江苏省南京市二十九中学、汇文学校2023届八年级物理第二学期期中经典试题含解析_第1页
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江苏省南京市二十九中学、汇文学校2023届八年级物理第二学期期中经典试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1.关于惯性,下列说法正确的是()A.人走路时没有惯性,被绊倒时有惯性B.为了安全高速路上汽车要限速行驶,是因为速度越大惯性越大C.系安全带可以减少驾驶员的惯性D.一切物体在任何情况下都有惯性2.在图中,分别用力F1、F2、F3匀速提起物体A,若不考虑滑轮重和摩擦,则三个力的大小关系是A.F1=F2=F3 B.F1=F2>F3C.F1=F2<F3 D.F1<F2<F33.修建铁路铺设铁轨前要铺宽大而厚重的路基,其主要目的是为了A.增大压强 B.减小压强 C.增大压力 D.减小压力4.当物体受力平衡时()A.物体一定处于静止状态B.物体一定处于匀速直线运动状态C.物体的运动状态可能要发生变化D.物体有可能处于静止状态,也有可能处于匀速直线运动状态5.如图所示,甲乙两队拔河比赛正酣,甲队眼看胜利在望——绳子正缓慢匀速地向甲方移动!此时甲队拉绳的力F甲拉绳与乙队拉绳的力F乙拉绳的大小关系是:A.F甲拉绳﹥F乙拉绳 B.F甲拉绳﹤F乙拉绳C.F甲拉绳=F乙拉绳 D.无法确定6.5N的水能产生的浮力A.总是小于5N B.等于5NC.等于0N D.可以大于5N7.如图所示的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是()A.瓶盖上刻有条纹B.刹车时用力捏车闸C.汽车的轮胎加防滑链D.行李箱下安装滚轮8.中国的杂技艺术历史悠久,源远流长,是中华民族珍贵的优秀文化遗产.如图所示是关于杂技表演项目“顶缸”的一幅剪纸.关于剪纸中演员顶缸过程下列说法正确的是A.缸受到重力和演员对缸的支持力是一对相互作用力B.地面对演员的支持力与演员受到的重力是一对平衡力C.缸对演员的压力与演员对缸的支持力是一对平衡力D.演员对地面的压力与地面对演员的支持力是一对相互作用力9.如图所示,两端开口的玻璃筒下端扎有橡皮膜,在玻璃筒内灌一定量的水,将它放入盛酒精的容器内。当筒内外液面相平时,可以观察到薄膜()A.向上凹进 B.是平的C.向下凸出程度不变 D.向下凸出程度变小10.大功率电子元件工作时,会产生大量的热。科学家研发出一种由石墨烯制成的“排热被”,把它覆盖在电子元件上,能大幅度降低电子元件工作时的温度,“排热被”能排热是因为石墨烯()A.熔点高 B.导热性好 C.导电性好 D.弹性好11.一个物体放在水平桌面上,下列一对力中是平衡力的是()A.物体受到的重力和物体对水平桌面的压力B.物体受到的重力和水平桌面对物体的支持力C.物体受到的支持力和物体对水平桌面的压力D.桌子受到的重力和物体对水平桌面的压力12.如图所示,其中与其它三个力所产生的作用效果不同的是A.运动员对撑杆的压力B.运动员用力顶球C.挥动网拍击球时,球对网拍的力D.运动员对弓弦的拉力13.下图所示的实例中,属于连通器应用的是A.活塞式抽水机B.茶壶C.吸盘D.高压锅14.为了强身健体,某中学老师每周星期二集中到学校运动场练太极拳,如图所示甲姿势换成图乙姿势时,人对水平地面的()A.压力变大,压强不变 B.压力变大,压强变大C.压力不变,压强变小 D.压力不变,压强变大15..小阳观看中央电视台体育频道的围棋讲座时发现,棋子在竖直放置的棋盘上不会掉下来,如图原来棋盘和棋子是用磁性材料制成的,下列说法正确的是A.棋子受到的重力与棋盘对棋子的吸引力是一对平衡力B.棋子对棋盘的压力与棋盘对棋子的支持力是一对平衡力C.棋子受到的重力与棋盘对棋子的摩擦力是一对平衡力D.棋子对棋盘的吸引力与棋盘对棋子的吸引力是一对平衡力16.以下是我们生活中常见到的几种现象:①用力揉面团,面团形状发生变化②篮球撞击在篮板上被弹回③用力握小皮球,球变瘪了④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞在这些现象中,物体因为受力而改变运动状态的是A. B. C. D.17.下列现象中:①用吸管吸饮料;②马德堡半球实验;③吸盘贴在光滑的墙面上;④医生用一次性塑料注射器给病人注射药液。与大气压有关的是A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③18.生活中有很多地方涉及物理知识,下列说法正确的是()A.甲乙两人在小车上静止,甲推乙,两人都后退,说明力的作用是相互的B.乒乓球能被球拍击回是因为乒乓球太轻,没有惯性C.如图的过程中,摩擦力会变大D.推箱子不动,是因为推力小于摩擦力19.关于如图所示各实验结论的说法错误的是A.此实验说明液体对容器的侧壁有压强B.此实验证明大气压存在C.此实验测出此时此地的大气压等于850mmHgD.此实验说明在连通器内的同种液体静止时各容器内液面高度与容器的形状粗细无关20.由同种材料制成的圆柱体A和B的高度之比为1:2,质量之比为2:1,把它们竖直放在水平桌面上,则水平桌面受到圆柱体的压强之比为()A.1:2 B.4:1 C.1:4 D.2:121.日常生活中,处处有物理。下列分析正确的是()A.用力压钢尺,钢尺变弯,说明力可以改变物体的形状B.汽车关闭发动机后会停下来,说明物体的运动需要力来维持C.鸡蛋碰石头,鸡蛋碎了,说明鸡蛋受到的力大于石头受到的力D.短跑运动员冲过终点后,不能立刻停下,说明物体的速度越大惯性越大22.如图,一束平行光经过一凸透镜,调节光屏到图示位置时,光屏上得到一个最小、最亮的光斑。