江苏省靖江外国语学校2023届八下物理期中达标检测模拟试题含解析

江苏省靖江外国语学校2023届八下物理期中达标检测模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1．某人用力推置于水平地面的一只箱子，但箱子没有动，这是因为A．推力小于地面给箱子的摩擦力． B．箱子惯性太大了．C．箱子受地球引力大于推力． D．推力与地面给箱子的摩擦力相互平衡．2．如图，一个钩码在已调零的弹簧测力计下处于静止状态示数为G，若弹簧测力计拉着这个钩码正以0.2m/s的速度匀速上升，此时弹簧测力计的示数为F，则A．F＞G B．F＝GC．F＜G D．不确定3．在干燥的天气里，用塑料梳子梳头，发现一些头发随着梳子飘起来，而且越梳头发越蓬松这种现象是由下列哪种力引起的（）A．磁极间的作用力 B．电荷间的作用力C．分子间的作用力 D．大气压力4．测量电器消耗电能的仪表是（）A．电压表 B．电流表 C．密度计 D．电能表5．如图所示，是一个小朋友玩滑板车的情景，以下分析合理的是A．左脚用力蹬地面，滑板车就加速前进，利用了物体间力的作用是相互的B．人对滑板车的压力和滑板车对人的支持力是一对平衡力C．左脚停止用力后，人和车越滑越慢，受到的摩擦阻力逐渐减小D．人和车在滑行过程中所受到的力突然全部消失，将立即停下来6．如图所示的四个实例中，为了增大压强的是A．书包背带做得较宽B．切苹果器的刀片做得较薄C．铁轨铺在枕木上D．“好奇”号火星车模型轮子大而宽7．如图是某次小明同学跑步锻炼时的场景．按照正常中学生的身体指标和通常的步伐及频率，以下说法正确的是（）A．小明的重力大约为50N B．小明跑步的平均速度大约为10m/sC．小明走6001步的路程大约为3000m D．跑步后小明心跳一次的时间大约为4s8．下列生活中的物理量和实际相符的是（）A．教室的空气质量约为20kg B．人的体积约为0.5m3C．物理书本大约250g D．人正常呼吸一次大约用时0.5s9．正在运动的物体，如果它受到的所有外力同时消失，将发生的现象（）A．物体会立即停下来 B．物体将慢慢停下来C．物体将做匀速直线运动 D．以上情况都有可能10．下列事例中，利用大气压作用的是A．深水潜水员要穿特制的抗压潜水服B．医生用针筒把药水推入病人肌肉中C．小李在高山上用高压锅煮饭D．小王将新鲜空气吸入肺里11．如图所示，一个同学用水平力F推停在水平地面上的汽车，但没有推动．推车时水平力F与地面对车的摩擦力f的大小关系是()A．F一定小于f B．F可能小于fC．F一定等于f D．F可能大于f12．如图装置中，两端开口的U型管装有一定量的水，将A管稍向右倾斜稳定后A管中的水面将A．低于B管中的水面 B．高于B管中的水面C．与B管中的水面相平 D．以上三种情况均有可能二、填空题13．某次演练中，直升飞机悬停于高空，一伞兵（含伞）跳伞后竖直降落，其速度v与时间t的关系如图所示，在0～t1内，伞兵受到的重力_____阻力（填“＜”、“＝”或“＞”）；在_____（填“t1～t2”或“t2～t3”）内，伞兵受到的阻力保持不变，此时受到的重力_____阻力（填“＜”、“＝”或“＞”）14．如图所示，一只“火烈鸟”在湖边觅食，开始时，鸟的两只脚站立在沙滩上，当它把一只脚抬离沙面时压力_____，压强_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）。15．用弹簧测力计拉着重为5N的木块在水平木板上以2m/s的速度做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为2N，木板对木块的支持力是_________N，木块受到的合力是_________N；若弹簧测力计的示数为3N时木块加速运动，则此时木块受到的滑动摩擦力是_________N，木块受到的合力是_________N。16．海口“双创”以来，绿色出行的理念深入人心．小谦同学骑自行车上学，以自行车为参照物，小谦是______的，他以的速度，匀速直线骑行500m的时间是______s．