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文档简介
遵守校纪校规塑好自身形象引言为维护校园的正常秩序,创造整洁、优美、安静、安全的学习、生活环境,学校制定了相应的规章、制度、条例等管理办法,这是对学生的生活、行为的纪律规范。为什么要去遵守校园是学校学生学习、生活及活动的重要场所。为维护校园的正常秩序,创造整洁、优美、安静、安全的学习、生活环境,学校制定了相应的规章、制度、条例等管理办法,这是对学生的生活、行为的纪律规范。学生必须严格遵守校内的公共秩序,爱护公共财物,讲究文明礼貌,注意公共卫生,不做违法违纪的事,树立良好的道德风尚。学校的基本纪律是为了维持学校正常的教学工作和生活秩序,使学校的教育管理工作规范化、秩序化,同时也为了给广大学生创造一个良好的成才环境,培养学生良好的行为习惯,促进德智体诸方面发展而制定的,这是每一个学生必须了解和必须遵守的行为准则。哈佛大学校训This
moment
will
nap,
you
will
have
a
dream;
but
this
moment
study,
you
will
interpret
a
dream.
此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦I
leave
uncultivated
today,
was
precisely
yesterday
perishes
tomorrow
which
person
of
the
body
implored.
我荒废的今日,正是昨日殒身之人祈求的明日。Thought
is
already
is
late,
exactly
is
the
earliest
time.
觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候。
Time
the
study
pain
is
temporary,
has
not
learned
the
pain
is
life-long.学习时的苦痛是暂时的,未学到的痛苦是终生的。我们该怎么做为维护校园的正常秩序,创造整洁、优美、安静、安全的学习、生活环境,学校制定了相应的规章、制度、条例等管理办法,这是对学生的生活、行为的纪律规范。早读1.坐直坐正,将书打开放在桌面,大声快速朗读背诵。2站着的同学,要站直站正,双手将书拿起(不允许左摇右晃,靠墙的同学,不允许倚墙、靠墙)。上课要求1桌面只允许留本节课要用的书,并整齐摆放在桌面的左上角2双手放在桌面上右手握笔,左手扶书3双脚平放于地面极不规范坐姿课上的坐姿规范双手放于桌面,左手扶书,右手握笔,上身保持正直,双脚平放于地面凳子放正,屁股只坐凳子的三分之二,双腿收进桌腿内侧,桌面清空,只保留本节课要用书籍桌兜物品整洁一层:左侧试卷(按学科梳理),右侧笔记本、改错本二层:左侧课本放倒码齐,右侧水杯,秋季校服叠好再放1.晚自习下课,课桌上的书籍要放在抽屉里,桌面清空,用抹布将个人脚下卫生清理干净2地面不允许放水杯子红袋子等杂物3.窗台上不允许有任何杂物,一律清空4.教室里的劳动工具摆放整齐5.教室的桌凳摆放整齐,统一方向6.绿植不允许有黄叶子,浇水,地面清理干净宿舍内务重点:枕巾、床单、被子所有被子背向窗户放置,层多的一面朝墙毛巾叠2次,分成4等分,两头朝里,搭在盆沿上,盆内只放牙具
。宿舍里的垃圾桶记得套上垃圾袋垃圾桶只放在洗手间或卫生间,门后不放!拖布的每一缕布条捋顺,照此图片摆放簸箕靠墙向下摆放,以免有水腐蚀。枕头拍平后将枕巾四角展开平铺在枕头上,枕头距离墙约一拳干净舒适的宿舍,我们共同打造态度决定一切,端正的学习态度会促进学习的进步,有的同学讲究吃讲究穿讲究玩,就是不讲究学习,把自己混同于无知的行列,还有的同学不遵守校规校纪,更有一些同学到现在还不知道自己在为谁学习!这些都在影响学习的效率。结尾教师寄语三年时光,弹指一辉间。三年里,我们有许多辛苦与收获,有许
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