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文档简介

单元教学内容小篮球第3课时授课教师方贞贞本课教学内容小篮球（原地双手胸前投篮3）授课班级三年级教学目标1.进一步学习双手胸前投篮的技术动作，提高投篮的准确性。2.发展学生的上肢力量，灵敏和耐力素质。3.培养培养学生吃苦耐劳，勇于克服困难的意志品质。教材分析重点一喵篮，二蹬伸，三翻拨难点全身协调用力。课的结构教学内容教学组织、教法与要求时间强度准备部分一、课堂常规：1、体委整队、2、师生问好3、报告人数、检查服装4、安排见习生5、宣布教学内容和任务。二、准备活动：1、慢跑400米2.头上传球，胯下传球，身体左侧传球，身体右侧传球。3.徒手操头部运动，上肢运动，专项准备活动，压指运动。4，原地运球（高低运球）组织：教法和要求：1.教师语言要清晰。2.教师讲解课堂要求和任务。3.师生一起慢跑。4.教师语言简练，清晰。5分钟小课的结构教学内容教学组织、教法与要求时间强度基本部分一．基本部分1.原地双手胸前投篮动作方法：双手持球于胸前，两脚前后开立，两膝微屈，右脚跟提起，重心前移，投篮时，两眼瞄准篮圈，两臂随着腿伸用力下那个前上方伸出，大马志稍用力，手掌稍向外翻，使球出手后向后旋转飞行，两手用力均匀，全身动作协调一致。2.教学步骤①.教师讲解示范球性练习的重要性和各个练习项目的练习方法，并且示范。②.在教师的统一口令下，学生练习。③.教师强调易犯错误，巡视纠错。④.学生进行比赛（看谁在一分钟内投的准投的多）。⑤.学生四组进行练习，教师点评。3.课课练：400米×2①教师组织学生分成两组进行练习。②教师点评小结4，放松活动①拉伸组织：教法：1、教师可以用比赛的方法来提高学生兴趣。2、教师示范准确。3、学生认真听讲。4、教师巡视纠错。2010结束部分1，进行本堂课总结。2，安排收放器材。3，下课。组织：学生四列横队教法：教师总结，师生再见。

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