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文档简介
生物生殖的多种方式第1页/共57页生物生殖的多种方式2有性生殖和无性生殖第2页/共57页
在生殖时一般产生雌性生殖细胞(卵细胞)和雄性生殖细胞(精子),然后通过受精作用,两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体,这种生殖方式称为有性生殖。3有性生殖——遗传信息来自不同的亲本第3页/共57页在生殖季节,雌、雄个体分别把卵细胞和精子排入水中,精子和卵细胞在水中结合成受精卵,完成受精作用的一种受精方式。
例如:两栖类和鱼类体外受精
蛙的卵块雄蛙的鸣叫雌雄蛙的抱对第4页/共57页
一般通过雌、雄个体的交配,雄性动物把精子送入雌性动物的体内,精子与卵细胞结合成受精卵,完成受精作用,这种受精方式叫做体内受精。例如:鸟类、哺乳类、爬行类、昆虫。体内受精筑巢求偶交配脱离了水的限制!对陆地生活的适应第5页/共57页
(一)卵生
受精卵在母体外独立进行发育,胚胎发育所需的营养由受精卵自身所含的卵黄供给,胚胎发育完成后,幼体破卵膜或卵壳而出,这种胚胎发育的方式就是卵生。绝大多数无脊椎动物和脊椎动物中的鱼类、两栖类、爬行类、鸟类,以及某些低等哺乳动物。胚胎发育的类型第6页/共57页
胚胎在母体子宫里发育的,胚胎发育所需的营养物质是通过胎盘由母体供给,直至胎儿出生为止,这种胚胎发育的方式称为胎生。绝大多数的哺乳动物都是胎生。(二)胎生第7页/共57页有性生殖的意义生物体通过有性生殖方式产生的后代,由于具备了亲代雌雄双方的遗传物质,所以具有更强的生活力和变异性,更能适应复杂多变的生活环境。第8页/共57页9无性生殖——遗传信息来自同一亲本生物不经过两性生殖细胞的结合,而是由母体直接产生新个体的生殖方式,叫做无性生殖。第9页/共57页分裂生殖
细菌、变形虫、草履虫、蓝藻等单细胞生物普遍进行分裂生殖。第10页/共57页分裂生殖分裂生殖,是由一个母体分裂出两个新个体的生殖方式。分裂生殖是属于无性生殖吗?为什么?第11页/共57页
像变形虫这样的单细胞生物,通过细胞分裂,将一个亲代个体分为形态、大小、结构相似的两个子代个体的生殖方式,叫做分裂生殖。第12页/共57页孢子生殖第13页/共57页青霉第14页/共57页15第15页/共57页根霉孢子生殖孢子的散播第16页/共57页其它利用孢子生殖的生物:蕨类、苔藓等某种蕨叶背面的孢子囊群种类不同排列的方式也不同第17页/共57页蕨类植物第18页/共57页
葫芦藓第19页/共57页孢子体和它上面的蒴帽第20页/共57页
地钱第21页/共57页孢子生殖
霉菌、苔藓植物、蕨类植物所产生的孢子是一种无性生殖细胞。这些孢子成熟后如果遇到适宜的环境条件,孢子就可以直接生长发育成为新的个体。
孢子生殖是指由母体产生的无性生殖细胞在适宜的环境条件下直接发育成为新个体的一种生殖方式。第22页/共57页水螅第23页/共57页
水螅和酵母菌生殖中的最明显变化是什么?能说说这变化吗?第24页/共57页水螅的出芽生殖出芽生殖
在条件适宜的环境里,水螅的身体上长出芽体。芽体成熟后脱离母体成为新个体。第25页/共57页出芽生殖
成熟的酵母菌细胞长出芽体,其中细胞核分裂成两个,芽体成熟后脱离母体成为新个体。讨论:为什么说酵母菌的“出芽”是一种生殖方式?芽体离开母体后成为新个体。第26页/共57页出芽生殖的水螅第27页/共57页28第28页/共57页出芽生殖
出芽生殖是指由母体产生芽体,芽体长大后与母体脱离形成新个体的生殖方式。第29页/共57页马铃薯发芽是属于出芽生殖吗?思考:第30页/共57页落地生根用叶繁殖第31页/共57页四季秋海棠用叶繁殖第32页/共57页金边虎尾兰虎尾兰用叶繁殖第33页/共57页石莲花用叶繁殖第34页/共57页天麻(块茎)马铃薯(块茎)用茎繁殖第35页/共57页bíqí
荸荠(球茎)用茎繁殖慈姑(球茎)第36页/共57页大蒜(鳞茎)用茎繁殖第37页/共57页百合(鳞茎)水仙(鳞茎)用茎繁殖第38页/共57页垂柳用茎繁殖第39页/共57页用茎繁殖葡萄第40页/共57页用茎繁殖草莓第41页/共57页莲藕(根状茎)竹(根状茎)用茎繁殖第42页/共57页用根繁殖红薯(山芋)第43页/共57页营养繁殖
营养繁殖是指通过营养器官(根、茎、叶)长成新个体的繁殖方式。营养繁殖也可通过人工方式实现,常用的人工繁殖方法有扦插、压条、嫁接、组织培养等。第44页/共57页嫁接概念:
就是把一株植物体的芽或带芽的枝条接到另一株植物体上,使它们愈合成一株完整植物体。第45页/共57页第46页/共57页要使嫁接的植物体成活,最关键的步骤是什么?讨论
不管是芽接或枝接,都要确保接穗的形成层与砧木的形成层紧密地结合在一起。只有这样,双方的形成层分裂出来的新细胞才能愈合,接穗才能成活。第47页/共57页扦插
月季、葡萄、柳树、菊、甘薯等植物,可以剪取带芽的枝段,插入土中,不久这些枝段就会生根发芽,长成新植株。第48页/共57页压条将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中,待其生根后与母株割离,形成新植株的方法。桑、葡萄、木瓜常用压条来繁殖。第49页/共57页分根分根是指分割根的一部分埋入地中以进行繁殖的方法。第50页/共57页1、概念:
将植物的器官、组织或细胞等,在无菌的条件下,培养在含有多种营养物质和植物激素的培养基上,使它逐渐发育成完整的植物体。2、意义:(1)在短时间内产生大批植物,(2)防止植物病毒的侵害。组织培养第51页/共57页
植物组织培养技术
在无菌的条件下,将植物体的器官或组织片段(如:芽、茎尖.根尖或花药)切下来,放在适当的人工培养基上进行离体培养,这些器官或组织就会进行细胞分裂,形成愈伤组织。在适宜的光照温度条件下,愈伤组织便开始分化,产生出植物的各种组织和器官,进而发育成一棵完整的植株。第52页/共57页第53页/共57页用猕猴桃组织培养成的植株植物组织培养的优点取材少;培养周期短;繁殖率高;便于自动化管理。第54页/共57页无性生殖图解母体新个体新个体芽体新个体孢
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