若小明用此凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验,当物体距凸透镜30cm时,重新调节光屏的位置,便可以得到()A.倒立等大的实像B.倒立放大的实像C.倒立缩小的实像D.正立放大的虚像23.下列估算的数据中你认为合理的是A.一个鸡蛋的重力是0.05NB.初中生小明的体重大约是500NC.初中生小明站立时对地面的压强约为2×105PaD.一个中学生单手握力约为105N24.三个完全相同的杯子里装有同样多的水,把质量都为300g的铝块、铁块、铜块分别浸没在这三杯水中(水均未溢出),则水面最高的是(ρ铝<ρ铁<ρ铜)A.放入铝块的杯子 B.放入铁块的杯子C.放入铜块的杯子 D.无法确定25.关于浮沉条件的应用,下列说法中正确的是()A.潜水艇上浮过程中受到的浮力总是变大的B.气象用探测气球里所充气体的密度小于空气的密度C.密度计上的刻度示数从下到上是逐渐变大的D.密度计浮在不同的液体中所受到的浮力的大小与液体的密度有关26.下面是日常生活中与压强有关事例的描述,其中正确的是A.用吸管吸饮料是利用了嘴的吸力B.图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强C.高压锅能很快地煮熟食物是因为锅内气压增大水的沸点降低D.水坝的形状上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大27.了解物理学的发展历程,能帮助我们更好地学习物理学.以下有关物理学发展史说法正确的是()A.伽利略通过理想斜面实验证明了力是维持物体运动的原因.B.亚里士多德解开了“王冠之谜”,得出了浮力与排开水所受重力的关系.C.最早测量出大气压强数值的科学家是牛顿.D.历史上证明大气压存在的著名实验是马德堡半球实验.28.如图所示,玻璃筒下端扎有橡皮膜,内放有一定量的水后,橡皮膜向外凸起.当将玻璃管慢慢放入盛有酒精的烧杯中使橡皮膜恢复原状,则A.水面比酒精液面要高一点 B.水面比酒精液面要低一点C.水面与酒精液面相平 D.三种现象都有可能.29.下面关于力学现象的解释中正确的是A.静止在课桌上的书本,它的重力与桌面对它的支持力是一对相互作用力B.人用力推车,车未动,是因为推力小于摩擦力C.小孩从滑梯上自行下滑,是因为他受到惯性的作用D.小球在空中下落得越来越快,是因为力可以改变物体的运动状态30.如图所示,物体重G=10N,作用在物体上的力F=40N,且F与墙壁垂直,这时墙壁受到的压力大小是A.10N B.40N C.30N D.50N二、填空题(每空1分,共10题,20分)31.做功的两个必要因素是:一是作用在物体上的力,二是物体___________移动的距离。功率是表示物体___________的物理量,一台机器的功率为200瓦,表示的物理意义是___________。32.如图是小明用自制的重垂线来检查年画是否挂正的情景,他的画_____(选填“是”或“不是”)正的,这利用了________________特点.33.图中盒装纯牛奶的体积为_____cm3,若该牛奶的密度是1.2×103kg/m3,则牛奶的质量为_____kg。喝掉一半后,牛奶的密度将_____。(填“变大”、“变小”或“不变”)34.重力的方向可利用如图所示的装置来研究.实验中发现,随着β的改变,α也跟着改变,并α____β(选填“<、=、>”).据此可知,重力方向总是_______的。35.如图,某校同学用底面积为500cm2的平底压力锅代替铜半球模拟马德堡半球实验,在山底比在山顶拉开锅的最小拉力要______(填大或小),在山底,当锅两边受到的拉力均为4000N时,锅恰好被拉开,此时锅内空气的压强约为________Pa.36.在现实生活中,当一块平板以一定的冲角(平板与水平方向的夹角)α在空气中水平运动时,平板会受到一个竖直向上的升力FL(如图),升力公式为(CL为升力系数,是一个没有单位的数值,ρ为空气的密度,v为平板的速度,S为平板的面积)。(1)在研究某飞机机翼的CL与α的关系时,获得如下数据:α/°0510152025CL0.30.60.91.21.51.3由表中数据可以看出:随着冲角增大,升力系数____。上述关系可以用图中的图线_____来表示(选填“甲”或“乙”);(2)根据上述升力公式可知,若加快飞机飞行速度,就会使升力增大,飞机就会向上飘。若要保持飞行高度不变,就应保持飞机的升力不变,因而需要减小___。37.阅读短文,回答问题:物体在流体(气体或液体)中运动时,会受到阻力作用,该阻力叫做流体阻力.流体阻力大于物体运动速度大小有关,速度越大,阻力越大,流体阻力大小还跟物体的横截面积有关,横截面积越大,阻力越大;此外,流体阻力跟物体的形状有关,头圆尾尖(这种形状通常叫做流线型)的物体受到的阻力较小.物体(例如雨滴)从高空由静止下落,速度会越来越大,所受阻力也越来越大,下落一段距离后,将以某一速度作匀速直线运动,这个速度通常被称为收尾速度.根据以上资料分析回答:(1)雨滴在高空形成后从静止开始下落后,速度越来越大是由于重力_______阻力.(填“大于”“等于”或“小于”)(2)雨滴下落一段距离后,以某一速度作匀速直线运动.这是由于随着雨滴速度的增大,受到的阻力也随之增大,当雨滴受到的阻力_____________重力时(填“大于”“等于”或“小于”).雨滴开始匀速下落.(3)假设雨滴下落时的阻力与雨滴速度的平方成正比,即,其中,则一个质量为的雨滴下落时的收尾速度约为_____________.()38.小明用托盘天平测物体的质量。调节平衡时,发现指针偏向分度盘的左侧,应把平衡螺母向___调节;测量时,发现指针偏向分度盘的左侧,应___;天平平衡时,右盘中50g、20g、10g的砝码各一个,游码位置如图所示,则被测物体的质量为____g。

