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/辽宁凌海市逸夫中学2019-2019学年度上学期九年级第一次月考化学试卷一、选择题(本题包括10个小题,共12分,1~8小题每题1分,9、10小题每题2分,每小题只有一个选项符合题意)1.下列物质的用途,所利用的性质与另外三种有根本区别的是()A.氢气用于填充气球B.镁粉用做烟花和照明弹C.干冰用于人工降雨D.铜丝用做电线2.如图是表示气体分子的微观示意图,图中“”和“”分别表示两种不同元素的原子,其中表示由单质和化合物组成的混合物是()3.下列基本操作正确的是()①如果没有说明药品用量,则固体盖满试管底部即可,液体取1~2
mL②取用一定量的液体药品,没有量筒时可用胶头滴管代替③打开试剂瓶后要把瓶塞正放在桌面上,右手心向着瓶签拿药瓶倒液体试剂④滴管吸满药液后,管口端要靠在试管壁上,使液体沿管壁流下⑤观察量筒里液体的体积,应把量筒举起,让视线与量筒的液面相平,再读出数值⑥取液后的滴管应保持橡胶头在上,不要平放或倒置,防止试液倒流,腐蚀胶头A.①②③④⑤B.③⑤⑥C.②③⑥D.只有①⑥4.实验室加热约150mL液体,可以使用的仪器是()①②③④⑤⑥A.①③④⑥B.②③④⑥C.①③④⑤D.②③⑤⑥5.卢瑟福利用α粒子轰击金箔的实验研究原子结构,正确反应实验结果的示意图是()6.(2019·天津)下列说法正确的是()A.木炭燃烧后生成黑色固体B.铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧C.红磷在空气中燃烧产生白色烟雾D.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰7.(2019·岳阳)空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法不正确的是()A.氮气的化学性质不活泼,可用于食品的防腐B.燃烧法测定空气中氧气的含量,不能用硫代替红磷C.空气的成分按质量计算,氧气大约占21%D.禁止燃放烟花爆竹,可以减少空气污染8.(2019·十堰)有关分子、原子和离子说法错误的是()A.分子的质量和体积不一定比原子大B.电解水过程中最小的粒子是氢原子和氧原子C.同种分子构成纯净物,不同种分子构成混合物D.某同学将密封良好的塑料零食包装袋从平原带到西藏后,发现塑料包装袋鼓起,是因为袋中的气体分子体积增大9.(2019·仙桃)元素周期表是学习和研究化学的重要工具。如图是元素周期表中的一部分,据此判断以下与钛有关的叙述,其中不正确的是()A.钛元素是金属元素B.钛的原子序数为22,相对原子质量为47.87C.钛元素与钾元素、钙元素等位于同一族D.钾、钙、钪、钛等原子的电子层数相同10.某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,正确完成如图所示的两个实验。已知所用实验装置气密性良好(提示:铜在加热条件下能与氧气反应生成黑色的氧化铜固体)。关于该实验,有如下说法:①红磷熄灭并冷却至室温后才能打开弹簧夹;②点燃酒精灯加热铜丝,可观察到铜丝由红色变成黑色;③停止加热后即可读出注射器内气体的体积约为24mL;④实验取用铜丝质量的多少不会影响实验结果;⑤两个实验均能证明空气是混合物;⑥两个实验均能证明空气中约含1/5体积的氧气。其中正确说法的个数有()A.2个B.3个C.4个D.5个二、填空题(本大题包括3个小题,共15分)11.用化学符号表示:(1)两个铍原子;(2)二个铝离子;(3)红磷燃烧过程中的最小微粒;(4)构成氯化钠的微粒。12.在化学实验操作台上摆放了如下一些物质:①红磷②蒸馏水③澄清石灰水④氢气⑤食盐水⑥氧气⑦五氧化二磷⑧空气⑨高锰酸钾现请将这些物质按下列分类摆放。(填序号)物质eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(纯净物:\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(单质:,化合物:\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(氧化物:,其他)))),混合物:))13.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。