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江西版美术二年级上册第1页/共29页帮老师把它们配上适合的发型，让他们变变样子。第2页/共29页说一说你在生活当中你都见过哪些有趣的发型？第3页/共29页第4页/共29页第5页/共29页第6页/共29页CrazyHairDay疯狂头发日学生们被鼓励顶着他们自己所能想象到的最古怪、最有创意的发型来学校。第7页/共29页作品欣赏第8页/共29页作品欣赏第9页/共29页作品欣赏第10页/共29页作品欣赏第11页/共29页作品欣赏第12页/共29页一起做个设计师！！！！？？？这些新颖、奇特、富有个性的发型都是奇思妙想创意出来的。第13页/共29页利用各种形状的线条各种形状的线条排列组合，可以形象生动地表现出头发的质感和造型。第14页/共29页作品欣赏第15页/共29页学生作品欣赏第16页/共29页第17页/共29页第18页/共29页同学们准备好做一个小小设计师了吗？第19页/共29页作业要求你心中最有趣或者喜欢的发型是什么样的？自由地想象，大胆地用线描的方式表现出自己的创意。第20页/共29页第21页/共29页第22页/共29页作品欣赏第23页/共29页课后拓展我们的发型不仅仅可以用我们的线条来表示，同样也可以用很多东西来替代线条来表现我们的发型，同样也是很神奇的，我们来看看吧。第24页/共29页第25页/共29页课后扩展花仙子第26页/共29页作品欣赏食物达人第27页/共29页课后作业尝试利用身边的各种材料，团一团、撕一撕、卷一卷、设计制作一个独特而又有

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