三、实验题17．（8分）小明想利用实验来探究压力的作用效果与什么因素有关：（1）他首先用一支铅笔探究“压力作用效果与受力面积的关系”，他设计了如图甲、乙两种方案，你认为______（选填甲或乙）方案更合理一些，另一种方案不合理的原因是______；（2）他接着又设计了如图a、b、c、d所示的实验来继续探究：①实验中该同学通过观察______反映压力的作用效果；②分析比较a、c两图所示现象，得出影响压力的作用效果的因素是______；③下列实例应用到该结论的是______（填字母）；A．菜刀要经常磨一磨B．书包要用宽的背带C．汽车限重D．啄木鸟有个坚硬而细长的喙④将两个完全相同的木块用图d所示的方式紧靠在一起放在海绵上，则此时压力的作用效果与图a相比，效果______（选填更明显、更不明显、或相同）；（3）本实验主要的探究方法是：______法。18．（8分）在下图的仪器中，甲温度计的示数为______℃，乙温度计的示数为_______℃。其中，_______为体温计（选填“甲”或“乙”），它现在的示数值________人体的正常体温（选填“高于”或“低于”）。19．（8分）为了探究“影响液体内部压强大小的因素”，甲乙两个实验小组分别采用如图1所示装置进行实验，其中甲装置U形管内装有已染色的水，密度取1.0×103kg/m3，实验装置经测试均可以正常使用。请回答下列问题：(1)关于两组实验装置以下描述正确的是（______）A．实验过程中，甲乙都是通过观察橡皮膜的形变来反映液体内部压强的大小B．甲乙装置都不是连通器C．甲乙装置，测量液体压强的准确度相同(2)如图2是甲小组的实验过程：①实验前要向图甲中的U形管内注入适量的红墨水，当管内的红墨水静止时，U形管左右两侧液面的高度_____。②深海鱼类多是扁片状，其原因可以用对比_____两图所得出的结论进行说明；③比较a、b两图可知，当_____一定时，液体内部压强随_____增大而增大；④在图b中保持探头的位置不变，改变探头的方向，U形管两液面的高度差将_____（选填“变大”、“不变”或“变小”）；⑤小组成员将U形管的左端通过橡皮管与玻璃管侧壁管口相连通，当向玻璃管中吹气时，如图d所示，U形管内液面较高的是_____（选填“a”或“b”）侧。(3)若在图b中U形管左右两侧液面的高度差Δh=3cm，则橡皮管内气体的压强与大气压强之差约为_____Pa。(4)乙组成员完成探究实验以后，对装置进行了一些改装，如图3所示，然后向装置左右两侧倒入相同质量的水（图中橡皮膜不代表真实形状），待液面稳定后，橡皮膜将向_____（选填“左”或“右”）边发生形变。(5)若大烧杯中始终装水，并保持压强计金属盒探头的深度不变，U形管中分别注入不同液体，U形管左右两侧液面的高度差最大的是_____。A．酒精（ρ酒精=0.8×103kg/m3）B．植物油（ρ植物油=0.9×103kg/m3）C．盐水（ρ盐水=1.1×103kg/m3）D．红墨水（ρ红墨水≈1.0×103kg/m3）四、作图题20．（8分）如图所示，乒乓球漂浮在水面上，请画出乒乓球所受浮力的示意图．（_____）21．（8分）如图是在标准大气压下做托里拆利的情景，不小心使试管倾斜了，但没有气体进入试管。请在右边2个试管中，将管中水银的大致位置涂黑___________。五、计算题22．（10分）质量是60千克的人，若他每只鞋底与冰面的接触面积为，问：他能否站在能承受最大压强为2×Pa的冰面上？为什么?23．（12分）如图所示，在容器底部固定一轻质弹簧，弹簧上方连有正方体木块A，容器侧面的底部有一个由阀门B控制的出水口，当容器中水深为20cm时，木块A有的体积浸在水中，此时弹簧恰好处于自然状态，即没有发生形变（已知水的密度为1.0×103kg/m3，不计弹簧所受的浮力，g取10N/kg）⑴求此时容器底部受到水的压强；⑵求木块A的密度；⑶先向容器内缓慢加水，直至木块A刚好完全浸没在水中，此时弹簧对木块的作用力为F1，再打开阀门B缓慢放水，直至木块A完全离开水面时，再关闭阀门B，此时弹簧对木块A的作用力为F2，求F1与F2之比？