(1)物质的组成及构成关系如图1所示,图中①表示的是(填“分子”或“原子”)。(2)如图2是氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图;①氯原子的结构示意图中X的数值是;其在化学反应中易电子(填“得到”或“失去”)其离子符号是。②氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的相同。(3)氧和硫两种元素最本质的区别是它们原子中的不同。三、简答题(本大题包括4个小题,共13分)14.写出下列反应的文字表达式:(1)镁条在空气中燃烧(2)在空气中加热铜片(3)铁丝在氧气中燃烧(4)氧化汞加热分解15.请从分子的角度分析并解释下列现象:(1)用水壶烧开水,水沸腾后壶盖被顶起,说明;(2)铺设钢轨时两段钢轨之间要留有一定的空隙是因为;(3)酒精灯不用时需盖上灯帽是因为。16.用“”和“”分别表示氧原子和汞原子,如图是氧化汞在加热条件下发生分解反应的微观模拟图.请结合该图示回答下列问题:(1)从微观角度解释由A到B变化的实质是;(1)从微观角度解释由B到C变化的实质是。17.氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生化学反应.如图所示是碳粉、红磷、光亮的细铁丝在氧气中燃烧的实验装置:(1)请回答这三个实验的两个共同点(2)请说出其中一个实验与另外两个实验的明显不同之处(3)小明还总结出:三个实验的集气瓶底部都放有少量水,其中甲集气瓶底部放少量水的目的是。四、实验题(本大题包括4个小题,共15分)18.如图是实验常用的实验仪器,请按要求填空。①取用块状固体药品,可选用的仪器是_______(填字母序号,下同)。②量取一定体积的液体,可选用的仪器是__________。③欲给100mL水进行加热,除了需要带铁圈的铁架台、石棉网,还需要上述仪器中的__________。19.蜡烛燃烧刚熄灭时产生的白烟是什么?问题:蜡烛刚熄灭时,总会有一缕白烟冒出,它的成分是什么呢?有人提出了以下假设:(1)白烟是燃烧时生成的二氧化碳(2)白烟是燃烧时生成的水蒸气(3)白烟是石蜡蒸气凝成的石蜡固体小颗粒实验:(1)吹灭蜡烛,立即用一个蘸有澄清石灰水的烧杯罩住白烟,其目的是为了验证假设________(填序号),但是这样做并不能得出正确的结论.原因是。(2)吹灭蜡烛,立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上,玻璃片上没有出现水雾,说明白烟不是(3)吹灭蜡烛,立即用燃着的木条去点白烟(注意不要接触烛芯),发现蜡烛重新被点燃,说明白烟具有可燃性,这是为假设(3)提供了证据。同时可排除了假设(1)和(2),因为。20.用下图装置探究燃烧的条件并测定空气中氧气的含量(集气瓶容积为250mL),实验步骤如下:①如图连接仪器,向外拉注射器的活塞,一段时间后,松开手,注射器的活塞恢复至原位。②在有孔燃烧匙上放置一小块(足量)白磷,塞紧橡胶塞,关闭K。③向烧杯中倒入足量80℃的热水。④打开K,将注射器的活塞向上拉到100mL处,观察现象。⑤2分钟后,迅速将注射器的活塞推至底部,并立即关闭K,观察现象。回答下列问题:(1)步骤①的实验目的是。(2)该实验中发生反应的符号表达式为。(3)步骤④观察到的现象是。(4)该实验过程中热水的作用是。(5)步骤⑥的操作及观察到的现象是_。21.图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验,在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味。于是小明对原实验装置进行了改进,装置如图Ⅱ。【实验操作】a.向B、C、E三支试管中分别加入5mL蒸馏水,各滴入1~2滴无色酚酞溶液,振荡,观察溶液颜色;b.在A、D试管中分别加入2mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟。【分析讨论】(1)E试管放滴有酚酞的蒸馏水的目的是____________________________。(2)进行操作b时观察到的现象是__________________________________________
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