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文档简介
A3演示文稿设计与制作信息技术2.0微能力认证作业《串联和并联》【精品课件】—【A3演示文稿设计与制作】
串联和并联上节课我们学习了那些内容?1、常用电路元件2、几种常见电路元件的符号回顾电池电灯负极正极开关复习相连的导线3、据实物图画出电灯工作的电路图实物图与电路图你画对了吗？这些灯是怎样连接的？同学们能否用这些元件组成一个电路，使两个灯泡都发光呢？请先画出电路图．出示电路元件：
上节课学习的电路图中，我们只用了一个用电器，可是在一个实际电路里，用电器往往不只一个，有时两个，三个甚至更多个，那么怎样将它们连入电路呢？画一画这也就是我们今天要学习的串联电路和并联电路．那么，哪一个是并联电路，哪一个又是串联电路呢？电路图:一、串联的定义如左图，把两只小灯泡首尾相连，然后接在电路里，我们说这两个灯泡是串联的。实验演示：SL1L2如左图：两个小灯泡的两端分别连在一起，然后接到电路里，我们说这两个灯泡是并联的。二、并联的定义实验演示：三、串联和并联电路的特征：实验1：当合上开关时两个小灯泡有什么变化？实物图：电路图：
（两个灯都亮）1.串联电路的特征（根据电路图连接实物）在串联电路中，电流只有一条路径。实验3：当调换开关位置时两个灯泡有什么变化？
（两个灯都亮）实验2：把其中一灯泡旋下来后,另一个灯泡还能否发光?
（不会，用电器之间相互影响）BA实物图：电路图：在并联电路中，电流有两条（或多条）路径。BA2.并联电路的特征（根据电路图连接实物）干路支路实验1：当合上开关时两个小灯泡有什么变化？
（两个灯都亮）实验2：把其中一灯泡旋下来后,另一个灯泡还能否发光?（会发光）用电器之间互不影响实验3：当调换开关位置时两个灯泡有什么变化？（干路开关控制所有用电器，支路开关只控制它所在支路用电器）
用一个开关同时控制两个灯泡，有两种连接方法。?
?
小结电路电路图连接特点电流路径开关的作用用电器工作情况串联首尾相连只有一条通路控制所有用电器互相影响并联首尾相连尾尾相连若干条通路干路开关控制所有用电器，支路开关只控制它所在支路用电器互不影响串、并联电路总结L1L2SL1L2S1、（中考题）判断下面的电路各属于什么电路？
（）（）（）（）L1L
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