子不会偏离竖直方向，故D不符合题意。故选B。14、A【解析】

AC．功率是描述物体做功快慢的物理量，功率大的机器做功一定快，功率小的机器做功一定越慢，故A正确，C错误；B．根据知，由于不知道做功的多少，做功用时越少的机器，功率不一定越大，故B错误；D．根据知，由于不知道做功时间的多少，机器做功越少，功率不一定越小，故D错误。15、A【解析】

（1）如图所示，可知，又知质量相等，可得A、B液体的密度关系；又因为液体的深度相同，利用液体压强计算公式，可以判定液体对容器底的压强大小；（2）再根据两容器底面积的大小关系，得用判断出液体对容器底部的压力大小关系。【详解】（1）如图所示，VA＜VB；由于mA=mB，所以根据得：ρA＞ρB；再根据可知：A对容器底的压强大，即：pA＞pB；（2）已知A、B容器的底面积相同，由F=pS可知：液体A对容器底的压力大，即：FA＞FB；故选：A。16、B【解析】

增大摩擦力的方法是：增大压力、增大接触面的粗糙程度；减小摩擦力的方法有：减小压力、减小接触面的粗糙程度；使接触面脱离接触；变滑动为滚动．【详解】A.汽车轮胎划有花纹，是利用增大接触面粗糙程度的方法来增大摩擦的，故A不符合题意；B.轴承中装有滚珠，是用滚动摩擦来代替滑动摩擦，可以大大减小摩擦力，故B符合题意；C.运动鞋底上的鞋钉，是利用增大接触面粗糙程度的方法来增大摩擦的，故C不符合题意；D.用力握紧球拍，是利用增大压力的方法来增大摩擦力的，故D不符合题意；【点睛】重点是增大和减小摩擦力的方法，牢记影响滑动摩擦力的两个因素，即压力和接触面的粗糙程度，可以通过增大压力或增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，反之减小摩擦力，另外用滚动代替滑动可以大大减小摩擦力．17、C【解析】

物体的运动状态不发生改变的情况有两种：静止与匀速直线运动．吊在天花板下静止的电灯处于静止状态，所以运动状态不变，故A不合题意；在路上行驶的汽车，由于做的是匀速直线运动，所以运动状态不变，故B不合题意；随传送带一起匀速转弯的食物，速度不变，但方向发生改变，所以运动状态改变，故C符合题意；空中下落的跳伞运动员，由于做的是匀速直线运动，所以运动状态不变，故D不合题意．18、A【解析】

A．载重汽车的车轮宽且多，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故A符合题意；B．安全锤头部做成锥形，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故B不符合题意；C．压路机的碾子质量很大，是在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强，故C不符合题意；D．盲道上有凸起的圆点，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故D不符合题意．19、C【解析】

A．鸡蛋在图甲中沉入水底，则ρ甲<ρ鸡蛋；在图乙中悬浮，则ρ乙=ρ鸡蛋，所以，液体的密度ρ甲<ρ乙，即杯中液体密度变大，故A错误；

B．鸡蛋的质量不变，根据G=mg可知，重力不变，故B错误；

C．鸡蛋在图甲中沉入水底，则F浮甲<G，在图乙中悬浮，则F浮乙=G，

所以F浮甲<F浮乙，鸡蛋的浮力变大。故C正确；

D．向杯中加盐并搅拌，则液体密度变大，而液面高度不变，根据p=ρ液gh可知，容器底受到液体的压强变大；容器底面积不变，根据F=pS可知，容器底受到液体的压力变大。故D错误。20、A【解析】

A.如果两个物体接触没有运动，也没有运动趋势两个物体之间就没有摩擦力．符合题意．B.例如斜面上静止的物体，虽然相对斜面来讲物体是静止的，但是物体在斜面上有向下运动的趋势，两者之间也存在摩擦力．不符合题意．C.摩擦力的方向总是跟物体的相对运动方向相反，有时跟物体运动方向是相同的，有时是相反的．不符合题意．D.两个物体之间要产生摩擦力一定是接触的，不接触是没有摩擦力的．不符合题意．故选A.【点睛】两个相互接触的物体，要发生或已经发生相对运动时，在接触面上产生一种阻碍物体相对运动的力，这种力是摩擦力．21、B【解析】

