2023幼儿园一周工作计划

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立刻就要开头一个新的学期了。在新的学期，我将会担当学校一班级的班主任。怎么说呢，我对这个工作不是很主动，不过既然学校这么支配，我当然欣然接受。学校一班级的同学都是刚刚开头上学，这时候的他们还不懂得上学要干什么，在学校里要学习什么。当然许多同学都已经在幼儿园直到了一些事情了，不过这些还是不够的，信任随着时间的不断的深化，我会渐渐的将同学带到学习的轨道上来的。

一、指导思想

本学期将以学校工作打算、德育工作打算、教学工作打算为指导，结合班级实际，与各位副班主任紧密合作，从点点滴滴做起，时时到处向同学进行有针对性的教育。

二、工作目标和要求

1、培育、形成良好的班风。

2、引导同学养成良好的生活习惯、学习习惯、自护的意识与力量。

3、加强与家长的联系与沟通，与家长亲密协作，关怀爱惜每一位同学。

三、工作重点

本学期班主任工作的重点是对同学进行常规训练和平安教育，养成良好的学习习惯，营造良好的班级风貌，使同学讲文明，懂礼貌，会学习，学会与他人合作，使他们尽快的适应学校环境，主动投入到学习当中，争当成为一名合格的学校生。

四、实行的主要措施

(一)班级环境方面：

1、依据同学的年龄特点，努力营造公平、和谐、进取的班级气氛。在教室布置方面，可以设立“童年书吧(图书角)”、“攀登之星”、“童年读书墙(把同学读过的书名自己涂画下来，张贴在墙上)”。

2、班级环境除了教室布置外，内在的气氛也很重要。努力培育同学爱书、读书的爱好，使班级形成浓浓的书香环境要从同学入学开头渗透。通过评比、嘉奖等措施，养成同学爱读书的好习惯。

(二)常规教育方面：

1、合理利用升旗仪式、重大节日，加强对同学的德育教育。这学期利用老师节、国庆节和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

2、在班级卫生方面，首先培育同学的维护意识，引导他们爱惜校内一草一木，班级的角角落落。其次指导同学开展检查催促工作，每天请同学来做检查员，让卫生不太好的同学帮助检查员工作。再次，指导同学学习简洁的劳动方法，培育爱劳动、会劳动的意识。

3、充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《学校生守则》和《学校生日常行为规范》，使同学在日常学习生活中渐渐养成良好的学习和生活习惯。我将在班级内每周开展评星活动，以催促同学早日养成良好的行为习惯。对表现不够好的同学，准时进行指导，加强教育。

4、由于一班级同学年龄较小，还不会自主嬉戏，所以老师要在课间时指导同学有序开展嬉戏活动。(嬉戏内容可以在体育课或活动课上学习，然后课间时班主任老师进行操练。)

5、低班级的同学自护意识还比较弱，所以老师要不断通过讲解、反复强调，在活动中加强平安教育，以确保同学的身体健康。

(三)学会学习方面：

1、作为低班级老师，要从同学点滴的学习行为开头指导。不管是读书、写字还是听课习惯，都要指导到位，监督到位，以便同学尽快养成好的学习习惯。

2、良好的课堂纪律是学习的保障，相应的奖惩制度对同学会有激励和约束作用，老师可以和同学共同制定几条课堂堂规，并严格落实，使同学真正感受到奖惩的意义。这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯。

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工作要求

⒈本周开展主题《小小蛋儿把门开》，引导幼儿初步了解鸡蛋的形状特征和内部构造，鼓舞幼儿与同伴沟通表达自己的发觉和想法。

⒉天气慢慢转暖，户外活动前后要提示孩子穿衣服，适当增减衣服，休息后喝水，做好幼儿一日生活环节的护理和指导。

⒊加强幼儿的文明、礼貌教育，引导幼儿早晨主动与同伴、老师打招呼。

⒋带孩子熟悉动植物角并观看动植物的'成长改变，尝试让孩子来浇水喂食。

⒌平安一话：自己的物品自己用。

晨间活动

⒈来园接待：热忱接待幼儿，提示幼儿依据进门三部曲进行每日的晨检问好和嬉戏。

⒉区域嬉戏：组织幼儿开展区域嬉戏。

⒊其它：观看小麦的成长改变；为自然角的金鱼换水；开展谈话活动，说说自己知道的蛋以及蛋是哪里来的等。

⒋晨谈：吃饭平安要留意；蛋宝宝从哪里来的；我喜爱吃的蛋制品；谁会生蛋；怎么样爱护蛋宝宝……

户外熬炼

1、队列练习：能拉着圆圈走，听音乐做相应的动作，变换队形。

2、操节、韵律活动：学习新操，情愿跟随老师基本地完成整套动作，留意力集中。

3、分散活动：能自主选择嬉戏区并平安使用运动器械，知道嬉戏后将手环带回班级。

日常生活

⒈与幼儿一起玩智力嬉戏“谁拿走了鸡蛋”。

⒉展现蛋世界的图片，与幼儿一起熟悉各种各样的蛋，区分蛋的大小，颜色。

⒊平常有意识地播放音乐《小小蛋儿把门开》，既让孩子熟识歌曲旋律，同时营造主题气氛。

家长工作

⒈带孩子去菜场看看、摸摸鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鹌鹑蛋、鸽子蛋比一比蛋的大小。

