2023届安徽省霍邱县二中物理高一第二学期期中达标测试试题含解析

2023届安徽省霍邱县二中物理高一第二学期期中达标测试试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、如图所示，四个相同的小球A、B、C、D，其中A、B、C位于同一高度h处，A做自由落体运动，B沿光滑斜面由静止滑下，C做平抛运动，D从地面开始做斜抛运动，其运动的最大高度也为h.在每个小球落地的瞬间，其重力的功率分别为PA、PB、PC、PD.下列关系式正确的是()A．PA＝PB＝PC＝PD B．PA＝PC>PB＝PDC．PA＝PC＝PD>PB D．PA>PC＝PD>PB2、铅蓄电池的电动势为2V，这表示（）A．电路通过2库仑电量，电源把2焦耳的化学能转化为电能B．电池内电压是2VC．电源没有接入电路时，其两极间的电压是2VD．把化学能转化为电能的本领比一节干电池小3、关于曲线运动，下列说法正确的有（）A．物体只要受到垂直于初速度方向的恒力作用，就一定能做匀速圆周运动B．做曲线运动的物体，受到的合外力方向一定不断改变C．只要物体做圆周运动，它所受的合外力一定指向圆心D．做曲线运动的物体速度方向在时刻改变，故曲线运动是变速运动4、物体做匀加速直线运动，加速度为2m/s2，那么，在任意1s内（）A．物体的末速度一定等于初速度的2倍B．物体的末速度一定比初速度大2m/sC．物体的速度变化量一定等于前1s内的速度变化量的2倍D．物体的末速度一定比前1s内的初速度大2m/s5、如图所示，小车在与水平方向成α角的恒力F作用下，沿水平地面向左运动一段距离l，此过程中力F对小车所做的功为A．Fl B．Flsinα C．Fltanα D．Flcosα6、一只篮球从离地面1m高处竖直下落，与地相碰后，反向弹回至0.4m高处．在这一过程中，皮球经过的路程和位移大小分别为（）A．1.4m，1.4m B．1m，0.4m C．1.4m，0.6m D．1.4m，0.4m7、如图所示，人在岸上拉船，已知船的质量为m，水的阻力恒为Ff，当轻绳与水平面的夹角为θ时，人以速度v匀速向左运动，此时人的拉力大小为F，则此时（）A．船的速度为vcosθ B．船的速度为C．船将减速靠岸 D．船的加速度为8、在高h处以初速度v0将物体水平抛出，它们落地时与抛出点的水平距离为s，落地时速度为v1，则此物体从抛出到落地所经历的时间是（不计空气阻力）()A． B． C． D．9、发射地球同步卫星要经过三个阶段：先将卫星发射至近地圆轨道1，然后使其沿椭圆轨道2运行，最后将卫星送入同步圆轨道3。轨道1、2相切于Q点，轨道2、3相切于P点，如图所示。当卫星分别在轨道1、2、3上正常运行时，则以下说法正确的是()A．卫星在轨道3上的运行速率小于7.9km/sB．卫星在轨道3上的运行速率大于它在轨道1上的运行速率C．卫星在轨道2上Q点的运行速率大于11.2km/sD．卫星分别沿轨道1和轨道2经过Q点时的加速度大小相等10、为保卫我国神圣领土“钓鱼岛”，我国派遣了10余艘海监船赴“钓鱼岛”海域执行公务．其中一艘海监船在海中xOy平面内运动的轨迹如图所示，下列说法正确的是()A．若船在x方向始终匀速，则船在y方向始终匀速B．若船在x方向始终匀速，则船在y方向先减速后加速C．若船在y方向始终匀速，则船在x方向始终匀速D．若船在y方向始终匀速，则船在x方向先加速后减速11、将甲物体从高h处以速度v水平抛出，同时将乙物体从同一高度释放，使其自由下落，不计空气阻力，在它们落地之前，关于它们的运动的说法正确的是()A．两物体在下落过程中，始终保持在同一水平面上B．甲物体先于乙物体落地C．两物体的落地速度大小相等，方向不同D．两物体的落地速度大小不相等，方向也不相同12、下列关于万有引力定律的说法中正确的有（）A．万有引力定律是开普勒发现的B．