教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷及答案(考点梳理)_第1页
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文档简介

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷一.选择题1.正确闻不明物体气味的方法是(

)。A.

B.

C.2.下面观察物体的方法可能有危险的是(

)。A.品尝液体的味道

B.观察物体的形状

C.对比物体的轻重3.不能流动的是(

)。A.

B.

C.4.下面判断物体轻重最准确的是(

)。A.猜想

B.用手垫

C.用天平秤5.空气会流动,我们是通过(

)知道的。A.

B.

C.二.填空题1.为了发现物体的特征,可以从(

)、(

)、(

)、(

)方面比较。2.两个形状和大小都相同的物体,材料不同,它们的质量(

)。3.将“能“”不能“”溶解"填在下面的括号里。妈妈把二勺白糖放在水杯里,又往杯里倒了一些热水,杯里的白糖立刻不见了,我喝了一小口,杯里的水甜甜的。妈妈告诉我,白糖(

)被水(

)。我学着妈妈的样子,把5粒小石子放在水杯里,也往杯里倒了一些热水,可是过了很长很长的时间,我发现小石子还在水底,没有变化。我对妈妈说,小石子(

)被水(

)。4.通过学习,我发现,水是(

)固定形状的。(填有或没有)5.用手拍皮球,皮球跳起来很高,皮球里面有(

)。6.巧放物品。小轩要在一个长方体盒子里平铺“直角三角形’’物体,下面两种方法中,图(

)所示的方法装的数量多。三.判断题1.水可以流动,空气也可以流动。(

)2.苹果和梨一样重。(

)3.物体的形状不同,但它所占据的空间大小相同。(

)4.我们在液体的气味时,要用手扇着闻。(

)5.雾霾不会影响我们的身体。(

)6.我和玻璃球的形状是一样的。(

)四.连线题1.将物体的特征与观察的方法连起来。我们的课桌面很光滑

用眼睛看洗发液香香的

用耳朵听电话里响起了国歌声

用鼻子闻科学书是长方形的

用舌头尝我们种的五彩椒是辣的

用手摸五.简答题1.这两个物体有哪些相同点?又有哪些不同点?2.把盐、红糖和小石子放入水中,请先给下面的探索步骤排序。3.下面的两个碗形状相似、大小相同,它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重?4.想一想,写一写,不会写的字带拼音。我知道剪刀的用途有哪些?(最少写三个用途)六.综合题1.将下面这四种球分成两类。①高尔夫球;②羽毛球;③乒乓球;④足球

第一种分法:(

)一类,(

)一类。第二种分法:(

)一类,(

)一类。参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.C5.A二.填空题1.形状;大小;味道;轻重2.不同3.能;溶解;不能;溶解4.没有5.空气6.②三.判断题1.√2.√3.×4.√5.×6.√四.连线题1.如下:五.简答题1.相同点:都是球形的、形状固定、不会流动、放入水中都不溶解。不同点:大小不同、光滑度不同、气味不

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