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文档简介
扩展语句压缩语段(一)
适用学科高中语文适用年级高中三年级
适用区域通用课时时长(分钟)60分钟
知识点扩展语句
1.了解并掌握扩展语句的题型。
教学目标2.使学生能够熟练掌握本知识点涉及的各题型的解题方法、技巧及注意事项。
3.通过练习,提高学生解题技巧,增强学生得分意识。
教学重点了解并掌握扩展语句的题型与技巧。
教学难点熟练掌握本知识点涉及的各题型的解题方法、技巧及注意事项。
1
2
教学过程
一、课堂导入
扩展语句的概念:
所谓扩展语句,就是用一定的表现手法和表达方式,将结构简单、内容贫乏、达意欠明确、表达欠具体、描述欠生
动的语句扩充得丰富、充实、鲜明、形象起来。它要求学生必须具备丰富的知识和联想、想象能力以及驾御语言的能力。
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二、复习预习
扩展语句的类型:
扩展语句可分为三种题型——组词成句型、句子扩展型、段落填充型,这三种类型往往也对应于命题者要求达到的
三种效果——使情景再现、使句意丰富、使话题拓展。
扩展语句的具体要求:
1、内容要前后衔接自然,连贯有序。扩展后的语句应很好地与原文保持基本意思的一致,做到话题的一致。叙述角
度合理,并使语句间层次严密。若偏离了原话题或基本观点,都是不合要求的。
2、感情色彩一致,语境统一。扩展语句比原语句内容更丰富,表情达意更具体、真切,但必须注意情感色彩的统一,
否则就会背离原句主旨。另外,有些原句表意单纯,或只有一个主干句,情感色彩并不明显。这种情况下,就要求
扩展语句中的情感要自然和谐,做到文意顺畅,情理通达。在这里,讲究语境的协调很重要。
3、语言形式符合要求。要做到扩展合理,语言连贯、得体是重要一环。语言连贯方能文意贯通,语言得体,才会情
调氛围一致。有时,题目还会对语言形式有具体的要求,要结合这些要求进行扩展。要将结构简单、内容贫乏、表意欠
明确、表达欠具体、描述欠生动的语句扩充得丰富、充实、鲜明、形象起来,就需要运用记叙、议论、说明、描写、抒
情等多种表达方式。
4
三、知识讲解
知识点1
添加成分型扩展语句
有些句子结构简单、内容单薄,“添加成分”是使句子丰富、生动的好办法。这样的题型一般不加任何附加条件,
属于一般层次较自由的创造与发挥。
考点/易错点
添加成分型扩展语句
5
知识点2
串词设境型扩展语句
这类题型是给定几个词语,要求考生用相关联想的手法,把所有的词语串联起来,扩展成意蕴丰富的一段话。这类
题型中要求会有一些限制,如要求写成“情景交融”的文字,突出某种感情,运用何种修辞等。
考点/易错点
串词设境型扩展语句
6
知识点3
话题拓展型扩展语句
此类型的语句扩写,就是把一句话按照要求扩展成几句话或一段话,使之丰富、充实、形象、鲜明。它往往给定一
个话题或一个陈述对象,常以主观的形式出现,着重考察学生的理解能力、联想能力和语言表达能力。同时同步考查对
修辞手法准确适用的能力。
考点/易错点
话题拓展型扩展语句
7
知识点4
设境描述型扩展语句
此类型是根据所提供的具体情景,以某一词语或者句子为重点,利用主题词或主题句的形式进行扩写。重点考查学
生的思维能力、想象能力及流畅的语言表达能力。
考点/易错点
设境描述型扩展语句
8
知识点5
具体描写型扩展语句
这种题型往往给出一个概括性极强的句子。要求学生围绕给定的句子,选择相应的具体材料,对原句进行“理解性”
的描写,有点类似于给出一个论点要求去找论据那样的题目。这种类型不同于“添加成分型”。那种是在原句上添,这
种是围绕句子添。
考点/易错点
具体描写型扩展语句
9
知识点6
赏析想象型扩展语句
这类题型一般指对古诗名句的扩写,要求学生自己对诗句的理解,对题目中所给句子进行扩写。简单地说,就是把
诗句改成散文,当然原诗句的格调、主旨、意境不能改变,要有合理丰富的联想和想象。此类题以扩展写景句居多。
考点/易错点
赏析想象型扩展语句
10
知识点7
哲理阐述型扩展语句
这种类型的扩展一般是指根据一定的语境进行逻辑推理,导出相关语句,总结上文,概括主旨,也是使语段文从句
顺,结构严谨的扩展形式。此类题要求学生要有严密的逻辑思维能力。
考点/易错点
哲理阐述型扩展语句