39.在自行车上既有减小摩擦的地方又有增加摩擦的地方,请分析下面是属于哪一种摩擦?(填“为了减小摩擦”或填“为了增大摩擦”)(1)前中后三套轴中加滚珠___________________________.(2)把套上一般刻有花纹_____________________________.(3)自行车的轴上都加上润滑油_______________________.40.小明乘坐公交车去学校,他看到窗外的电线杆向后运动,这是以_________为参照物的结果;下车后看到公交车向前行驶去,这是以_________为参照物的结果.三、实验题(每空1分,共2题,15分)41.小敏利用如下左图所示的实验方案“探究影响滑动摩擦力大小的因素”:(1)将木块置于水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使木块缓慢运动,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小。右图是按丙方式拉动木块时,测力计的示数,由图可知,此时木块受到的滑动摩擦力为_________N。(测力计分度值为0.1N)(2)甲乙对比可得出结论为________,下列各种现象中,利用了该结论的是_______(选填字母)A.用力压住橡皮,擦去写错的字B.移动很重的石块时,在地上铺设滚木C.汽车在结冰的路面行驶时,在车轮上缠绕铁链(3)小明在进行乙图中实验时,改变放在木块上的砝码,通过多次实验得到摩擦力f与作用在物体表面的压力F的关系图线如丁图所示由图可知:f=______F。当木块与砝码的总重力为6N时,木块在长木板上滑动时受到的摩擦力为_________N,若此时弹簧测力计的读数为2.5N,则木块将做_________运动。42.某同学(利用小桌、砝码、泡沫塑料)在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”时,实验过程如图所示,请仔细观察并回答下列问题。(1)该实验是通过_______________________来显示压力的作用效果;(2)由甲、乙两图所示实验现象可得出:受力面积一定时,_________越大,压力作用效果越________;(3)该同学在实验时将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上,如图丁所示,则在乙、丁两种情况中小桌产生的压强p乙______p丁(填“大于”、“小于”或“等于”);(4)另一同学用海绵和两瓶完全相同的矿泉水瓶也能完成以上实验:如图戊将矿泉水瓶分别正立和倒立放在海绵上,其目的是控制_____________大小相同,改变受力面积的大小。从该实验中得出结论。以下实例中应用该结论的有______;(选填字母)A.菜刀要经常磨一磨B.书包要用宽的背带C.汽车限重D.坐沙发比坐板凳舒服(5)本实验用到的科学探究方法有:___________、____________。四、计算题(每题10分,共2题,20分)43.如图所示,质量为50kg,边长为20cm的正方体物块A置于水平地面上,通过轻质绳系于轻质杠杆的B端,杠杆可绕O点转动,且CO=2BO.在C端用F=150N的力竖直向下拉杠杆,使杠杆在水平位置平衡,使杠杆在水平位置平衡,且绳被拉直,求:(1)绳对B端的拉力F拉;(2)物体A对地面的压强p.44.如图所示,置于水平桌面上的容器,底面积为200cm2,未装水时的质量为0.2kg.容器盛水后水面的高度为15cm,容器对桌面的压强为1.1×103Pa,求水对容器向上的压力.(已知ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg,忽略容器壁的厚度)