万有引力是普遍存在于宇宙空间中所有具有质量的物体之间的相互作用C．中的G是由卡文迪许测定的一个比例常数，没有单位D．中的r可以是两个质量分布均匀的球体球心间的距离二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）在“用圆锥摆实验验证向心力公式"的实验中，AB为竖直转轴，细绳一端系在A点，另一端与小球C相连,如图所示.当转轴转动时,C球在水平面内做匀速圆周运动.实验步骤如下：①测量AC间细绳长度l；②使AB轴转动，并带动C球在水平面内做匀速圆周运动；③测出此时C球做匀速圆周运动的周期T，并标出C球球心在AB轴上的投影点D，测出AD间距为S;④算出C球做匀速圆周运动所需的向心力F.;⑤算出C球所受的合力F;⑥验证向心力公式.(I)在上述实验中还需要测量的物理量有哪些________A．C球的直径B．C球的质量C．C球转动的角速度D．当地的重力加速度g(II)为了验证向心力公式正确.请用已知的物理量和第（I)题中你所选择的物理量表示出AD间距S=____.(III)这一实验方法简单易行.但是有几个因素可能会影响实验的成功,请写出一条:______14、（10分）如图（a）为“验证机械能守恒定律”的实验装置，现有的器材为：带铁夹的铁架台、电磁打点计时器、纸带、带铁夹的重物、天平．（1）如图（b），释放纸带前的瞬间，重锤和手的位置合理的是___（填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）．（2）为完成实验,还需要的器材有____（不定项选择）A．刻度尺B．0-6V直流电源C．秒表D．0-6V交流电源（3）若实验中所用重锤的质量m=1kg,打点纸带如右图所示,打点时间间隔为0.02s,g取9.80m/s2则记录B点时,重锤的速度vB=____m/s,从开始下落起至B点重锤的重力势能的减小量是____J,(保留三位有效数字),由于受阻力的影响,重锤增加的动能与△EK减少的重力势能△EP的大小关系为△EK____△EP(选填“大于”、“小于”或“等于”).（4）根据纸带算出相关各点的速度v，量出下落的距离h，则以h为横轴画出的图象应是图中的哪个?____三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）游乐场的过山车可以底朝上在圆轨道上运行，游客却不会掉下来。我们把这种情形简化成如图所示的模型：弧形轨道的下端与竖直圆轨道相接，使小球从弧形轨道上端滚下，小球进入圆轨道下端后沿圆轨道运动。实验发现，只要h大于一定值，小球就可以顺利通过圆轨道的最高点，不考虑摩擦等阻力。(1)如果已知圆轨道半径为R，h至少多大？(2)若h′=5R，则小球在通过圆轨道的最高点时对轨道的压力是多少？16、（12分）如图所示，在水平地面上固定一倾角θ=37°，表面光滑的斜面体，物体A以v1=6m/s的初速度沿斜面上滑，同时在物体A的正上方，有一物体B以某一初速度水平抛出．如果当A上滑到最高点时恰好被B物体击中．（A、B均可看作质点，sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10m/s2）求：（1）物体A上滑到最高点所用的时间t；（2）物体B抛出时的初速度v2；（3）物体A、B间初始位置的高度差h．17、（12分）某同学对一辆自制小遥控车的性能进行测试，让小车在水平地面上由静止开始运动。小车上的传感器将小车运动的全过程记录下来，通过数据处理得到如图所示的图像。已知小车在内做匀加速直线运动，内小车牵引力的功率保持不变，在末停止遥控，关闭电动机。小车的总质量，整个过程中小车受到的阻力保持不变。求：（1）小车所受阻力的大小及在内阻力的冲量大小；（2）小车在内牵引力的功率；（3）小车在内的位移大小。