参考答案一、选择题1、D【解析】

用力推水平地面上的一只箱子,但箱子没有动,此时箱子受到重力和支持力，推力和摩擦力，这两组力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，都是平衡力．2、B【解析】

根据题意知道，钩码处于静止状态，即钩码受到的重力和弹簧测力计的拉力是一对平衡力，所以，弹簧测力计的示数G为钩码的重力；若弹簧测力计拉着这个钩码以0.2m/s的速度匀速上升，则物体在竖直方向仍受到重力和弹簧测力计的拉力的作用，且重力和拉力是一对平衡力，由于重力不变，所以拉力不变，故弹簧测力计的示数不变，仍等于物重，即F＝G．3、B【解析】

用塑料梳子梳头发时，塑料梳子与头发摩擦起电，发生了电荷的转移，从而使梳子和头发分别带上异种电荷而互相吸引，所以随着梳子飘起来；头发带上同种电荷而互相排斥，所以头发越梳越蓬松，这是电荷间的作用力作用的结果．故答案为B．选项A、C、D不符合题意．4、D【解析】

A．电压表是测量电路两端电压大小的仪表，不符合题意；B．电流表是测量电路中电流大小的仪表，不符合题意；C．密度计是测量液体密度的仪器，不符合题意；D．电能表是用来测量消耗电能的仪表，符合题意。5、A【解析】试题分析：A、玩滑板车时，左脚用力蹬地面，脚给地面一个向后的力，因为物体间力的作用是相互的，地面就会对脚产生一个向前的力，使滑板车前进，故A正确；B、站在车上滑行时，滑板车对人的支持力与人的重力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在两个物体上，是一对相互作用的力，故B错误；C、摩擦力只与压力和接触面的粗糙程度有关，在此过程中，滑板车对地面的压力、地面的粗糙程度都不变，所以摩擦力大小不变，故C错误；D、如果在滑行过程中人和车所受的力全部突然消失，滑板车将做匀速直线运动，不可能立即停下来，故D错误．故选A．6、B【解析】

A．书包背带做得较宽，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故A不合题意；B．切苹果器的刀片做得较薄，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故B符合题意；C．铁轨铺在枕木上，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故C不合题意；D．“好奇”号火星车模型轮子大而宽，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故D不合题意；7、C【解析】A.小明的重力大约为500N，故A错误；B.目前最快的百米赛跑平均速度约10m/s，所以小明跑步的平均速度应小于10m/s，故B错误；C.一步约0.5m，所以小明走6001步的路程大约为3000m，符合实际，C正确；D.正常人的心跳次数每分钟70次左右，跑步后小明心跳应该更快一些，而跳动一次的时间4s，一分钟才15次，不符合实际，故D错误；故选C．点睛：此类型的题目要求对所学的物理量有熟悉的认知，特别是单位大小要认识清楚，要多注意理论联系实际，生活中留心积累．8、C【解析】

A．空气的密度在1.3kg/m3左右，教室的长、宽、高分别在8m、7m、3m左右，教室中空气的质量为接近200kg，故A项不符合题意；B．人体密度与水的密度差不多，在1.0×103kg/m3左右，人的质量在50kg左右，体积约为故B不符合题意；C．物理课本的质量在0.5斤左右，而1斤=500g，所以物理课本的质量大约250g，故C符合题意；D．平静状态下，人1min呼吸25次左右，平均一次的时间在2s左右，故D不符合题意。故选C。9、C【解析】

物体不受力或所受合力为零，物体处于平衡状态，物体将静止或做匀速直线运动。正在运动的物体具有一定的速度，如果物体所受的所有外力同时消失，则物体将不受力，物体处于平衡状态，将保持自己原来的速度做匀速直线运动。故选C。10、D【解析】

A.深水潜水员要穿特制的抗压潜水服，是因为深水处水的压强太大，与大气压无关，故A不符合题意；B.医生用针筒把药水推入病人肌肉中，药水是在人的推力作用下，向前流动而进入病人，与大气压无关，故B不符合题意；C.海拔越高，大气压强越小；水的沸点在标准大气压下是100，随着大气压的减小，水的沸点也会降低，在高山上要把饭做熟，就要用高压锅增大液面上方的压强，这不是利用大气压，故C不符合题意；D.小王将新鲜空气吸入肺里，是先将肺扩张，肺内气压减小，外界大气压将新鲜空气压入肺内的，是利用大气压的，故D符合题意。11、C【解析】

一位同学用水平力F推停在水平地面上的汽车，但没有推动，汽车处于静止状态，汽车水平方向上受到的推力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，即F＝f，故C正确．12、C【解析】A、B两管上部开口，下端连通，属于连通器，连通器无论管子的粗细、形状如何，只要装有同种液体且液体不流动，两管中液面始终相平．二、填空题13、＞t2～t3＝【解析】