参考答案一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1、D【解析】

A、一切物体在任何情况下都有惯性,所以人走路时有惯性,被绊倒时也有惯性,故A错误;B、惯性与质量有关,与速度无关,故B错误;C、惯性与质量有关,系安全带不能减少驾驶员的惯性,故C错误;D、惯性是物体的一种属性,一切物体都有惯性,故D正确。2、B【解析】

由图可知,F1=G,b图中的滑轮是定滑轮,故F2=G,c图中的滑轮是动滑轮,故F3=0.5G,故选B。3、B【解析】铺宽大而厚重的路基可增大受力面积而增大受力面积可减小压强故选B4、D【解析】

当物体受力平衡时,处于平衡状态,其运动状态保持不变,物体既有可能处于静止状态,也有可能处于匀速直线运动状态,所以AB选项错误;力是改变物体运动状态的原因,只有物体受力不平衡时,物体的运动状态才会发生变化,故C选项错误。综上所述D选项正确。5、C【解析】

甲、乙两队进行拔河比赛,甲在拉乙的同时,乙也会给甲一个反作用力,甲对乙的力和乙对甲的力是作用力与反作用力的关系,所以两个力的大小相等.所以甲队拉绳的力F甲拉绳与乙队拉绳的力F乙拉绳的大小相等.故C正确.ABD错误.6、D【解析】

浸在液体的物体所受的浮力,大小等于它排开液体受到的重力,这就是著名的阿基米德原理。公式:F浮=G排,∵G=mg=ρVg,∴F浮=G排=ρ液V液g,说明物体受到液体浮力大小与液体的密度和排开液体的体积有关,与液体的多少无关。如果有一个物体它浸入水中,包裹着它的水的厚度可以无限薄,那么5N的水其实可以包裹无限大的物体,即排开水的体积可以无限大、重力可以无限大,可见,重5N的水可以产生的浮力可以大于5N。故ABC错误,D正确。7、D【解析】

