不一样的中秋节800(四篇)

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不一样的中秋节作文800篇一

梦回故宅，门前几株老树，是否因岁月的侵蚀落下满目疮痍的旧痕。给它增加了几许苍凉凝重的色调;是否大量事物都染上了沧桑郁迹。我涉水而去，叩响重门上生锈的铜环，踏入木质门槛，是否爹娘还在等待，再一次为我烘干被风露打湿的裙衫?

一曲《彩云追月》随着微寒的风，自悠长的小巷吹来，拨弄一池秋水，隐隐绕梦;月色家乡明，熟悉的伙伴是否被叫去高挂起了灯笼，满街通红;在凉快的院落里，焚香拜月，吃着新鲜的水果和团聚的月饼，与家人共赏秋色?

低红的桂花雨，轻浅的莲香风。梦境如开，醒来愁更凝重，有一种尘缘叫似水流年，有一种宿命叫客居他乡。是谁，乘一叶小舟，在明月如水的中秋，打捞匆促流逝的华年，又是谁折一朵寂寞睡着的青莲，书写俊逸风流的诗章?叹月满，愁也满。

月明中秋，是一图清雅秀美的写意，是一笺默然无暇的诗铭;不知承载多少悠悠往事，沉睡在古人笔下的诗卷中。在那飘蓬辗转他乡的杜甫里，月夜下，独听秋雁的哀声，遥忆舍弟;在那高楼乘风，起舞弄影的李白里，唱一阕“但愿人长久，千里共婵娟〞的千古辞章。也在那海边望月怀远，愿天涯共此时的九龄诗卷中……

从古至今，来自天南地北的文人墨客，用浓淡各异的水墨将月亮点染得千姿百态，但旧时的明月太高太远，今人的目光无法企及。

莫道是美景良宵，眸眼难寻故相识;独倚窗棂，眷望长空心暗恻，叹千古绕愁之事，唯独情字。多情的，始终是那望月的人。

不一样的中秋节作文800篇二

今天是一年一度的中秋节。

夜幕降临，我原本要和家人一起边吃月饼边欣赏月圆的。可是今晚的天气非要和我作对，把天弄得阴阴的，害得我们看不成月圆，只能单调地吃着月饼。

“不如我们搞个家庭活动吧?〞我提议，“每人出一个节目，内容形式不限，只要与月有关就行。〞一家人纷纷赞同。

我首先朗读了苏轼的《水调歌头》：“明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。……人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。〞赢得了大家的一阵掌声。

接着爸爸朗读了杜甫的《月夜忆舍弟》：“戍鼓断人行，秋边一雁声。露从今夜白，月是家乡明。……〞

妈妈也不甘示弱，朗读了张九龄的《望月怀远》“海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思!……不堪盈手赠，还寝梦佳期。〞

爷爷奶奶则讲起了月饼的传闻。月饼象征团聚，中秋节吃月饼的习俗，是由元朝末年流传下来的。元朝末年，汉人计划起来抵挡蒙古人的统治，却苦于无从传递消息。后来刘伯温想出一条策略，四处散布流言，说有冬瘟流行，除非家家户户都在中秋节买月饼来吃，才能避免。人们买了月饼回到家中，发觉里面藏着纸条，上面写着：“中秋夜，杀鞑子，迎义军!〞于是众人纷纷起义抵挡统治者，中秋节吃月饼的习俗就是这样留下来的。

今年的中秋节，虽无明月相伴，但我真的感到好高兴，好幸福，由于我们全家人度过了一个别样的中秋。

不一样的中秋节作文800篇三

千百年来，文人墨客对中秋是情有独钟，留下了许多吟咏中秋的诗词，那真是不可胜数!假使要把这些诗词排个顺序的话，我估计排在第一位的十有八九当是苏轼的《水调歌头·明月几时有》。我们一同来欣赏这首流传千古的绝唱吧。

