有关期中考试后的反思9篇

第第页有关期中考试后的反思9篇期中考试后的反思作文篇1

期中考试的成果出来了，我的成果总体来说有进步，但是还存在很多缺乏。

我的成果有进步是由于我平常加强了复习和预习，不会的就画起来，并且坚持写改错本。

从卷子上看，我错题的主要缘由是不仔细。我看题不仔细，做题不仔细，检查不仔细，导致了很多简洁的题都做错了。比方有道数学题，让画一个35度和130度角，而我却画成了35度和135度角。还有一些错题是由于我平常学问把握的不巩固，在语文卷子上就有几个字不会写，英语的复数忘加s,还有a和an常常用错。

以后，我要好好地吸取教训，做题肯定要仔细，要更加努力地复习和预习，要巩固地把握学问，争取期末考出一个特别好的成果！

期中考试后的反思作文篇2

时间过得真快，转瞬五班级上学期期中考试已经过去了，成果已经出来了，面对成果，我应当总结一下，使下半学期考试考得更好。

我的成果是语文94，数学96，英语98，远远低于我的目标：语文95以上，数学100分，英语100分。哎，没有一个到达我的目标的。

通过这次考试，我知道了，许多都是马虎、马虎大意造成的。

数学有一题是这样的：总面积是180平方米，宽是9米。假设长增加60米，问如今总面积是多少平方米?哎，我看成宽增加60米，结果完全错了，扣掉四分。

英语考试失误是由于我傲慢了。我错的那道题是听力题，错的缘由是：我以为很简洁，加上教师读得太快，我没听清晰，最最重要的是我太傲慢了!

语文错的许多都是我读书太少，积累太少，才导致我失分太多。

通过考试的成果，能看出，马虎和根底不好的缺点，今后只有努力、刻苦、仔细的学习可以把我的缺点弥补，以后才能考出好成果，但是通过这次考试也能照亮我前方的路，我只有不断地抑制困难，才能走出这黑暗的丛林!

我知道教师和爸妈都对我有很大的期望，而我考得太一般般，我以后肯定不马虎，考完试以后始终认仔细真的检查，失败是胜利之母，只要熟悉错误、改正自新，不断努力，信任我我能行!

期中考试后的反思作文篇3

昨天，我们进展了期中考试。虽然已经考完了，但是我还是很紧急，由于我觉得我的数学考得很不好。

虽然这次数学考得不很好，但是我也不会灰心，我要从这次考试中熟悉到我自身学习上的缺点，然后找出改正缺点的方法，仔细改正争取下次考好。

从这次考试中我觉察了我在学习上的最大的缺点——马虎，我数学没考好就是由于马虎。所以，以后上课我要仔细听讲，下课要认真复习，听不懂的地方要准时请教教师，以此改掉我马虎的坏毛病。

我要给自己定一个目标——本学期的期末考试，数学96分以上，语文95分以上，英语100分。

我信任：我只要努力，肯定属于我，我可不是哦！

期中考试后的反思作文篇4

今日，也就是星期六，育才学校六班级进展了一场期中考试

这次考试之后我也知道做题的重要，此前我遇到简洁的数学题，认为自己确定会，便没有去做，而往往，不做题便让自己的大脑处在非思索状态，这样在做试卷时马虎的问题发生的几率就很高！可一旦自己每时每刻都在做题，那在做题时就可以做到又快又对，由于熟能生巧！所以今后不能小看这些简洁的数学题，要把根底打牢，一步一个脚印，把数学学好。

这次语文做的也并不够好。其实语文的根底得分不需要动什么脑筋。只要多读多记多默，根底学问就不会有什么问题。而后面的阅读和作文那么重在平常。平常多积累，好词好句积累的多了，文章自然能写好。在此之前，我缺乏阅读量，导致词语积累不够，今后应多读书，读好书。语文成果就自然会上去。

科学这次的发挥属于失常。由于科学教师就没有上过几节课。

英语这次考试根本发挥了正常水平。假设都会背，那问题就不会很大。而我在英语方面总认为自己会，不用去多背，所以也尝到了一些苦头。

这次考试总体还是不错的！

期中考试后的反思作文篇5

今日，我们拿到了语文期中考试成果，尽管成果不算太差，但我还是不太满足，我将试卷的错误总结了一下，缘由也找到了，下面请看我的分析。

首先是辩音题，挑ti〔第一声〕不是挑ti〔第四声〕，这点我错在积累较少，根底也不扎实，平常读课文也没有留意到。

其次点是解释带点字，这个地方最不应当错，这都是教师平常反复讲、补充习题上面也有，可我每次都不能专心记，一共4个我就错两个，这只能充分说明我自己的急躁。

根底局部最终一个失分点是修改病句，6分6处，我只找出来4处，俗话说得好：一分耕耘一分收获，只有付出才能有回报。修改病句只练过一次，并没有仔细练习，假设我平常能多加练习，就不会失去两分。

拳不离手，曲不离口，多多做题，才能考试考好。比方按课文内容填空，我们平常常常读学问点，做填空题。果真，这类题的正确率比以往提高了很多。果真老话说得没错，业精于勤疏于嬉，行成于思毁于随。