A.瓶盖上刻有条纹,增大了接触面的粗糙程度,可以增大摩擦,故A不符合题意;B.刹车时用力捏闸,增大了压力,从而增大了摩擦,故B不符合题意;C.汽车的轮胎上装有防滑链,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦,故C不符合题意;D.行李箱下安装滚轮,是变滑动摩擦为滚动摩擦,从而大大减小摩擦,故D符合题意。故选D。8、D【解析】

A.缸受到重力和演员对缸的支持力大小相等、方向相反、作用在同一物体上,作用在同一直线上,是一对平衡力,故A错误;B.地面对演员的支持力要大于演员受到的重力,故不是平衡力,故B错误;C.缸对演员的压力与演员对缸的支持力作用在两个物体上,不是平衡力,故C错误;D.演员对地面的压力与地面对演员的支持力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在不同的物体上,是一对相互作用力,故D正确.9、D【解析】

橡皮膜的上方受到水向下的压强橡皮膜的下方受到酒精向上的压强因为筒内外液面相平,所以但水的密度大于酒精的密度,即由以上几式可得即:橡皮膜的上方受到水向下的压强,大于橡皮膜的下方受到酒精向上的压强,所以薄膜依然会向下凸出,只不过向下凸出程度变小而已。故选D。10、B【解析】

“热排被”主要作用是为了向外良好的排放热量的,所以应具有良好的导热性,故应选B。11、B【解析】

物体处于静止或匀速直线运动状态时,受到的力是平衡力;二力平衡条件是:大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上,根据二力平衡力的条件进行判断。【详解】A.物体受到的重力和物体对水平桌面的压力,二者的方向是相同的,故A不符合题意;B.物体受到的重力和水平桌面对物体的支持力,都是作用在同一物体上,并且大小相等、方向相反、作用在同一直线上,故B符合题意;C.物体受到的支持力和物体对水平桌面的压力,尽管大小相等、方向相反、作用在同一直线上,但是它们是作用在两个不同的物体上的,故C不符合题意;D.桌子受到的重力和物体对水平桌面的压力,二者方向相同,而且作用在不同的物体上,故D不符合题意。故选B。12、B【解析】

根据题中“力产生的作用效果可知,本题考查①力可以改变物体的形状即使物体发生形变;②力可以改变物体的运动状态.依据力对物体作用的方法,运用力产生的作用效果进行分析.【详解】A.运动员对撑杆的压力,撑杆变弯,撑杆的形状发生变化;B.运动员用力顶球,小球的运动状态发生了改变;C.挥动网拍击球时,球对网拍施加力使网拍发生了形变;D.运动员对弓弦的拉力,使弓发生了形变;故其中与其它三个力所产生的作用效果不同的是B;故选B.13、B【解析】A.活塞式抽水机,利用大气压的作用将水压到高处;B.茶壶,利用了连通器的原理,当茶壶中装茶水且静止时,液面相平,茶水不会流出,倾斜时壶身中的液面高于壶嘴,茶水能流出,是连通器的应用;C.吸盘,利用了大气压的作用将吸盘牢牢压在光滑的物体表面;D.高压锅,利用了气压越高,沸点越高的原理工作;故B是连通器的应用.14、D【解析】

人不论是以哪种姿势站立,对地面的压力始终等于人的重力,所以甲姿势换成乙姿势时,人对地面的压力不变,甲姿势换成乙姿势时,受力面积变小,由得,人对地面的压强变大。故选D。15、C【解析】

A.磁性棋盘是竖直放置的,棋子静止在上面时受到重力、支持力、引力及摩擦力;重力竖直向下,摩擦力竖直向上,且重力和摩擦力是一对平衡力;支持力和引力为一对平衡力。所以棋盘对棋子的支持力与棋盘对棋子引力是一对平衡力,故A错误;B..棋子对棋盘的压力与棋盘对棋子的支持力是作用力与反作用力,故B错误;C.棋子所受的重力与棋盘对棋子的摩擦力是一对平衡力,故C正确;D.棋盘对棋子的引力与棋子对棋盘的引力是作用力和反作用力,故D错误。故选C。16、B【解析】

