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文档简介
护士实习个人工作总结通用10篇
护士实习个人工作总结通用10篇1
在实习过程中,我严格遵守医院和各部门的规章制度,仔细履行护士职责,严格要求自己,敬重老师,团结同学,努力工作,喜爱儿童事业,全心全意为儿童着想。同时,我们应当了解家庭成员,正确处理护患关系,做好解释和劝慰工作,多说“对不起”,也是家庭成员了解儿科护士的工作,削减不必要的误会或极端行为的发生。在老师的指导下,我基本把握了一些儿科常见疾病的护理和一些基本操作。特殊是对于小儿头皮针穿刺技术,我在工作中始终在仔细学习和总结阅历。我能勤奋好学地观看孩子的病情,以便准时把握病情的变化,做出精确 的推断。总之,我觉得我在实习期间学到了许多。虽然我还是一名同学,或许我的力量有限,但我用我的努力来丰富我的学问和技能。我盼望我能用我的微笑把病人健康地送走。我渴望在我的学习中成长。我真的想成为一个白衣天使,悄悄地唱歌,努力飞行。
1、实习前,我应当把握一些心脏病学的基本操作,如心电图、血压测量和心脏体格检查。不要低估这些。以最简洁的血压测量为例,很多人没有标准化的掌握。
2、熟识心脏病学中常见疾病的学问,如高血压、心力衰竭、心肌病、心脏瓣膜病、冠心病等。;然后,在临床实践中,上级医生的诊断和治疗方案应与本书相匹配,看如何与患者个体相结合。假如你不明白,你可以问问题。水平会很快提高。
3、学会一些急救方法,如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等。,后面的紧急事情都会处理,慢了也不用担忧,所以做得心中有数,“一切尽在把握”,呵呵!
4、也就是说,医生不仅要把握超群的医疗技能,还要有良好的沟通技巧。他们应当更多地了解上级老师平常与病人和同事的沟通、交谈方法和技巧。当他们真正工作时,他们很快就会开头工作。
这种外科实习经受的味道很简单,可能只有亲身经受过的人才能体会到。无论是什么样的口味,起起落落都很难忘。当然,更重要的是了解许多书本上学不到的东西,并且熟悉一些好伴侣。或许这比书更有价值。
在老师的努力指导下,经过不断的努力,心内科的实习很快结束,取得了很大的成果。首先,在基础理论方面,了解过去加强巩固和改进。其次,我在临床实践中学习了新的学问和治疗方法简言之通过实习,我对常见病和多发病的诊断和治疗有了新的熟悉和提高。我已经学会了应对突发疾病的学问和技能。我肯定会把学到的学问应用到我将来的工作中。我不会遗忘老师的教育,并连续学习和提高。
护士实习个人工作总结通用10篇2
光阴似水,静静消逝。从毕业到现在,我实习工作也有一段时间了。这段时间我所学到的见到的其实远比在学校里接触的要多得多。不同岗位,不同职责,全都见证了我的成长,也丰富了我的护理历程。
小时候,总感觉护士的工作岗位神圣而崇高。她们身着白大褂,头顶燕尾帽,优雅的在病房穿梭。总能够做好方方面面的事务。她们总是漂亮得像天使一般,她们的工作光鲜且亮丽。如今毕业了,自己也成为了一名护士,才真的发觉了其实护士的光鲜背后有许很多多不为人知的艰辛。
首先作为一名护士,她必需拥有很强的责任意识,在我看来,责任心是一个护士做好本职工作的前提。作为一名护士,上班就应当全身心的投入到自己的工作中去,由于护士的工作对象是人,是生了病的患者,是需要用严谨、负责的态度去对待的特别人群。我们必需谨记一点的是差之毫厘,失之千里,歪打是不会正着的。有时候一点点的小失误,带给病人及家属甚至于医务人员本身的是不行挽回的苦痛。
