三至六年级英语语法知识汇总

总 (1)行为动词 aAmwasIswasArewereamareis在他她它，所有复数全用are。Iam(not)fromLondon.He/Sheis(not)ateacher.Myhairis(not)long.Hereyesare(not)small.cAmIYesyouareNoyouaren’t.Areyou/they…"Yes,we/theyare.No,we/theyaren’t.Isthecatfat"Yes,itis.No,itisn’t. (3)情态动词响)优选-优选-这里强调两点：不可数名词都默认为单数，所以总是用is或者was。d以“f或fe”结尾，变f或fe为v,再加-es，如：knife-knivesmanpolicewomenmousemicechildchildrenfootfeettoothteethfishfisheseChineseJapaneseJapanese3、形容词(包括副词)形容词和副词只有两种形式：原形和+er。物主代词单数复数单数复数形容词性名词性形容词性名词主格宾格主格宾格 (短)(长)(短)(长第一人称Imeweusmymineourou第二人称youyouyouyouyouryoursyouryohehimhishis第三人称shehertheythemherherstheirtheitititsits有两类：形容词性物主代词(短的)和名词性物主代词(长的)一般看后面有没有名词，如有，就用形容词性物主代词(短的)；如无，就用名词性物主代词(长的)。优选-优选-数用于表示数量多少，而基数词用于表示次序，常都加the。+not。 (1)肯定陈述句中本来是没有助动词的，要加上去，位置在主语(某人或某物)后， dodoesdid的助动词就用do，oesdid (3)在助动词后加not。 (4)原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。强调一点，有some的要考虑是否要用any。 (1)肯定陈述句中本来是没有助动词的，要加上去，位置在主语(某人或某物)后， dodoesdid的助动词就用do，oesdid (3)把助动词后提到句首。 (4)原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。强调一点，有some的要考虑是否要用any。表示疑问，有疑问词(在开头)，回答有很多种可能。attimeeehWhatcolourataboutWhatdayWhatdateWhatfor.谁多少数量(可数名词)多少钱；多少数量(不可数名词)问多少钱或数量(不可数)五、祈使句肯定祈使句一定是以动词原形开头(有时有please)，否定的祈使句一定是don’t加动词原形开头(有时有please)。把祈使句改为否定句只需在动词前加don’t即可。 (1)一般现在时中的be动词：优选-优选-am用于第一人称单数(I)；is用于第三人称单数(hesheit和其他人名或称谓，如：Benhissister等)；are用于第二人称单数(you)和所有复数(包括第一人称复数we、第二人称复数you；第三人称复数they和其他复数，如thechildren、hisparents等)。 (2)一般现在时中的动词：第一种情况：主语是第三人称单数(hesheit和其他，如Helen、hercousin等)，动词后一般加s或es。 (4)一般现在时判断依据(如何判断一个句子是一般现在时)：△动词用原形或加s、es (1)一般过去时中的be动词：was用于第一人称单数(I)和第三人称单数(hesheit和其他人名或称谓，如：Ben、hissister等)；were用于第二人称单数(you)和所有复数(包括第一人称复数优选-等)。 (2)一般过去时中的动词：都加ed。 (4)一般过去时判断依据(如何判断一个句子是一般过去时)：△be动词是was、were△动词加ed△有表示过去的时间状语justnowamomentagoyesterdaylastweeklastnightfiveyearsagoearlastmonththreedaysagotwoweeksago (1)构成形式：