①用力揉面团,面团形状发生变化;②篮球撞在篮板上被弹回,运动状态变化;③用力握小皮球,皮球瘪了,形状变化;④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞,运动状态变化。在这四种现象中:②④物体是因为受力而改变运动状态,①③是力改变了物体的形状。故选B。17、D【解析】

①用力一吸气,吸管内的气压小于外界大气压,饮料在外界大气压的作用下,被压入口腔内,故①符合题意。②马德堡半球实验证明大气压的存在,故②符合题意;③用力压吸盘,排出了吸盘内的空气,当吸盘要恢复原状时,内部气压小于外界大气压,外界大气压将吸盘紧紧地压在墙面上。故③符合题意。④用注射器注射药液是由于受到推力作用的缘故,与大气压无关。故④不符合题意。18、A【解析】

A.甲乙两人在小车上静止,甲推乙,甲对乙有一个力的作用,由于力的作用是相互的,乙对甲施加反作用力,所以两人会向后退,故A正确;B.乒乓球质量小,惯性小,所以容易改变其运动状态,容易能被球拍击回,故B错误;C.物体受水平推力,由于物体的重力不变,因此桌面受到的压力也不变,如图的过程中,接触面积增大,但压力和接触面的粗糙程度没发生变化,所以摩擦力将保持不变,故C错误;D.由于物体没有推动,物体仍然处于静止状态,在水平方向上所受的推力与摩擦力是一对平衡力.所以摩擦力等于推力,故D错误.19、C【解析】

A.装置中装水时,侧面的橡皮膜凸起,说明液体对容器的侧壁有压强,故正确,不符合题意;B.马德堡半球实验证明大气压存在,故正确,不符合题意;C.托里拆利实验中,玻璃管倾斜,水银柱的长度为870mm,水银柱的高度为730mm,大气压的数值就等于水银柱高度所产生的压强,即730mmHg产生的压强,故错误,符合题意;D.静止在连通器内的同种液体,各部分与大气接触的液面总是相平的,液面高度与容器的形状粗细无关,故正确,不符合题意.20、A【解析】

水平面上柱体(如圆柱体、正方体、长方体等)对地面的压强计算公式可变形为,由同种材料制成的圆柱体A和B的密度相同,由公式p=ρgh知:把它们竖直放在水平桌面上,水平桌面受到圆柱体的压强之比为,。故选A。21、A【解析】

A.钢尺在力的作用下形状发生改变,故A正确;B.汽车关闭发动机后会停下来是因为汽车受到阻力的作用,故B错误;C.鸡蛋碰石头是一对相互作用的力,大小是相等的,故C错误;D.惯性的大小只与质量有关,故D错误。故选A。22、C【解析】

(1)要解决此题,需要掌握焦点和焦距的概念。平行于主光轴的光线会聚于一点,此点为凸透镜的焦点。由焦点到凸透镜光心的距离叫做焦距,粗略测量薄透镜的焦距时,可以测出从焦点到凸透镜的距离即可。(2)掌握凸透镜成像的规律,知道当物距大于2倍焦距时,成倒立、缩小的实像。【详解】由图可知,光屏上最小、最亮的光斑到凸透镜的距离为10.0cm,即焦距f=10.0cm;当物体距凸透镜30cm

时,即物距u=30cm,大于2倍焦距,根据凸透镜成像的规律可知,此时凸透镜成倒立、缩小的实像;【点睛】本题考查了凸透镜的焦点、焦距的定义。凸透镜成像的三种情况和应用。重点是学生要熟记规律并能灵活应用规律分析问题,在平时的学习中注意总结规律。23、B【解析】

A.一个鸡蛋的质量在50g=0.05kg左右,受到的重力此选项不符合实际;B.中学生的质量在50kg左右,受到的重力大约为左右。此选项符合实际;C.中学生的体重在G=500N左右,双脚与地面的接触面积在左右,站立在水平地面上时对地面的压强为,此选项不符合实际;D.中学生的握力约为300N,不可能为105N,故D不符合实际24、A【解析】铝块、铁块、铜块的质量相同,