从图象可知，在0～t1内，速度在增大，即伞兵向下做加速运动，则受到的重力大于阻力；在t1～t2内，速度减小，即伞兵向下做减速运动，其受到的重力小于阻力；在t2～t3内，速度不变，即伞兵向下做匀速运动，重力等于阻力，重力不变，则阻力不变。14、不变变大【解析】

“火烈鸟”双脚站立与单脚时对地面的压力都等于自身重力，故当它把一只脚抬离沙面时压力大小不变；双脚站立与单脚时对地面的压力相等，双脚着地时，受力面积等于两只脚的面积大小，当它把一只脚抬离沙面时，受力面积等于一只脚的面积大小，由p＝可知，对地面的压强变大。15、5021【解析】

木块在水平木板上匀速直线运动，受到的重力和支持力是平衡力，木板对木块的支持力与木块的重力大小相等，即F=G=5N，木块处于平衡状态，受到的合力为零；木块受到的拉力和摩擦力是平衡力，摩擦力的大小等于拉力，即f=F拉=2N，木块加速运动，木块对木板的压力和接触面的粗糙程度不变，木块受到的滑动摩擦力不变，为2N，木块受到的合力F合=F拉1-f=3N-2N=1N。16、静止100【解析】

[1]小谦同学骑自行车行驶过程中，以自行车为参照物，小明同学的位置不变，是静止的；[2]由得，小谦同学骑自行车匀速行驶时间。三、实验题17、甲没有控制压力相同海绵的凹陷程度压力大小C相同控制变量【解析】

(1)[1][2]甲方案更合理，避免了铅笔重力对实验的影响，乙方案铅笔重力会对实验有影响。(2)①[3]该实验运用了转换法，通过比较海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果。②[4]比较a、c，受力面积相同，c中物体对海绵的压力大，海绵的凹陷程度大，故影响压力的作用效果的因素是压力大小。③[5]A．菜刀要经常磨一磨是通过减小受力面积来增大压强，故A不符合题意；B．书包要用宽的背带是通过增大受力面积来减小压强，故B不符合题意；C．汽车限重是通过减小压力来减小压强。故C符合题意；D．啄木鸟有个坚硬而细长的喙是通过减小受力面积来增大压强，故D不符合题意。故选C。④[6]图d中，虽然压力增大一倍，但受力面积也增大一倍，故压力作用效果与a相同。(3)[7]本实验主要用到控制变量法，此外还用到转换法。18、37.528甲高于【解析】

使用温度计或体温计测量液体（人体）温度时，先要弄清楚温度计或体温计的量程和分度值，读数时视线与液柱最末端所对刻度相垂直，并注意区分温度计显示的温度是零上还是零下；最后结合实际作出判断。【详解】[1]由图知：甲温度计上1℃之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1℃，即温度计的分度值为0.1℃；此时的温度为37.5℃；[2]乙温度计上10℃之间有5个小格，所以一个小格代表的长度是2℃，即温度计的分度值为2℃；越往右越大，是零上，故示数为28℃；[3]在图甲中，甲温度计的量程为35∼42℃，分度值为0.1℃，这是体温计；[4]人体正常温度为37℃，因此它现在的示数值高于人体的正常体温。19、B相同bc深度液体密度不变a300左A【解析】

(1)[1]甲图是通过看U形管中液面的高度差来判断液体压强的大小的；而乙图是通过观察橡皮膜的凹陷程度来判断两侧液体压强大小的；甲装置比乙装置准确程度大一些，根据连通器的特点可知，甲装置的下部连通，但左侧的上端没有开口，故不是连通器；乙装置中，隔板两侧的液体上端开口，下端不连通，所以都不是连通器，故选B。(2)①[2]实验前,U形管没有和橡胶管连接，相当于一连通器，向U形管内注入适量的红墨水，当管内的红墨水静止时，U形管左右两侧液面的高度相同。②[3]深海鱼类多是扁片状，是因为液体的压强随着深度的增加而增加，比较bc两图可知，液体的密度相同，深度越大，U形管左右液面差越大，压强越大。③[4][5]比较ab两图，不同液体，橡皮膜在液体中的深度相同，U形管两边液面的高度差不同，且液体密度越大，高度差越大，即压强越大，可得在同一深度，液体的密度越大，液体的压强越大。④[6]在图b中保持探头的位置不变，改变探头的方向，探头所受的液体压强不变，即U形管两液面的高度差将不变。⑤[7]在d图中，从左侧管口沿水平方向用力吹气时，左管上端的空气流速快、压强小，右管上端