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒，起舞弄清影，何似在人间。

转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

苏轼这首脍炙人口的中秋词，作于宋神宗熙宁九年(1076)，即丙辰年的中秋节，为醉后抒情，追念弟弟苏辙之作。

上片表现词人由超尘出世到热爱人生的思想活动，侧重写天上。开篇“明月几时有〞一句，借用李白“青天有月来几时?我今停杯一问之〞诗意，通过向青天发问，把读者的思绪引向广漠太空的神仙世界。“不知天上宫阙，今夕是何年〞以下数句，笔势夭矫回折，跌宕多彩。它说明在“出世〞与“入世〞，亦即“退〞与“进〞、“仕〞与“隐〞之间决定上深自徘徊的困惑心态。以上写诗人把酒问月，是对明月产生的疑问、进行的摸索，气势非凡，突兀挺立。“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒〞几句，写词人对月宫仙境产生的向往和疑虑，寄寓着出世、入世的双重矛盾心理。“起舞弄清影，何似在人间〞，写词人的入世思想战胜了出世思想，表现了词人执着人生、热爱人间的感情。

下片融写实为写意，化景物为情思，表现词人对人世间悲欢离合的解释，侧重写人间。“转朱阁，低绮户，照无眠〞三句，实写月光照人间的景象，由月引出人，示意出的心事浩茫。“不应有恨，何事长向别时圆〞两句，承“照无眠〞而下，笔致淋漓顿挫，表面上是恼月照人，增人“月圆人不圆〞的怅恨，骨子里是本抱怀人心事，借见月而表达对亲人的追念之情。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全〞三句，写词人对人世悲欢离合的解释，说明由于受庄子和佛家思想的影响，形成了一种潇洒、旷达的襟怀，齐庞辱，忘得失，超然物外，把作为社会现象的人间悲怨、不平，同月之阴晴圆缺这些自然现象相提并论，视为一体，求得安慰。结尾“但愿人长久，千里共婵娟〞，转出更高的思想境界，表达了对美好，幸福的生活的向往，既富于哲理，又饱含感情。

苏轼的《水调歌头(明月几时有)》之所能传诵千古，在我看来原因主要有有三个方面：第一、由于它高旷的胸襟、丰富的想像和奇妙的艺术构思，使这首词所展示的形象广阔而深刻，具有很高的审美价值和艺术魅力;其次、所抒写的“此事古难全〞的离愁别恨能激起各个时代、各种类型的读者的共鸣;第三、词中对美好生活的祝愿已越过兄弟的界限，变为一切热爱幸福生活的人们的共同希望。

只要有中秋这个节日存在，苏轼的《水调歌头·明月几时有》就会被世世代代的炎黄子孙永远地吟唱下去!

不一样的中秋节作文800篇四

中秋节是我国三大传统节日之一，也是合家团聚的象征。在唐朝，就有了这个节日。

去年中秋节，正好和国庆节遇到了一起。因此，我们和小姨团聚在了一起。中秋节晚上，吃过团聚饭后，我们开车去了抱龙和公园。

路上没有太多的行人和车辆，家家户户灯火通明，映着那银白的月亮，真是天上月圆，人间清欢。

到了抱龙河畔后，我们就开始溜达。我、爸爸、小姨夫和妹妹走在前面，我们手牵手，形成了一个凹字。妈妈，姥姥和小姨走在后面。我们一路上，有说有笑，说了大量关于月亮的知识，小妹妹在旁边，似懂非懂的看着我们，开心地笑着。

夜，静极了，玉盘似的满月在云中穿行，淡淡的月光洒向大地，墨蓝墨蓝的夜空上，月亮显得特别皎洁。

突然，小妹妹停了下来，高声大喊：“月、月、月亮。〞我们抬起来，凝眸天上那轮明月，心中的烦躁、痛楚、不开心的记忆，都随之散去。

都说“十五的月亮十六圆〞。可那年十五的月亮却明净而圆满。那时的我，看着月亮发呆，我在回忆逝水年华，我在想嫦娥的故事。夜风从我的脸颊飘过，让我不禁打颤，就和水中的月亮一样，微微颤抖。“采薜荔兮水中，罾何为