∵ρ铝<ρ铁<ρ铜,

根据公式:可知,V铝>V铁>V铜,

所以铝块排开的水的体积大,水面上升的最高.故选A.25、B【解析】

A.因为潜水艇在水中上浮过程中,没有露出水面之前,排开水的体积等于物体的体积,即V排=V艇因为V艇不变、所以V排不变,根据阿基米德原理的公式F浮=ρ液V排g所以潜水艇没露出水面之前的浮力不变;当潜水艇露出水面直至漂浮在水面的过程中,由于其排开水的体积在不断变小,所以所受浮力也在不断变小,漂浮在水面以后不再变化,故A错误;B.气球是利用在空气中的浮力来工作的,当气体的密度小于空气的密度时,才可以升空,故B正确;CD.密度计是漂浮在液体中,不论在哪种液体中所受浮力都等于本身的重力,大小不变,根据阿基米德原理,如果液体的密度越大,则密度计浸入液体中的体积越小,即越往上浮一些,所以密度计的刻度是越往下值越大,故C、D错误。故选B。26、D【解析】试题分析:吸管吸饮料时,用力吸时,管内压强减小,饮料在大气压的作用下被压入嘴里,故A错;图钉帽大是在压力一定时,增大受力面积来减小对手的压强,故B错;高压锅增大锅内的压强,提高了水的沸点,食物在高温下容易煮熟,故C错;水的密度一定,越深水的压强越大,对大坝底部的压强越大,大坝修成上窄下宽防止冲垮,故D正确.考点:大气压的综合应用;增大压强的方法及其应用;沸点及沸点与气压的关系;液体的压强的特点27、D【解析】

A.伽利略通过理想斜面实验,推翻了力是维持物体运动状态的原因的理论;此项不符合题意;B.阿基米德解开了“王冠之谜”,得出了浮力与排开水所受重力的关系.此项不符合题意;C.最早测量出大气压强数值的科学家是托里拆利.此项不符合题意;D.马德堡半球内抽成真空,两个半球在大气压的作用下,八对马费很大的力才拉开两个半球,这个实验证明大气压存在,并且大气压很大.此项符合题意.28、B【解析】要使橡皮膜恢复原状,则橡皮膜上下受到的压强相等,由于酒精的密度比水的密度小,由压强公式p=ρgh可知,酒精的深度要比水的深度大,这样才能保证内外的压强相等,所以选项A.C.D不正确.故选B.29、D【解析】

A、书本静止在课桌上,是因为书本的重力与桌面对书的支持力平衡.所以A说法错误;B、人用力推车,车未动,是因为推力与摩擦力平衡.所以B说法错误;C、小孩从滑梯上自行下滑,是因为他受到重力的作用.所以C说法错误;D、小球在空中下落得越来越快,是因为小球受到重力的作用,同时说明了力可以改变物体的运动状态.所以D说法正确.30、B【解析】试题分析:二力平衡的条件是:作用在同一物体上的两个力,大小相等,方向相反,作用在同一直线上.根据二力平衡的知识可以知道,竖直方向上的重力和摩擦力是一对平衡力,水平方向的压力与重力无关,压力是由什么引起的呢?物体受到了40N向左的压力,物体把这个力传给了墙,墙就受到了40N的压力.解:根据二力平衡的知识可以知道,竖直方向上的重力和摩擦力是一对平衡力,水平方向的压力与重力无关,墙受到的压力物体把由物体传过来的,等于物体受到的压力,等于40N.故选B.【点评】此题主要是考查二力平衡的条件,由些同学可能会错选A.我们一定要注意认真分析.二、填空题(每空1分,共10题,20分)31、在力的方向上做功快慢1秒时间内做功200焦【解析】

[1]做功的两个必要因素分别是:一是作用在物体上的力,二是物体在力的方向上移动的距离,二者缺一不可;[2][3]功率是功与时间的比值,是表示物体做功快慢的物理量;功率是物体1s内完成的功,一台机器的功率为200瓦,表示的物理意义是该机器每秒做的功为200焦。32、不是重力的方向总是竖直向下的【解析】

