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吊饰人美版二年级下册第六课

同学们，你们在生活中见到过哪些吊饰？分享一下吧生活中的吊饰生活中的吊饰

这些吊饰在我们生活中有何作用？装饰、美化环境主体部分——确定基本形 装饰部分——文字、动物图案、花纹、团花剪纸悬挂部分——环扣、剪纸、各种各样的线条吊饰组成部分：学一学！看一看！想一想！主体部分—确定基本形 装饰部分—文字、动物图案、花纹、团花剪纸悬挂部分—环扣、剪纸、各种各样的线条总结：制作步骤剪出主体装饰主体制作悬挂部分整体装饰吊饰

以下这些吊饰，你最喜欢哪一款，它给你怎样的感受？喜庆漂亮色彩丰富美观为什么吊饰上会有鱼、喜鹊、莲花等图案？鱼：和“余”字同音莲：和“连”字同音连年有余喜雀：喜气梅花：梅和“眉”字同音喜上眉梢悬挂主体装饰吊饰的组成部分小游戏找一找

吊饰里着哪些你学过的制作方法？隐藏制作方法剪、粘、画、折、摆…制作方法有哪些？折剪贴画拼吊饰的大小、长短是否合适？想一想游戏结束！先设计图稿再进行制作创作要求1：注意安全，制作认真2：有美好的祝愿3：小组配合默契现在我们就开始制作吧！复习一下：吊饰的三大组成部分：悬挂部分主体部分装饰部分吊饰的作用：装饰，美化，表达美好愿望的作用礼物DIY课后拓展只要你有一双善于发现的眼睛，有一颗爱美的心灵,生活中的

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