小学生她(四篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——小学生她(四篇)每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观测、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

小学生作文她篇一

我是二年级转过来的学生，初见“她〞时，她有着清秀的身材，一头乌黑长发，白皙的肌肤，鼻梁上架着一副眼睛，“她〞就是我们班的班主任“蔡老师〞。

蔡老师不仅是我们知识上的启蒙者，还是我们思想上的引路人。蔡老师负责教我们班语文课，每一堂课她总是认真引导我们对课文进行细心地理解和思考，蔡老师也十分好玩儿，每次上新课，学新字时都会编几个谜语让我们猜，猜出后自然也学会了每一个字，让我们在学习中找到乐趣。

六年级新学期我发现蔡老师有些白头发，心里即刻隐隐作痛。蔡老师您为了让我们大家提高成绩，把自己休息的时间拿来给我们讲题，每天还要批49本作业，“您〞为了我们付出太多太多。

老师

您是群中闪烁的月亮

照亮了大地

老师

您是一盏明灯

带来了光明

辛苦了自己

我愿向您一样高尚

这就是我喜欢的“她〞

我的班主任－蔡老师

小学生作文她篇二

下课了，同学们像潮水一般涌出了教室。我也跟着走出去上操，无意中发现这样一件事。

我们组的组长张冉检查课前准备时，发现坐在我后面的徐子明没有做课前准备就出去上课间操。他皱了皱眉头，三步并作成两步，追上了徐子明。

张冉上前大喝一声：“徐子明，你回来！〞

“干什么?〞徐子明不解地问。

“你还没有做课前准备呢！〞张冉耐心地说。

徐子明有些不情愿，便嬉皮笑脸地说：“哎呀！组长大人，这次就算了吧。上课再准备也不迟吗，再说其他人有的也没准备。〞

“不行！〞张冉有些生气了，“你再不做，会影响我们组的评比成绩，大家可不允许。〞

徐子明只好回去，慢吞吞的拿出书来。

看着张冉离去的身影，静静地想：张冉对工作负责的精神，我应当好好学习。

小学生作文她篇三

她，叫禹锡，嘿！这不是大诗人的名字吗？可是我要在这儿声明一下，她可不是什么大诗人。她不会写诗，没有诗人豪爽的气质，她只是一个平平无奇的“假小子〞。

她厌恶自己的名字。背诵刘禹锡的诗时，总会有人起哄。别人会看着她，边笑边叫她刘禹锡。她好想改个名儿啊！后来她渐渐喜欢上自己的名字。“我的名字真好！〞这是她常说的话，“竟然和大诗人同名了！〞这可是她的荣幸！每当点到她的名字时，心中的那份高傲与骄傲像鞭炮似地炸了出来，胸有成竹地喊：“到！〞。更幸运的是，她和老师名字的声调一致的！她名字的声调是：āǎā。老师名字的声调也是：āǎā。哈哈，是不是很好玩儿！？

“禹锡啊，你动作真是慢得像蜗牛！〞这是奶奶对她的评价。对啊，她就是慢！由于她就是死猪不怕开水烫！她这相貌倒是变了，可这顽固、死板的性格却一直没变。

她爱穿男装，嘴唇上厚下薄。在这外表下，她却有着胆汁质和多血质。每到有人惹她时，她总是爱斗嘴。她若忍无可忍，便开始动手打架：“谁敢惹我“刘禹锡〞，令谁熊熊变绵羊！〞可是她又是一个多血质。面对同学很热心，最适合活跃气氛了。顽皮的性格更是深藏不露，总爱趁老师不注意时，偷偷讲话。她有男生的气质。你猜猜，这不整齐的头发是谁剪的吗？哈哈！没错，是她自己洗头时剪的，把妈妈看得哭笑不得！

她热爱骑自行车。她把自行车当成知音。疫情过后，多亏了它，带着“刘禹锡〞去享受大自然的璀璨。还记得那天奶奶把自行车的链子给弄了下来，害她哭了大半天。要不是爸爸修好了自行车，真不知道她要哭到什么时候！

这个她就是我——一个死猪不怕开水烫的“刘禹锡〞！

小学生作文她篇四

每个人都有自己的优点与缺点，而我们要发现它们，发扬优点和改正缺点。

大家都在探讨一位同学……

镜子说：“她呀，特别爱打扮。经常穿着花花绿绿的裙子在我面前跳舞。〞

书说：“她特别爱看我，每天都要看34遍才满足。〞

电脑说：“她特别爱打字，总是喜欢在电脑上打自己的文章和日记。〞

钥匙说：“她每天都忘不了我，每日都带着我，可总是有数几次忘掉带上了我。〞

笔记本说：“她总是爱在我身上写写画画。我还接触过好多人，由于她总是把她写在我身上的日记转给别人看。〞

看到这里，你一定会在脑海里勾出她的性格吧！她呀，其实就是我，有时天真可爱，有时内心忧伤。

老师们对我的评价都一样：“你很优秀，但是很胆小，假使你能大胆一点，你就完美了！〞我每次听到这样的评语，都显得很无奈。由于，我很想改正，但我还是改不了啊！

我的成绩是班上最好的，这不是“王婆卖瓜——自卖自夸〞吗？不是的，我确实是第一名，不过，还是有人快超过我了，快快加油啊！