其二,我觉得护士还得勤劳肯干。有时候其实不止一个病人会叫你,病人家属当然盼望有需要找护士时,护士能随叫随到,甚至一点都不能耽搁。所以我们经常会觉得两条腿不够用,因此我们要常常巡察病房,尽量满意病人的需求。当然,我们也要学会合理的支配自己的工作。我们不仅要讲究工作效率,更要讲究工作质量,注意工作效果。我认为,护士工作看上去简单,其实真正做好却又不是件易事。主任常说三分治疗,七分护理。在我看来,洁净干净的治疗缓解,舒心开心的护患沟通,平安放心的护理治疗,当然是大大有益于患者病情的。因此护士要懂得用自己的爱心,急躁,细心去关心患者,去解除他们的苦痛。
其三,我觉得护士必需有坚实的专业学问做基础。这样才能精确 地观看病人的病情,做出精确 的推断,进行正确的宣教。学海无涯,学无止境,选择了护理工作就是选择了一项需要终身学习,不断进步的事业。
另外,我觉得沟通也是很重要的,有时候同样一句话,不同的人,不同的时间,不同的地点讲出来,差别都是很大的。一张会说话的嘴在护患关系中有着很重要的作用,往往祸从口出就是说话没留意引起的。我们需要面对的不仅仅是病人,还有家属,她们关怀自己的亲人,甚至很紧急护士操作会不会给病人带来苦痛,这时候就需要我们跟家属好好沟通,解释操作的必要性,方法以及意义,盼望得到她们的协作,操作才能顺当进行。其实或许只要我们常常的换位思索,或许我们的护患沟通就更加有效的进行吧。
其实工作几个月了,再回首也会有种恍然如梦的感觉。毕业的各奔东西及工作忙劳碌碌的场景,仿佛就在眼前。很庆幸自己选择了护理这份事业,也很感谢三院接纳了我。初入职场,或许会迷茫,或许会不知所措,但我终究还是跌跌撞撞的成长着的。套用一句俗套透顶的话就是,今日我以三院为荣,明天三院将以我为荣,让我们拭目以待吧。
护士实习个人工作总结通用10篇3
时间过得真快,转瞬我即将结束第一个月在呼吸内科的实习。回顾这些日子,酸甜苦辣信任每个人都有一种属于自己的味道。在呼吸内科近一个月的实习生活中我受益颇多,即将要出科室了,却有好多的不舍,对于我们的实习,科室里的老师都很重视,每周的实习支配也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长,在此对各位老师表示诚心的感谢。尤其记得第一天来到科室的我,带着惶恐担心的心情杵在护士站,听着带教老师介绍呼吸内科的状况,哪里放着什么药哪里放着什么设备等等老师都细心的跟我讲解,直到渐渐熟识环境之后,心情放松下来随着我的带教老师…开头接下来的实习生活。
在实习过程中,本人严格遵守医院及科室的规章制度,仔细履行护士指责,严格要求自己,敬重老师,团结同学,踏实工作,全心全意为患者着想,同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好理解与劝慰工作。在老师指导下,我基本把握了呼吸内科的一些常见症状与护理以及一些基本操作,特殊是对口腔护理的一些正确操作步骤和留意事项有很好的熟悉。在工作的同时我也不断的仔细学习和总结阅历,能擅长观看患者的病情,从而准时把握病情的变化,做出精确 的推断。总之在这段实习的日子里,我学到了许多,包括学习护理学问和护理技术也包括学会怎样做人。虽然我还只是同学,或许我的力量有限,但是我会用我的努力来充实我的学问和技能,争做一名合格的实习护士。
护士实习个人工作总结通用10篇4
每天面对着老师如鱼得水劳碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在以前见习时没有好好学,愿自己笨手笨脚。可能是我适应力量差,又不会与老师沟通,还是处在彷徨中,但我也很感谢我的带教老师,对我很急躁,也很关怀我。到了手术室带教老师老师每天都能看到我的进步,即使是一点点她也鼓舞我,即使我很笨犯了错她也会给我讲原理,让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用,我开头有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒适,我就可以快乐度过每一天!
