第三章第二节随堂自测

①某一个边的一棵柳⑤某一中的全部生 解析选C某一个边的一棵柳树只能算是一个一片棉田中的所有幼年有翅和以不能算是一个群落。 ABCD。物种丰富度是指一个群落或生态系统中物种数目的多少，通常用物种丰富度指数来表示。选项A、B只针对种群的数，而不是群落的物种丰富度；选项C虽然针 结构特征体现了对资源的充分利用。 C。两个不同的群体间的竞争主要为争夺空间、食物等，竞争激烈说明其生活习性枯草杆菌和草履虫的关系 A、C两曲线分别表 曲线A在ab段下降的原因 曲线C在cd段下降的原因 C表示大草履虫。 竞 (2)枯草杆菌大草履 D。亲鸟与其雏鸟间的关系是种内关系；豆科植物与链球菌之间为种间关系，但二 组成及其数量特征，使用浮游生物捕捞网(网口内径50cm，网身长145cm，网目孔径0.169mm)各随机取样3次，结果如下表(单位：个)： A．甲类群的丰富度大，物种2的种群密度小4710C土壤动物具有趋暗、趋湿、避高温的习性。A、B、C、D四种土壤微型节肢动物分离收 DCA提供的环境介于两者之间，是最佳实验方案。甲和混合培养乙时的种双小核草履虫比大草履虫大D．大草履虫比双小核草履虫大C后双小核草履虫的数比大草履虫数要多而把两者放在一起混合培养时两者活条件而生存，可见双小核草履虫对环境的适应性更强。叙述错误的是(多选)()D．丙实验初期，只有种间，后期X的种争加剧 C．都是捕 植物体表吸取叶汁花浆，维持自己的生活，属于寄生。)A．种间关系、种内关系、种间关系 适时捕 ABD。生态位的分化是群落垂直结构和水平结构的基础，提高了生物利用环境资 11．(2012·盐城高二统考)下图为植物群落生长的分层现象，对此现象解释正确的是()C一个种群，植株有高有矮，不是分层现象。丁与乙生态位相同、食性相似，从进入该环境后，乙种鸟类最可能()与鸟发生竞如图表示a、b两种生物同一种环境中的种群数量变动情况，请根据四幅图中曲你认为用哪个图的曲线表示白蚁与其肠道的鞭毛虫之间的关系最合适 你认为图①曲线表示的种间关系 ，其中a表 ，b表 你认为哪个图能反映出竞争排斥原理的内容 。在自然选择中被淘汰的 图④表示的种间关系是寄生，图中a代 ，b代 动关系，首先a数量先达到峰值即为食者，随后b随a的变化而变化，故为捕食者；答案：(1)③(2)捕食食者捕食 宿以下曲线图显示在一个生态系统中兔和狐狸从1991年到2011数目的变化以上曲线图显示兔和狐狸的关系 根据图中曲线试兔的数目从1996年到2001年下降的原因 解释在2001年兔的数目最少时狐狸的数目如何变化 原因是 根据曲线图，预测在2016年：兔的数目约为 120000～130000 狐狸数目下 食物不足，导致率高于出生率兔的数目会上125000(120000130000的范围内 。 。数的样方面积最好

导致景观图中植物分层现象的主要非生物因素 ，森林对能的利用率高于农田的主要原因是森林具有复杂 。迅速增多，并逐渐达到最后保持稳定该森林物种数的样方面积最好是选取物种数达到最大值时的最小面积为S0m2。(3)估算种群密度，取单位面积内各样物种数的平均值。 即 株/m(4)