由图可知:他的画与重垂线的竖直方向不平行,所以他的画不是正的。重垂线的方向始终是竖直方向,这是利用了重力的方向总是竖直向下的特点。33、2500.3不变【解析】

[1]图中盒装纯牛奶的体积为[2]由可得牛奶的质量[3]密度是物质固有的一种属性,所以喝掉一半后,牛奶的密度不变。34、=竖直向下【解析】

重力的方向始终是竖直向下的,故当β改变时,α也会跟着改变,并且,据此可知,重力方向总是竖直向下的。35、大20000Pa【解析】

因为在山底比在山顶的气压大,所以在山底比在山顶拉开锅的最小拉力要大;以左侧锅底为研究对象,锅底受到向左的拉力F拉,向左的内部空气压力F,向右的大气压力F′,且F拉+F=S=500cm2=0.05m2,向右的大气压力,F′=p0S=105Pa×0.05m2=5000N,则锅内空气的压力F=F′-F拉=5000N-4000N=1000N,此时锅内空气的压强p==2×104Pa.36、先变大,后变小甲冲角【解析】

(1)[1][2]由表中数据可知,冲角在范围内,升力系数随着冲角的增大而增大。但是冲角超过,升力系数随着冲角的增大而减小;它们的关系可以用图中的图线甲来表示。(2)[3]由升力公式可知,飞机飞行时所受升力大小与升力系数、空气密度、飞机飞行速度、机翼的展开面积四个因素有关,在飞机飞行时这四个因素当中可以人为改变的因素只有飞机飞行速度和升力系数,故在增大机速的同时要使飞升受到的升力不变,需减小冲角从而使升力系数降低。37、大于等于5【解析】

(1)雨滴在高空形成后从静止开始下落后,由于开始一段时间内重力大于阻力,合力方向向下,所以雨滴做加速运动,速度越来越大;(2)雨滴下落过程中,当雨滴受到的阻力等于重力时,雨滴的速度不再改变,开始做匀速运动;(3)由题意知,当雨滴下落达到收尾速度时(即匀速运动),此时的阻力:F阻=G=mg=0.25×10−3kg×10N/kg=2.5×10−3N;由F阻=kv2得收尾速度:v===5m/s.38、右增加砝码或移动游码82.6【解析】

(1)测量前,应先将天平放在水平的桌面上,而后将天平的游码归零,通过调节平衡螺母使天平平衡;(2)测量时,应先通过增减砝码使天平平衡,或移动游码使之平衡,读数时左盘物体的质量=右盘砝码的质量+游码所对的刻度值。【详解】[1]测量前,首先把天平放在水平台上,把游码放在标尺左端的零刻线处,调节时,发现指针偏向分度盘的左侧,应把平衡螺母向右调节。

[2]测量时,指针指针偏向分度盘的左侧,说明右盘中砝码的质量偏小,应增加砝码或向右移动游码。

[3]由图知,天平标尺的分度值0.2g,游码对应的刻度值是2.6g,所以被测物体的质量m=50g+20g+10g+2.6g=82.6g。【点睛】要解这种类型的题目,首先要对天平的使用有一个整体的认识:使用规则、注意事项等,都要考虑到,特别是读数时要注意分度值。39、为了减小摩擦为了增大摩擦为了减小摩擦【解析】

前中后三套轴中加滚珠,用滚动摩擦代替滑动摩擦,属于减小摩擦的方法;把套上一般刻有花纹,这是在压力一定时,通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦力的;自行车的轴上都加上润滑油,这是在压力一定时,通过减小接触面粗糙程度来减小摩擦力的.40、公交车地面【解析】(1)小明乘坐公交车去学校时,看到窗外的电线杆向后运动,窗外的电线杆相对于公交车的位置不断变化,以公交车为参照物,窗外的电线杆向后运动;(2)下车后看到公交车向前行驶去,这是以地面为参照物的结果;点睛:物体相对于参照物的位置变化了,则物体是运动的;相对于参照物的位置没有改变,则物体是静止的.窗外的电线杆向后运动,电线杆相对于公交车的位置是变化的,因此以公交车为参照物.三、实验题(每空1分,共2题,15分)41、1.5接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大A0.251.5加速【解析】

(1)图示测力计分度值是0.1N,所以测力计的示数是1.5N;木块在拉力作用下缓慢移动,木块平衡,拉力大小等于木块受到的滑动摩擦力,滑动摩擦力为1.5N;(2)甲乙接触面都是较光滑木板

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