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、C【解析】小球落地时，A的重力的瞬时功率：；B落地的瞬时功率：；C落地的瞬时竖直速度为，则落地时重力的瞬时功率：；因D中小球上升的最大高度为h，则落地的瞬时竖直速度为，则落地时重力的瞬时功率：；故PA＝PC＝PD>PB，故选项C正确，ABD错误；故选C.2、C【解析】A项：由电动势的定义式可知：电源的电动势E为2V，电路中每通过q=1C电荷量，电源把2J的化学能转变为电能，故A错误；B、C项：当电源断开时，其两极间的电压等于电动势，故B错误，C正确；D项：电源的电动势是表示电源将其它形式的能转化为电能的本领，铅蓄电池的电动势比一节干电池的电动势大，故D错误．点晴：电动势是一个表征电源特征的物理量．定义电源的电动势是电源将其它形式的能转化为电能的本领，在数值上，等于非静电力将单位正电荷从电源的负极通过电源内部移送到正极时所做的功．3、D【解析】

A．物体只要有受到永远垂直于初速度方向的大小不变的力作用，就一定能做匀速圆周运动，物体受到垂直于初速度方向的恒力作用，不一定能做匀速圆周运动，如平抛运动，故A错误；B．物体做曲线运动的条件是合力与速度不在同一条直线上，合外力大小和方向不一定变化，比如平抛运动，受到的就是恒力重力的作用，故B错误；C．只有匀速圆周运动，合外力才指向圆心，变速圆周运动，合外力不指向圆心，故C错误；D．既然是曲线运动，它的速度的方向必定是改变的，所以曲线运动一定是变速运动，故D正确。故选D。4、B【解析】

AB．任意1s内物体的末速度一定比初速度大，故A错误，B正确；C．做匀加速直线运动的物体，任意1s内物体的速度变化量都相等，故C错误；D．任意1s内物体的末速度比前1s的初速度之间的时间差为2s，故任意1s内物体的末速度比前1s的初速度大，故D错误。故选B。5、D【解析】

根据功的定义，力与力方向位移的乘积可知：，ABC错误D正确6、C【解析】

路程是物体运动轨迹的长短，路程是标量．位移表示物体位置的移动，用从起点到终点的有向线段表示，位移是矢量．【详解】一只篮球从离地面1m高处竖直下落，通过的路程是1m，与地面碰撞后，反向弹回至0.4m高处，又通过的路程是0.4m，则总路程是1.4m；起点与终止的线段长度是0.6m，则位移大小是0.6m．故ABD错误，C正确．故选C．【点睛】本题考查路程和位移，要注意两者的区别，路程是标量，位移是矢量，而且对于有往复的直线运动，物体的位移大小小于路程．只有当物体做单向直线运动时，位移大小才等于路程．7、BD【解析】

ABC．船运动的速度是沿绳子收缩方向的速度和绕定滑轮的摆动速度的合速度，如图所示根据平行四边形定则有解得船的速度为船靠岸过程，增大，减小，则有船的速度增大，故B正确，A、C错误；D．对小船受力分析，如图所示根据牛顿第二定律，有可得船的加速度大小为故D正确；故选BD。8、ACD【解析】

A.平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，则运动的时间，故A正确；C.平抛运动在竖直方向上做自由落体运动，根据，解得：，故C正确；BD.根据平行四边形定则知，落地时的竖直分速度，时间为：，故D正确，B错误．故选ACD9、AD【解析】

AB．人造卫星绕地球做匀速圆周运动，根据万有引力提供向心力，设卫星的质量为m、轨道半径为r、地球质量为M，有解得：轨道3半径比轨道1半径大，卫星在轨道3上的运行速率小于它在轨道1上的运行速率；卫星在轨道1上线速度是7.9km/s，在轨道3上的运行速率小于7.9km/s，故A正确、B错误；