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四、例题精析
【解题方法】
(1)添枝加叶法
(2)拆分组合法
(3)巧用修辞法
【题型点拨】
1、组词成句型——相互对照,看清重点,发挥想象,连词成句——效果重在使情景再现。
2、句子扩展型——确定中心,确定方向——效果重在使句意更加丰富。
3、段落填充型——看清位置,中间过程,前后总结——效果重在对话题的拓展。
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掌握扩展语句的四种形式:
1.句意丰富
【例题1】
【题干】扩展下面一段话,使之句意更丰富,至少使用一种修辞方法。(不少于60字,含标点)
家乡的小河,奔流在村头,我的乡情就溶在那清清的河水中。
【答案】每次勾起我悠悠乡情的是那家乡的小河,那清澈的河水,日夜活泼地奔流在村头,像一条银色的玉带向远处飘
去。想起它,梦见它,那甘甜的河水就流进了我的心田,我的乡情就溶在那清清的河水中。
【解析】要抓住本段两个重点处,一是家乡的小河,二是乡情与小河。所以扩写时注意要对小河加以描写,又要在描写
小河时,体现浓浓的乡情。注意要运用一定的修辞方法。
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2.情景的再现
这种题型是给出几个情景信息词,然后根据这几个词提供的信息充分展开想象和联想,并且运用一定的表现手法,
将所构思的情景生动地表现出来。这种形式由于所给的几个词语之间存在一定的空白,这个空白给我们的思维提供了一
定的想象空间。扩展时采用的方法主要是采用记叙、描写、抒情等表达方式,运用常用的修辞方法,增加描写性内容,
强化细节性特征。描写可以使要表达的内容更具体、真切,从形象上丰富原文内容。而细节描写可以使内容充实,有助
于增强内容的真实性。
【例题2】
【题干】用下面提供的三个词写一段话,描绘出一种情景,语言要生动形象,有意蕴。不少于80字。
小路身影足迹
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【答案】示例:公园的小路用鹅卵石拼出错落有致的花纹,曲径通幽,两旁绿草如茵,鲜花盛开,夕阳的余晖为它们镀
上了一层金色的光辉。两位老人互相搀扶着,踏着昔日的足迹慢慢地踱着,他们并肩的身影镶嵌在金色里,拖得很长很
长……
【解析】提供的三种景物有内在的联系,扩写时要使这三种景物组成一幅优美的画卷。语言要有文采。
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3.话题的拓展
这种题型是给出一个中心句或首括句或总结句,要求采用记叙、议论的表达方式,运用某种论证方法加以充实或拓
展。
为训练拓展话题的能力,备考时可以以生活中的现象或事物为扩展对象,或以发人深省的哲理句为扩展重点,准确
形象地把其中的深刻道理传达出来。
【例题3】
【题干】请以“失败是成功之母”为首句,运用因果论证法加以拓展。
【答案】示例:失败是成功之母,因为任何一次成功都是在总结失败教训之后获得的,失败带给我们的不仅是伤痛,更
多的是宝贵的经验,不敢面对失败的人或经历一次失败就退缩的人,那是永远看不到成功的彩虹的人。害怕失败则是人
生最大的失败。
【解析】注意因果论证法的使用。
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4.鉴赏评价型
这种题型主要是对古典诗句及格言、警句等以赏析的方式进行扩展,有时也对其情景进行合理想象描摹。鉴赏主要
是指出主体在表情达意方面的妙处,可以从思想内容(情感、主题等)上,也可以从艺术手法(风格、表现形式、语言等)
上进行鉴赏评价。
【例题4】
【题干】陆游《临安春雨初霁》中有一诗句:“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。”请你想象“深巷明朝卖杏花”的镜
头,将其扩展成一段话,40字左右。
【答案】示例:在细雨霏霏的早晨,江南水乡的小巷中,几个手提花篮的小女孩沿着青石板路叫卖着,那杏花瓣上几颗
晶莹的水珠显得特别耀眼。
【解析】扩展时要注意环境是雨后,可以适当加入卖杏花的人物,构成场景。
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五、课堂运用