当我们还在学校的时候,是多么地艳羡,那些学姐们看到她们洗着工作服,幻想着自己什么时候也能像她们那样穿着护士服,早点实习吧,心中无限期盼。
刚实习时,很茫然,不知该干什么,从何入手找不到一点头绪,是带教老师引导我、鼓舞我。端正我的思想,护士不是简洁的机械化,而是专心、用爱去关怀每一个病人,在工作中不断地学习,不断地完善,、提高,我们的技术,减轻病人苦痛。
带着一份希望和一份茫然来到了—县中医院,开头了我的实习生涯。从今,我的身份将从一个同学变为了一个实习护士,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从老师,同学转变为医生,护士,病人。对于这三大转变,对于如何做一个合格的实习护士,虽说老师对我们已是千吩咐万叮嘱,可我心里还是忐忑担心的,怪不适应,怕被带教老师骂,可怕自己做得比别人差怕,自己不知从何入手……
在重症监护病房我的带教老师是院里的操作能手,干活麻利,动作美丽,操作规范,这无形中给了我很大压力。实习生活的开头就让我有种挫败感,在老师面前感觉自己很渺小,甚至于工作都不带脑子,只机械的执行任务,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出错,越错越可怕,越怕越错,这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作,可这样老师又觉得我干活不主动,有时候觉得委屈了就自己大哭一常每天面对着老师如鱼得水劳碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在以前见习时没有好好学,愿自己笨手笨脚。可能是我适应力量差,又不会与老师沟通,还是处在彷徨中,但我也很感谢我的带教老师,对我很急躁,也很关怀我。到了手术室带教老师老师每天都能看到我的进步,即使是一点点她也鼓舞我,即使我很笨犯了错她也会给我讲原理,让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用,我开头有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒适,我就
可以快乐度过每一天!
现在我进入了骨科。本以为可以很快适应,但现实确泼了我一头冷水,感觉自己变得更傻了,不知该干什么,而老师也觉得我们实习了这么长时间,做起事来应得心应手才是,我又一次陷入了低谷,又回到了没脑子的生活,做事一点条理也没有。然而带教老师知道了我由于自卑,不主动而没有得到操作熬炼时,她就给我讲操作技术的`重要性,并帮我查找熬炼机会。是老师又一次激发我的热忱,真的很感谢老师对我的关怀,我也会加倍努力,不辜负老师对我的期望!
在外科的时候,常常有插胃管,每次看到带教老师插都想自己试一把,可当胃管递到手中时却不知该如何下手。看别人做事和自己做事是两把事,应当虚心一点把握好每次机会!
现在对于实习,我还是又向往又惶恐的。向往是由于实习是一次理论联系实际的机会,将学了三年的理论去应用于临床,实在是特别新奇而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透过症状看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学,各说纷纾总之是如人饮水,冷暖自知。但有一点是明确的使用懂得学问的真正把握是把它用于实践,用实践来验证及巩固所学。学会如何与病人,老师沟通不擅长与人接触是我的一大弱点,那种害怕与不自然会使我失去许多的学习机会,所以我觉得沟通也是一门艺术,学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习,我也有了这层体会。在此,我总结了以下几点:
以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发觉实际工作所见并非想象那么简洁,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平常在工作中的阅历积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能渐渐积累阅历。
护士实习个人工作总结通用10篇5
光阴似箭,一晃眼,走进——x市一医院,来到骨科成为一名救死扶伤的护士已经半年了。自毕业以来,我始终以严谨的态度和乐观的热忱投身于学习和工作中,有胜利的喜悦,也有失败的辛酸。接触到临床后,发觉,自己不仅要有扎实的理论,娴熟的临床操作,良好的职业道德,还必需培育自己的急躁和爱心等等。六个月的使用期即将结束,但我对自己的要求会更加严格,特自我鉴定如下:
在思想上,有很强的上进心,勇于批判与自我批判,树立了正确的人生观和价值观。能严格遵守医院的各项规章制度的,乐观参与医院和科室组织的各项活动并能敬重领导,团结同事。
在学习上,严格要求自己,靠着自己对成为一名优秀白衣天使的目标和学问的剧烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上把握了一些专业学问和操作技能,娴熟的把握了专科学问和各项专科护理操作,作到了理论联系实际。除了专业学问的学习外,还留意各方面学问的扩展,广泛的涉猎其他学科的学问,从而提高了自身的思想文化素养。
在工作上,我乐观协作上级领导和同事,正确执行医嘱及各项护理技术操作规程,做好基础护理,严格执行无菌操作和三查七对制度。发觉问题,准时上报,准时解决。在工作中能理论联系实际,遇到不懂的问题能准时向护士长及年资深的老师请教,努力提高自身的业务水平。对待患者能文明礼貌的服务,做到举止文明、态度和气,急病人所急,想病人所想。乐观与患者沟通,准时了解他们的心理动态,以便让患者接受更好的治疗,并做好健康宣教。
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,以严谨而乐观向上的生活态度打理好自己的每一天。为人热忱大方,诚恳守信,乐于助人,拥有自己的尺度均衡的处事原则,能与同事们和谐相处,乐观参与各项课外活动,从而不断的丰富自己的工作阅历和生活。
把有限的生命投入到无限的医护工作中。在今后的工作中我会更加不断努力地学习上进,不断提高自身的专业技术水平,从而使自己的理论学问及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的光荣称号!