⒉家长可以在网上找一些鸡鸭鹅的照片以及视频供幼儿观看。

⒊和我们一起收集蛋壳，洗洁净后带到幼儿园。

环境创设

⒈主题墙面环境：

布置《小小蛋儿把门开》的主题墙，布置“蛋的世界”。播放“小小蛋儿把门开”的音乐，营造主题气氛。

⒉嬉戏环境：

大卖场里预备蛋，可以进行买蛋的嬉戏。

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行政事务：

1、公办老师上交新进展规划，园部撰写审核。

2、撰写幼儿评语并发园部审核。

3、做好学期结束工作。〔相关资料整理〕

4、组长整理教研组相关资料，预备期末上交。

教育教学：

1、做好中心骨干老师考核。

2、中心内行政示范课。

3、参与艺术幼儿园讲座及活动观摩。〔周一9：20到达人员：xx〕

4、教育学会展现课。

5、以教研组为单位开展折纸、弹唱等训练，为基本功竞赛做预备〔教研组长〕

后勤保育：

1、召开期末膳食会议和家委以及进展委员会会议。

2、做好幼儿龋齿预防的宣扬工作。

3、全园幼儿体格评价表下发到班级。

4、完善本学期保健资料。

5、各班级上交给类总结。

6、进行本学期期末平安演练。

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保教工作：

1、周二晚教研会：园长对全体教职工进行主题为加强老师队伍建设与提高老师职业道德的培训。

2、各班依据各班级组的课程支配制定周打算，突出班级特色。

3、各班做好老师节幼儿园活动的预备打算工作。

4、各班连续做好班级的学期家访工作，家长和老师应认真、仔细填写家访表，确保学期班级家访工作能起到效应。

5、新生班级幼儿的课间操练习和幼儿的常规训练。

6、中大班做好晨谈时新闻播报工作。

7、各班级幼儿园活动照片、老师观看笔记〔图文并茂〕、课程准时上传。

8、已开设的特色班周打算每周一上午整理上交办公室准时上传幼儿园网站。

行政后勤：

1、保健：

1〕做好班级带药幼儿的统计检查工作；

2〕检查催促好班级保教、消毒等记录；

3〕保健医统计好新生班幼儿的健康幼儿园档案；

2、幼儿保健打算：本周进行新学期幼儿健康指标评估数据采集，包括幼儿身高、体重、头围、胸围、视力等方面。

3、班级幼儿一日生活、消毒等各项保教记录建立完善〔班级通风、消毒、幼儿带药、喝水等各项记录〕，家长可以随时监督检阅；

家长工作：

1、幼儿园连续开头实行家长户外接送制度，请家长遵循幼儿园的接送时间。

2、周五班级反馈幼儿一周生活学习状况，请家长仔细对待，下周一带回您反馈的家园联系册。

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工作要求

1、连续开展主题活动春天里的活动，通过春游亲子活动，进一步感受春天的秀丽。喜爱参与春天里的活动。

2、知道洗手前要卷袖子，知道主动大小便，并上厕所，便后会提裤子。学习脱外衣、鞋子上床午睡;醒后能清静地躺在床上。

3、能按规章嬉戏，体验集体嬉戏的乐趣。

4、能清静地倾听老师讲故事，能对听、唱的歌感到亲切。

晨间活动

1、来园接待：老师以亲切的微笑、和气的话语、热忱的看法迎接每一位幼儿，关心宝宝脱下自己的外套，放在指定的地方。

2、区域嬉戏：供应各类益智类玩具、生活类、美工类玩具等供幼儿自选。重点辅导宝宝玩具哪里拿放回哪里去。

3、其他：关心宝宝熟悉自己的座位并搬好小椅子。

4。晨谈：自己吃春天自己睡不咬扣子不摘花

户外熬炼

队列练习：知道要站在白色的圆圈上。能起步走，并能跟着老师简洁的动作操节、韵律活动：学会简洁动作，逐步能跟着老师做连贯动作。

集体嬉戏：大皮球〔听信号〕

集体嬉戏：开飞机〔平衡〕

集体嬉戏：小白兔〔跳〕

集体嬉戏：开火车〔走〕

集体嬉戏：找妈妈〔跑〕

分散活动：供应各类自制玩具，让幼儿自由选择。重点指导幼儿玩圈，要求能合作套圈开火车。

学习活动

健康：体游《小伴侣种树》

社会：熟悉小草

艺术：装饰风筝语言：儿歌《小柳树钓鱼》

艺术：新授歌曲《风筝》健康：钻山洞健康：放风筝

健康：开火车健康：小猫捉鱼健康：找伴侣上午嬉戏制造性嬉戏开设娃娃家及动物园嬉戏

动物园：熟悉小小动物园里的各种小动物，并指导它们爱吃的食物，并喂食。

区域嬉戏连续学习自己将积木补品、围合、垒高，为小动物造家。

其它下午活动户外活动音乐嬉戏：小铃铛户外活动

消遣：猜谜户外活动大型玩具嬉戏活动户外活动智游：喂食清静活动阅读活