【基础】
【题干】
根据括号内的要求写一段树叶与阳光的对话。
早晨,树叶与阳光亲密地交谈。
树叶(感激地):(排比)
阳光(谦逊地):(比喻)
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【答案】树叶:示例①你用火一般的热情给我以新绿,给人们以温暖,给大地以光明,世界因你而流光溢彩。示例②
你无私的关爱,慷慨的施与,温暖的呵护,使我的生命充满活力。
阳光:
示例①你是大地的外衣,不单是我,和煦的春风、绵绵的细雨也为你增添了美丽。
示例②你是绿色的宝石,没有你的质地,在你身上也不可能闪烁我的光辉。
【解析】注意要求有两方面:(1)树叶感激阳光为内容,运用排比句式。(2)阳光态度谦逊,运用比喻句。
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【巩固】
【题干】有人说:“有时候拥有善良比拥有真理更重要。”请根据这句话的意思,续写一段文字。要求:续写的话与引文
衔接自然,语言通顺。字数在70至90之间。
【答案】有时候拥有善良比拥有真理更重要。有时候,一个人所需要的不是空洞的说教,而只是一双可以相执的手;有
时候,一个人需要的不是无力的劝慰,而只是一个能靠在上面痛哭的肩头;有时候,时间并不能抹去一切,只有爱才能
抹平伤口。
【解析】拥有真理是宝贵的,但有时拥有善良更重要,在这里强调了善良的重要,要选好立足点,展开续写。
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【拔高】
【题干】“松”“竹”“梅”是岁寒三友,具有君子品格。请任选一个为描述对象,写一段文字。要求:体现该对象的特
点;运用两种修辞手法;不超过60字。
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【答案】梅花,是超凡脱俗的花。她甘于寂寞,淡泊名利:不因错过美丽春天而懊恼;不因没有蝴蝶伴舞而沮丧;不因
缺少同伴而失落。
【解析】此题考查扩展语句和运用常见修辞手法的能力。梅花的“凌寒不凋、坚贞不屈”“清新脱俗、高洁”“不媚俗、
不随波逐流”等品性,一般的学生都比较熟悉,选择写梅花,容易体现该对象的特点。再运用容易造句的比喻、拟人、
排比等修辞手法,展开联想和想象,写一段不超过60字的文字,还是比较容易。
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课程小结
1.读懂两个要求,扩展有方向。
扩展语句的题目在设置时往往会明确以下内容:陈述对象、感情倾向、表达方式、修辞要求及字数限制。因此在审
题时,要仔细认真。这类要求有两个层面:一是显性要求,二是隐性要求。
显性要求:指命题者在题干中明确限制扩展后必须具备的条件。诸如以什么为重点,运用什么修辞手法或表达方式,
要补充什么内容,应有多少字等。
隐性要求:指在题干中没有明确要求和具体限制,而隐含在所提供具体语境中的条件。如用什么样的文体,应有什
么样的感情色彩,应该表现什么样的感情和道理等。
2.符合三原则,扩展有标准
⑴重点突出、话题一致原则
⑵想象合理、情境一致原则
⑶形式恰当、表达一致原则
3.运用四种技巧,扩展有思路
⑴把握情境
⑵巧加修饰
⑶补充论证
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⑷借助修辞
课后作业
【基础】
【题干】请从以下几个词语中任选4个,写一段话。要求语义完整,合乎情理,不超过48字。
给力雷人粉丝妙趣横生山重水复美不胜收怡然自得
【答案】小明非常给力地用雷人的语言和动作表达了自己的理想,真是妙趣横生,立刻拥有了大批的粉丝。
【解析】先理解每个词语的意思,特别是新近流行的词语,然后展开想象,从词义的角度思考相关的内容,最后挑选词
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语,按照一定的逻辑关系,写出语句流畅,结构严谨的语段。
25
【巩固】
【题干】根据上下文内容,扩展画横线的句子。不超过60字。
城市书展,对外展现城市精神,对内体现市民素质。逛书展,书香扑面而来,
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