护士实习个人工作总结通用10篇6
时间飞逝,转瞬间,我在福田医院的实习生涯就要结束了。
在学校的时候,实习对于我来说,是一种期盼,是对自己成长的期盼,是对自己角色开头转换的期盼,更是对自己幻想的期盼,但也有一份惶恐,有对自己缺乏信念的担心,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑。
我就这样带着一份希望和一份茫然来到了深圳市福田人民医院,开头了我的实习生涯。从今,我的身份将从一个医同学变为了一个实习医生,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从老师、同学转变为医生、病人。对于这三大转变,对于如何做一名合格的实习医生,虽说老师对我们已是千吩咐万叮嘱,可我心里还是忐忑担心的,怪不适应,怕被带教老师骂,可怕自己做得比别人差,怕自己不知从何入手……
在开头实习的前两个科室,就让我有种挫败感,在老师面前感觉自己很渺小,甚至于工作都不带脑子,只机械的执行任务,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出错,越错越可怕,越怕越错,这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动规定做操作,可这样老师又觉得我学习不够主动。每天面对着老师如鱼得水劳碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在以前见习时没有好好学,愿自己笨手笨脚。再加上我是专科生,与本科实习生比起来,欠缺许多,理论学问不够扎实。在带教老师们的细心教育下,慢慢的我看到了我的进步,即使是一点点的进步,老师们也会鼓舞我,即使我犯了错也会给我讲缘由,让我知道错误的根源而不是训斥。带教老师起到了一个引导的作用,我渐渐的开头有了自己的思路,有了对工作的爱好,不管多苦多累,我依旧会加倍努力,不辜负老师们对我的期望!
现在对于实习,我还是又向往又惶恐的。向往是由于实习是一次理论联系现实的机遇,将学了两年的理论去应用于临床实践,实在是特别新奇而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透过症状看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学,各说纷纭。总之是如人饮水,冷暖自知。但有一点是明确的,使用懂得学问的真正把握是把它用于实践,用实践来验证及巩固所学。经过这近九个月的实习,我也有了这层体会。在此,我总结了以下几点:
一,理论学问的问题:在学校时,学校是以同学为中心。而中国式的训练一向是填鸭式的:被动地接受那么多的学问,虽然考试考了那么多次,但现在我的学问在脑海中好像没了踪迹,只好不断翻书。当在老师的问题下,一次次哑口无言时,才熟悉到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆如同沙滩上的脚印 ,当时好像深刻明显,却耐不住时间的清洗。
二,角色转化问题。实习刚开头,不少东西都不了解,以前也没有见习过,真正的要实践操作了,心里没有底。我会不会弄错了,万一弄错了怎么办。做事情总是缩手缩脚,加上跟我一块实习的同学表现都很好,我觉得老师都喜爱她们,事情好像也轮不到我头上,每天盲目跟着操作。本想说让我也试一下,但又不敢。因此,我觉得角色转化是个坎,我肯定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧,我发觉,只要主动问题,主动提出操作的规定,老师都是很愿意教的。不能再像在学校里那样等着老师规定做什么才去做。
三,胆魄的熬炼。面对病人,特殊是外科的病人,见到血是频繁的,看到病人苦痛地呻吟,特殊在操作的时候,心总会提到嗓子眼,因此而当心翼翼,束手束脚,反而会给病人造成更大的苦痛。因此,胆魄得熬炼得大一点,再大一点。胆大心细是我追求的目标,只有精确 快速才能早点解决病人的苦痛。
四,无菌观念和规范化操作。在外科实习那段时间,每个老师都强调无菌观念,因次,我深刻熟悉了无菌观念,操作中便不自觉地去遵循。而规范化操作也实在是个很保守和平安的做法!至于新方法,创新思维,那也得熟识状况了再说吧。
五,微笑服务是很重要的。无论哪一个职业。更何况疾病缠身的病人,他们不仅需要减轻病痛,还需要劝慰,假如每天都能看到笑容可掬的脸孔,我信任病人会毫不迟疑选择住在这里。因此我也规定自己不把心情带到工作中,每天保持阳光绚烂的笑容,让病人感到暖和!
