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本文格式为Word版,下载可任意编辑——五年级数学第一二单元练习题1五年级数学第一单元练习题1

班级:姓名:成绩

一、按要求完成。1、竖式计算

0.36×5=3.6×0.5=3.06×5=0.36×0.05=

2、在○里填上“〞或“=〞。5.9×1.06○5.95.9×0.99○5.95.9×1.06○1.065.9×0.99○0.995.9×1○5.90.9×1○1

3、已知81×26=2106,请根据因数与积的变化规律填空。8.1×2.6=()0.81×260=()0.081×2600=()810×0.26=()8.1×()=21.060.81×()=0.2106

二、选择。(将正确答案的字母填在括号里)

(1)下面与0.69×700结果一致的算式是()。A.6.9×7B.69×7C.69×70D.6.9×7000

(2)不计算,比较下面各式,()算式的积最大,()算式的积最小。A.2.04×3.15B.20.4×3.15C.204×3.15D.0.204×315

三、解决问题:

1、世界上最小的国家是梵蒂冈,摩纳哥的面积有多少平方千米?

梵蒂冈0.44平方千米摩纳哥大约是梵蒂冈面积的4.5倍

2、某超市进货,共5箱毛巾,每箱24包,每包20条,每条批发价4.5元,零售价6.8元。(1)超市共进了多少条毛巾?

(2)超市将这些毛巾全部售出后,能赚多少钱?

3、一种铺铁路用的钢轨,每根长12.5米,每米重44千克。样的钢轨多少千克?合多少吨?

80根这

一单元知识点:

小数乘整数:先按整数乘法的计算方法计算,再看因数中有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。

积的小数末尾有0的把0去掉。(先点点儿,再划0)0.38×84.35×16

小数乘小数:把小数乘法转化为整数乘法进行计算,看因数中共有几位小数,就从积的右面起数出几位点上小

数点,积的小数位数不够时,需要添0部位;末尾有0的把0去掉。3.8×2.70.08×0.35

两个因数的积是16.8,假使一个因数不变,两一个因数扩大100倍,那么积是()

一个数(0除外)乘大于1的数,积比这个数大;一个数(0除外)乘小于1的数,积比这个数小;一个数(0除外)乘1时,积等于这个数。18×4.07○183.9×0.25○3.9

积的近似值:用“四舍五入〞法求积的近似值。首先明确要保存的小数位数;再看保存的小数位数下一位的数字。

2.25×4.7(保存一位小数)6.24×3.1(保存到百分位)3.33×0.3(保存到0.01)

在解决问题中,像商品的价格、物体的个数要结合生活实际保存近似数在表示近似数的状况下,小数末尾的0不能去掉,由于用来表示确切度

连乘、乘加、乘减:依照整数的运算顺序做(从左往右;先乘后加、减;先括号里)

简算:运用整数运算定律:0.25×0.87×41.25×32×2.58.8×1.252.5×1.25×4×8

4.5×12.6—3.6×4.5+4.5(8×0.8)×12.5(8+0.8)×12.5(6.5-1.7-2.3)×1.24.8×(4.2-2.7)+4.8

取整:0.65×990.37×1015.74×99+5.7419.7×101-19.7

积不变规律:28.5×1.3-85×0.130.435×16+56.5×0.1615.9×10.1-1.59

0.0695×2500+695×0.24+51×6.952.5×0.3+0.8+0.25

解决问题:单价×数量=总价速度×时间=距离

长方形面积=长×宽长方形周长=(长+宽)×2正方形面积=边长×边长正方形周长=边长×4

特别提醒:1.当一个因数扩大到它的a倍,另一个因数扩大到它的b倍时,积扩大到它的a×b倍

2.已知一个数“四舍五入〞得到的近似值,求这个小数最大是多少,最小是多少,可以分“四舍〞和“五入〞这两种状况来看

一个三位小数四舍五入到百分位是6.84,那么这个小数最大是多少?(千分位进1)最小是多少?(舍去千分位)

二单元知识点:

小数除以整数:依照整数除法的计算法则计算,商的小数点要和被除数的小数点对齐,有余数时可在余数后补

0继续除。(用乘法验算)17.5÷51.2÷615.6÷51.08÷18

一个数除以小数:先去掉除数

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