A．惯性是物体本身具有的一种性质，惯性并不是外界施加给物体的，不存在获得和失去之说，故A是错误的；B．惯性是物体本身所具有的一种保持原来的运动状态不变的性质，故B是正确的；C．刘翔奋力冲到终点后，不能立即停下来是因为刘翔具有惯性，此时仍然受到力的作用，故C是错误的；D．惯性是物体本身具有的一种性质，不是一种力，不能和力进行大小比较，故D是错误的。22、B【解析】

A．将自制气压计随电梯从一楼上升至十楼，玻璃管上方气压下降，气压计内部气压可将细玻璃管中的液面托起更高，A选项错误；B．将空的易拉罐放在火上加热，用橡皮泥封住开口处，冷却一会儿，罐内气压下降，小于外部大气压，在外部气压作用下，易拉罐被压瘪，B选项正确；C．空气对浸入其中的物体有压强的作用且作用存于各个方向上。将玻璃杯中装满水，用硬纸片盖住，倒置杯子，纸片受到大气压竖直向上的作用，纸片不掉；杯子倾斜，纸片同样会受到大气压垂直作用于其上的作用，纸片同样不会掉下来，C选项错误；D．一个标准大气压的数值约为1.01×105Pa，相当于10米高的水柱产生的压强。将装满水的试管用薄片盖住管口，倒置在水中，试管中水柱产生的压强远远小于大气压强，试管中的水柱可以被大气压托住，故拿掉薄片，管中的水不会从管口流出，D选项错误。故选B。23、D【解析】

A．骑自行车的人刹车时用力捏闸是通过增大压力来增大摩擦，故A不符合题意；B．用橡胶制作自行车的闸皮是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故B不符合题意；C．自行车轮胎上制有凹凸的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故C不符合题意；D．自行车轴承中装有滚珠是通过改滑动为滚动来减小摩擦，故D符合题意。故选D。24、D【解析】试题分析：（1）处于静止状态或匀速直线运动状态的物体受平衡力作用；（2）二力平衡的条件：大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上．解：A．受平衡力的物体一定处于静止状态或匀速直线运动状态，故A不正确；B．三要素完全相同的两个力，二力的方向相同，因此它们不是一对平衡力，故B不正确；C．物体受到重力和拉力的作用，这两个力方向相反时，这两个力的大小不一定相等，因此它们不一定是平衡力，故C不正确；D．运动的物体在平衡力的作用下，一定做匀速直线运动，即保持运动状态不变，故D正确．故选D．25、D【解析】

物体无论是静止还是匀速上升、匀速下降，我们都称之为处于平衡状态；物体受重力及钢丝绳的拉力，故由二力平衡可知，钢丝绳对重物的拉力一定等于物体的重力；故ABC错误，D正确。故选D。26、B【解析】

（1）相互作用力（2）力改变物体的运动状态（3）彼此不接触的物体间也会有利的作用．【详解】A.鸡蛋碰石头，石头对鸡蛋的力等于鸡蛋对石头的力，故A错误；物体间力的作用是相互的，只有一个物体不能产生力，故A错误；B.地球周围的物体受到重力作用，故竖直向上抛出的物体，上升时肯定还受到竖直向下的重力，故B正确；C.用力压钢尺，钢尺变弯，主要说明了力可以改变物体的形状，故C错误；D.不相互接触的物体，不一定没有力的作用，如两个不相互接触的磁铁间有力的作用，故D错误．故选B．27、D【解析】

A.茶壶的壶盖上有一个小孔，这样就成了上端开口，下端连通的容器，是利用连通器的原理制成的，故A不符合题意；B.船过闸室时，打开闸门的阀门，这时就成了上端开口，下端连通的容器，使上游和闸室形成一个连通器，上游的水通过阀门进入闸室，当水不流动时，上游和闸室中的水面相平，船就可以通过船闸，所以船闸也是利用连通器的原理工作的，故B不符合题意；C.洗手间下水管成U形，水不流动时，U形管里的水相平，可以防止下水道里的气味散发出来，所以下水道存水管是利用连通器的原理工作的，故C不符合题意；D.吸管和牛奶是利用大气压强工作的，没有利用连通器原理，故D符合题意。28、B【解析】解答：选对两球连同之间的细线看成一个整体，对整体受力分析如下图，可知a球上方的细线必定沿竖直方向，故选B.点睛：对两球连同之间的细线看成一个整体，分别对其进行竖直方向和水平方向的受力分析，观察绳子弹力的方向便可迎刃而解29、D【解析】