总而言之,在这9个多月的过程里,不少不足之处需要改进,这是学习的过程,不少观念得到修正,虽然辛苦疲乏,但是我已克服。今后还需要不断地摸索,同时必需对自己有所规定,才会有所收获。我想接下来的最终一个多月的实习是新的一个挑战,也是一种机遇,我肯定要好好把握这个机遇。我会珍惜!
护士实习个人工作总结通用10篇7
护理工作特殊熬炼人的急躁和心理素养,专心去做,使个人的综合素养都可上一个台阶。面对病人因病痛的熬煎而苦痛万分,看到他们的家人因你的护理工作做的好而对你万分感谢,这时你的心里总有一分劝慰和收获的喜悦。尽管我的实习工作六个月左右,但却成为了人生最珍贵的财宝。以下就是我制定的护理专业实习总结。
护理工作实习的半年多的时间里,在带教老师的悉心指导与急躁带教下,仔细学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并乐观参与医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参与护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增加,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律学问,增加平安爱护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法削减医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了肯定提高。
在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,仔细履行实习护士职责,严格要求自己,敬重师长,团结同学,关怀病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理敏捷化,爱心活动常常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有方案,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,急躁”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都供应优质服务,树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,准时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,仔细执行无菌操作规程,能做好术前预备指导,并完成术中,术后护理及观看,在工作中,发觉问题能仔细分析,准时解决,能娴熟进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人乐观参与各类病例争论和学术讲座,不断丰富自己的业务学问,通过学习,对整体护理技术与病房管理学问有了更全面的熟悉和了解,期间我对自己的工作做了总结。
以上是我的实习总结。通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将连续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者供应优质服务。
护士实习个人工作总结通用10篇8
实习结束了,原本迷茫与无知,现当时满载而归。因而非常感谢一附院给我们供应了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢全部的带教老师对我们的辛苦教育,让我们在踏上岗位之前领有了如斯良好的实际机会。
临床的实习是对实际学习阶段的结实与加强,也是对护理技能操作的培育跟熬炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。只管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿爱惜这段时间,疼惜每一天的熬炼和自我提高的机会,珍重与老师们这段难得的师徒之情。
刚进入病房,总有一种茫然的觉得,对护理的工作处于比较生疏的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍病房结构,先容各班工作,带教老师们的丰富教训,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。可能尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应当算的上是实习阶段的第一个收成:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。
护士的工作是特别繁重与混乱的,只管在未入临床之前也有所感悟,然而真正进入病房后,感受又更深了。准确,护士的活很零碎,很凌乱,还可能说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发觉,护士有着其独特的魅力。医院不行能不护士,这就说明白护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,全体环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,堪称"麻雀虽小,五脏俱全",也正因如此,才华发挥其独到的作用,产生不行或缺的作用。由于有了临床的实习,咱们才更全面而深刻的懂得护理工作,更详细而详尽的了解这个行业。进入临床的其次个收获:正确意识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。
到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,把持透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及终纵目标是培育良好的各项操作技能及进步各种护理工作才能。所以在带教老师"放手不放眼,放眼不释怀"的带教准则下,我们踊跃努力的争取每一次的熬炼机遇,如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基本护理操作。同时还始终丰富临床理论常识,乐观主动地思索各类问题,对不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好学问笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及的人求教,以更好的加强实践常识与临床的结合。