接下来就是大分题阅读理解了。课内阅读错了一个空，题型是依据自己的理解写句子意思，这些就是多看书，勤写批注的问题。我的读书习惯并不是太好，我如今正在渐渐养成。课外阅读错在最终的一题，一题三分我扣了2分，听了教师的讲析，我明白了我的扣分处就是，没把文章读透，没把问题分析透彻，就下笔做了，这点我也是需要改进的。

最终是习作，扣了两分。我的作文写得并不是太好，这次得分点应当是能略微抓到点，有着自己的思索和自己悟出的道理。

这次考试总体来说并不是太好，我盼望下次可以取得优异的`成果。盼望大家能和我一起，将学问转化为自己的东西，并可以做到举一反三，胜利是没有捷径的，只要付出，就会得到自己应有的回报。

期中考试后的反思作文篇6

期中考试最终过去了，神经松散开来，但又挺郁闷的。

考场上挺兴奋的，检查出来了一道错题，谁知下来就觉察：错的没改对，倒把对的改成错的了。

唯一过得去的一句话，教师道：“这道题我讲错了……”欲哭无泪啊！

这句话令同学们郁闷了一个下午，星期天还不知是否在连续郁闷……反正目前我挺郁闷。

数学题处处都是陷阱，结果我一步一个坑，走得特殊稳！目前为止，我所能得的最高分也只有97了。

语文呢？左脚一个坑，右脚迈过去，还算过得去吧。

还是总归于自己不细心，而且有几道公式背的不是太认真，还有其他预备不完全，可以说，这是我目前盼望最大，摔得最惨的一次考试了。

期中考试后的反思作文篇7

今日，期中考试成果出来了。当数学教师发卷发到我时，我竟然不是100分，而是98分，我觉得很惋惜。

妈妈确定会骂我的，由于我考了98分，可我心里盼望不会骂我才好呀。我会好好努力，争取以后的考试能得到好成果。

期中考试后的反思作文篇8

首先是学习看法的反思

学习看法是确定学习成果的重要因素。怎样评价你的学习看法是否端正呢?一是要看课堂上能否用心听讲，能否抑制自己不做与学习无关的事情。二是能否自觉、、仔细地完成作业，能否主动改正错题。三是在完成规定作业后能否主动复习、预习和进展课外学习。四是在学习中遇到问题是否想方法解决。五是能否合理安排自己的时间。

其次是学习方法的反思

科学的学习方法可以收到事半功倍的效果，但科学高效的学习方法是需要同学不断摸索、总结的，特殊是考试之后对各门功课的学习方法的总结，如文科一些需要背诵的内容，在什么时间，怎样背效率高，是抄背还是读背。

其三是单科差异的反思

不少同学对各门功课并不是同样感爱好，往往会消失偏科现象，从而导致弱科太差，强科无效。这就需要在考试之后进展反思，哪些功课学得好，哪些还不够抱负，胜利阅历是什么，失误的缘由是什么。假设是自己的学习爱好浓或是由于觉得这门课重要，就要想方法连续保持爱好或提高对其他学科重要性的熟悉，树立能够学好自认为重要的功课的信念。其他成果不抱负的学科也应当一样重视，那就确定能够学好。

其四是应试心理和技巧的反思

你能否带着安静的心情去应试，也是你成果能否进步的一个因素，因心理过度紧急而导致考试发挥失常的状况有许多。应试技巧是指同学在应试时是否能够合理安排时间，能否快速审题，能否尽快把握题目要点，能否完好的找到答题角度。你在考试后就需要对这些状况做一个全面的总结，避开再犯类似的错误。

期中考试后的反思作文篇9

今日，刘教师发了期中考试卷，我一拿到试卷，眼泪立即夺眶而出，由于：我，考得太差了!

这次考得差的缘由是：1.错字多，光错字就扣了我5分。2.太马虎，有一道题，要求只让把第一自然段的动词写下来，而我呢，那么把全文的动词都写了下来，又白白失去了2分。3.作文词句太罗嗦，最终一段写得太少了，所以被扣了1分。4.平常教师让默写和听写的学问把握得不太巩固，竟然把唐朝的贺知章写成了宋朝的贺知章，让大诗人晚生了几十年;我还把《亡羊补牢》这个成语的意思写错了，一共被扣了4分。5.没有把句子意思表达完好。有一题，我把句子意思才写了一半，突然，我心里冒出一个想法：不写了，反正这道题也扣不了多少分。就这样，我又白白丢掉2分。另外，我还有一个最致命的缺点——写完卷子不检查，假设不是不检查而左顾右盼，我还可能得100分呢!

不过嘛!我还是有优点的。我组词组得特殊好，卷子上的组词可是一个字也没有错呀。

虽然这次考得不太好，但我肯定要把我的优点发扬光大，把缺点都改成优点，虽然世界上没有几个十全十美的人，可我就要做那几个人中的一人!

眼就到了期中考试，成果已经出来了，但根底学问的得分却让我很绝望。

第一，给词加点字选择意思，我错了。错的缘由就是没有把字的意思套进词里，反复读，并加以理解。

其次，推断题，我错了。缘由是我没有仔细、认