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文档简介
2022年教师资格证《幼儿保教知识与能力》试题及答案卷1、[题干]幼儿家长参与托幼机构管理的主要形式是()。A.家长学校B.宣传栏C.家长委员会D.家园联系簿【答案】C【解析】家长委员会是幼儿家长参与托幼机构管理的主要形式。2、[单选题]教育科学研究中最常用的方法之一是()。A.调查法B.实验法C.问卷法D.作品分析法【答案】B【解析】实验法是教育科学研究中最常用的方法之一。实验法是指人们根据一定的科学研究目的,利用科学仪器设备,在人为控制或模拟的特定条件下,排除各种干扰,对研究对象进行观察的方法。教育实验法就是研究者按照研究目的,控制或创设一定条件以影响、改变研究对象,从而验证假设,探讨教育现象因果关系的一种研究方法。实验法可以按实验场地的不同,分为实验室实验与自然实验。实验室实验是在人为创造的高度控制的环境中进行实验。实验室实验能有效地控制无关变量,获得精确的结果,其结果的推广却受到限制。自然实验是在实际自然的情景中进行,只能尽可能地控制无关变量,但能较长时间地持续进行。实验时间较长,但其结果便于推广。3、【论述题】试论述表演游戏和角色游戏的异同点。【答案】(1)相同点:二者都属于幼儿的创造性游戏,以表演角色的活动为满足(2)不同点:在表演游戏中,幼儿所扮演的角色是文艺作品中的角色,游戏的情节内容也是反映文艺作品的情节内容。而角色游戏中的各种人物,反映的是幼儿自己的生活印象,游戏的角色、情节、内容可以由幼儿自己选择、创造。角色游戏是为游戏自娱而进行的。它与幼儿文艺表演不同,并不是以演给别人看为目的,而是幼儿自娱自乐的一种游戏活动。即使没有人看,幼儿也会饶有兴趣地进行表演。4、[单选题]儿童根据故事、童话的内容,运用动作、表情、语言、扮演角色,进行创造性游戏属于()。A.表演游戏B.角色游戏C.结构游戏D.智力游戏【答案】A5、[题干]单项选择题3岁前儿童的思维主要是()。A.具体形象思维B.抽象逻辑思维C.直觉思维D.直观行动思维【答案】D【解析】3岁前儿童的思维主要是直观行动思维。6、【简答题】幼儿园应该如何预防传染病?【答案】(1)控制传染源。越早发现和控制传染源,对防止传染病流行就越有利。(2)切断传播途径。切断传播途径可以从以下几点着手:培养幼儿良好的卫生习惯;制定和执行清洁卫生制度;做好卫生消毒工作。(3)提高幼儿抵抗力。提高幼儿抵抗力可以从以下几点着手:增强幼儿体质;做好预防接种工作。7、[单选题]福禄贝尔在幼儿园教育实践中创制的活动玩具被称为()。A.凡物B.积木C.恩物D.念物【答案】C8、[单选题]关于幼儿记忆的年龄特征不正确的是()。A.记得快忘得也快B.容易混淆C.语词记忆占优势D.较多运用机械记忆【答案】C【解析】根据幼儿活动的有无目的,可以把记忆分为无意记忆和有意记忆。没有目的和意图、自然而然发生的记忆,叫作无意记忆;相反,有明确记忆目的和意图的记忆,是有意记忆。记忆有意性的发展是幼儿记忆发展的一个很重要的方面。幼儿记忆的基本特点是无意记忆占优势,有意记忆逐渐发展。幼儿形象记忆的效果优于词语记忆。形象记忆是根据具体的形象来记忆各种材料。在儿童语言发展之前,其记忆内容只有事物的形象,即只有形象记忆,在儿童语言发生后,直到整个幼儿期,形象记忆仍然占主要地位。语词记忆是通过语词的形式来识记材料。随着语言的发展,语词记忆也逐渐发展。在幼儿的记忆中,逐渐积累不少语言材料。成人往往用语言向幼儿传授知识经验,向他们提出各种要求。但是,从记忆效果看,形象记忆在幼儿的记忆中占优势。9、[单选题]有关教育的描述错误的是()。A.动物界中诸如老猫教幼崽捉老鼠.老鸭教小鸭游泳等也是教育B.教育是人类社会特有的社会性活动C.学校教育与其他教育活动相比较.具有可控性强等特点D.教育的基本要素有教育者、受教育者和教育影响【答案】A【解析】教育是指对人(受教育者)传授知识经验、训练技能技巧、培养能力及良好习惯、塑造人格的一种社会活动。10、[题干]下列不属于语言领域目标的是(A.乐意与人交谈,讲话礼貌)。B.注意倾听对方讲话,能理解日常用语
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