一附院实习科室多数是整体病房,我们所跟的多是主管护士,跟随老师分管病人的同时,我们会增加病情观看,增进对病人疾病的懂得,同时对病人进行各项健康学问宣教,这样能锤炼我们所学学问的应用力量。根据学校跟病院的请求咱们踊跃主动地实现了病历的书写,教养查房,讲小课等,这些培育了我们书写、组织、表白等方面的才能。整体上说,实习期间的第三个播种,也是最巨大的收获:护理操作技能提高了,疾病意识水平回升,各项护理工作渐渐娴熟,在培育精良的职业技巧程度同时也造就了一种良好的学习习惯,通过思索,举一反三。
在医院实习期间,我们所做的全部都以病人的身体健康,疾病转归为目标,我们严峻遵守医院的各项规章制度,全部操作都严格遵照无菌准则,严格实行"三查七对"。在骨科、内科、外科、妇科、ICU、手术室、急诊,针灸门诊等各个科室里,我们都是仔细细心的做好各项工作,根据无菌原则,履行查对轨制,培育着良好的工作方式,这应当算的上是第四个收成吧,虽不能说很大,却也是无比主要,不行或缺的收成。
在这段短暂的实习时间里,我们的收获许多许多,假如用简洁的词汇来概括就显得语言的苍白无力,至少不能很精确 和明白的抒发我们受益匪浅。收获还有第五、第六点,甚至,只是不必要将它逐个列出,由于我们知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现,所以我们用某些点线来代替面,用特别代表个别。总之在感谢一附院培育我们点点滴滴收获时,我们将以更乐观主动的工作立场,更扎实坚固的操作技能,更丰富深厚的理论学问,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作力量,对护理事业尽心尽责。
护士实习个人工作总结通用10篇9
实习结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。因而非常感谢一附院给我们供应了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢全部的带教老师对我们的辛勤教育,让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。
临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培育和熬炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的熬炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较生疏的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍病房结构,介绍各班工作,带教老师们的丰富阅历,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应当算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。
护士的工作是特别繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进
入病房后,感受又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发觉,护士有着其独特的魅力。医院不行能没有护士,这就说明白护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。
到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,把握透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培育良好的各项操作技能及提高各种护理工作力量。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们乐观努力的争取每一次的熬炼机会,同时还不断丰富临床理论学问,乐观主动地思索各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好学问笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,
以更好的加强理论学问与临床的结合。这样能熬炼我们所学学问的应用力量。根据学校和医院的要求我们乐观主动地完成了病历的书写,教学查房,讲小课等,这些培育了我们书写、组织、表达等方面的力量。整体上说,实习期间的第三个收获,也是最浩大的收获:护理操作技能提高了,疾病熟悉水平上升,各项护理工作渐渐娴熟,在培育优秀的职业技能水平同时也培育了一种良好的学习习惯,通过思索,举一反三。这段短暂的实习时间里,我们的收获许多许多,假如用简洁的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很精确 和清楚的表达我们受益匪浅。总之在感谢医院培育我们点点滴滴收获时,我们将以更乐观主动的工作态度,更扎实坚固的操作技能,更丰富深厚的理论学问,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作力量,对护理事业尽心尽责!
护士实习个人工作总结通用10篇10
(一)细心操作
1、行医要细心,在配药打针输液,三查七对很重要,操作前,操作中,操作后,都要校对病人姓名床头卡,药品名称用法浓度用量。无菌概念要强,配药戴口罩,针头污染换一个,无菌操作戴口罩手套。防止药物交叉感染,医院的许多东西都是一次性的,用一次就丢了,若在没有用时被污染了也必需丢掉,不行以再次使用。
2、若任何物体无任何标签,而你却需要它,切记不行使用它,我们可以重新取一套新的来使用。以免造成严峻的后果。
3、在抢救工作中,要保持镇静、有条不紊地执行带教老师的操作指示,对于自己做不到的操作应当准时提出不行盲目逞强,事后准时总结阅历教训,强化练习实际操作中的弱项。
4、在为病人做一些护理过程中,留意爱护病人的隐私和动作不要太粗爆,以免引起医患纠纷。例如做口腔护理时镊子要夹紧棉球,防止误入病人口中,发生意外。
5、在巡察病房时,留意观看病人的生命体征,瞳孔,意识状态,肢体活动等。
(二)主动学习
1、我们要学会主动学习。临床实习不像在学校里学习,有老师每天讲课,有一大堆的作业,有源源不断的考试,而是一切要自己主动
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