最为大家接受的原子结构是卢瑟福原子核式结构模型．该模型认为：原子结构与太阳系的结构相类似．原子由原子核和核外电子组成，原子核处于原子的中心，就像太阳系中的太阳；核外电子绕核高速运转，就像太阳系中绕太阳运动的行星．故D符合题意为答案．30、C【解析】

如图中，一次压缩弹簧，一次拉弹簧，两次的大小相同，作用点也相同，但方向是相反，弹簧一次变短，一次被拉长，所以通过此实验可以探究力的作用效果与力的方向有关．故选C．二、填空题（每空1分，共10题，20分）31、24在弹性限度内，弹簧的伸长量与拉力成正比【解析】

(1)读图可知，当拉力为0时，弹簧的长度为2cm，这就是它的原长；(2)弹簧在受6N拉力时，弹簧长度是5cm，弹簧长度比原长长了，即，当这根弹簧的长度为4cm时，弹簧伸长，此时弹簧受到的拉力为；(3)从图中可以看出，在拉力不大于6N的范围内，弹簧的长度与拉力的变化图线呈线性变化，说明弹簧的伸长量与拉力成正比．32、马德堡半球托里拆利【解析】

[1]著名的马德堡半球实验中，用了16匹马才最终将抽了真空的两个半球拉开，有力的证明了大气压强的存在；[2]托里拆利实验利用水银和细长的一端封闭的玻璃管，第一次准确测出了大气压的数值。33、33002.8×103kg/m3【解析】

物体受到的浮力F浮=G−F=8.4N−5.4N=3N；由阿基米德原理F浮=ρ水gV排得：物体体积就等于物体排开水的体积：V=V排===3×10−4m3=300cm3；由G=mg=ρVg得：物体密度ρ===2.8×103kg/m3。34、小，1.25×104【解析】

气体和液体都属于流体，在流体中，流速大的地方压强小，流速小的地方压强大．沿纸条上方吹气，纸条上方气体的流速大，下方的流速小，所以纸条会向上飘，说明气体在流速大的地方压强小；在水平面上物体对地面的压力等于物体的重力，小明对地面的压强：35、80.7变慢【解析】

[1]志愿者驾车的速度为：72km/h=20m/s，反应时间内通过的路程为：S反应1=vt1=20m/s×0.4s=8m；[2]如果打电话，则反应过程中通过的路程应为：S反应2=S反应1+（39m-33m）=8m+6m=14m，此时的反应时间为：[3]由以上分析可知，驾驶员驾驶时打电话，驾驶员的刹车反应会变慢．36、b相互转化a相互转移【解析】

[1][2]b图工人从高出滑下，克服摩擦力做功，将机械能转化为内能，这种以做功的方式改变物体内能，实质是内能与其他形式的能相互转化的过程；[3][4]a图企鹅晒太阳时，太阳能以热传递的方式将能量转移到企鹅身上，使其内能增大，温度升高，其实质是物体间内能相互转移的过程．37、等于大于【解析】

[1]滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关，与接触面积无关，故在该题中，对于如图所示的两种拖法，虽然接触面积变了，但桌子与地面间的粗糙程度是不变的，同时压力也是不变的，所以此时的滑动摩擦力不变，故两次的摩擦力相等。

[2]两次实验压力一定，甲的接触面积小，所以压强大于乙实验的压强。38、减小增大【解析】

运动员用冰刷刷冰面的过程中，因摩擦生热使得部分冰面熔化产生水，减小了接触面的粗糙程度，从而减小了冰壶与冰面之间的摩擦，增大冰壶滑行的距离．【点睛】摩擦力与压力大小和接触面的粗糙程度有关，减小摩擦的方法：减小压力、减小接触面的粗糙程度、以滚动代替滑动