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教师引导:把“桂花。)作者最喜爱桂花,仅仅是因为桂花香吗,还有什么?〔一〕体会“师生表演“桂花纷纷落下,落得我们满头满身,我就喊:“啊!真像下雨!好香的雨呀!怪不得淋着桂花雨的作者会喊〔引读〕〔出示:我就 〕地喊:“啊!真像下雨!好香的雨呀!〞过渡:作者在桂花树下感受到了那份摇花的快乐,所以,作者这样写小时候,〔引读〕――出示原作的句子,自由读并交流体会。(出示:母亲每天都要在―――他们两家糕饼做得多。〞过渡:乡情难忘,童年难忘,琦君这辈子最喜爱写的便是故土的人和事,这里有一段话想读给大家听,这是作者另一部作品烟愁
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