C．卫星在轨道2上的Q点运行速率大于7.9km/s，但是小于11.2km/s，故C错误；

D．根据牛顿第二定律和万有引力定律得：所以卫星在轨道2上经过Q点的加速度等于在轨道1上经过Q点的加速度，故D正确。10、BD【解析】做曲线运动的物体所受合外力一定指向曲线凹侧，若船在x方向始终匀速，由曲线运动的规律和船的运动轨迹可知，船所受的合外力先沿y轴负方向，再沿y轴正方向，船在y方向先减速后加速；若船在y方向始终匀速，由曲线运动的规律和船的运动轨迹可知，船所受的合外力先沿x轴正方向，再沿x轴负方向，船在x方向先加速后减速，故AC错误，BD正确．点睛：本题也可以换个角度分析：在相同时间内位移相同，根据相同时间内位移大小的变化判断运动的性质．11、AD【解析】试题分析：物体以一定的初速度沿水平方向抛出，如果物体仅受重力作用，这样的运动叫做平抛运动．平抛运动可看作水平方向的匀速直线运动以及竖直方向的自由落体运动的合运动．考点：平抛运动，自由落体运动．A．两物体在下落过程中，始终保持在同一水平面上，A正确；B错误；两物体的落地速度大小不相等，方向也不相同C错误，D正确．故选AD．点评：平抛运动可看作水平方向的匀速直线运动以及竖直方向的自由落体运动的合运动．12、BD【解析】

A、万有引力定律是牛顿在总结前人研究的基础上发现的。故A错误；B、万有引力是普遍存在于宇宙空间中所有具有质量的物体之间的相互作用，故B正确；C、F=中的G是一个比例常数，单位为Nm1/kg1．故C错误；D、F=中的r可以是两个质量分布均匀的球体球心间的距离，故D正确；二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、AD垂足D的确定、小球是否在水平面上做匀速圆周运动等【解析】

（1）该实验的原理是根据几何关系求出指向圆心的合力，再根据向心力公式求出向心力的值，看两者是否相等，所以还要知道小球的直径及当地的重力加速度g；

（2）根据圆锥摆的周期公式即可求解；

（3）垂足D的确定、小球是否在水平面上做匀速圆周运动等都会影响实验是否成功．【详解】（1）该实验的原理是根据几何关系求出指向圆心的合力，再根据向心力公式求出向心力的值，看两者是否相等，所以还要知道小球的直径及当地的重力加速度g；故选AD.

（2）根据圆锥摆的周期公式得：T=2π，解得S=

（3）该实验要求C球在水平面内做匀速圆周运动，所以小球是否在水平面上做匀速圆周运动会影响实验是否成功．另外垂足D的确定也可能会影响实验的成功.14、丙AD3.907.70小于C【解析】

（1）释放纸带前瞬间，手应该提着纸带的上端，重锤紧靠打点计时器，纸带处于竖直，可知合理的是：丙．

（2）实验中需要打点计时器，则需要0-6V的交流电源，需要用刻度尺测量纸带点迹间的距离，不需要秒表，因为打点计时器可以记录时间，故选AD．

（3）重锤的速度从开始下落起至B点重锤的重力势能的减小量△Ep=mgh=1×9.8×0.7857J≈7.70J．

由于受阻力的影响，重力势能的减小量一部分转化为内能，则△Ek＜△Ep．

（4）根据mv2=mgh得，v2＝gh，可知v2-h图线为过原点的倾斜直线，故选C．【点睛】解决本题的关键知道实验的原理和注意事项，掌握处理纸带的方法，会通过纸带求解瞬时速度，从而得出动能的增加量，会根据下降的高度求解重力势能的减小量．三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、(1)2.5R；（2）5mg；【解析】

（1）小球恰能通过最高点，即小球通过