导学案：24时计时法_第1页
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文档简介

课题24时记时法1.说一说，拨一拨学习目标1、通过课前调查及交流，体会生活中使用24时记时法的必要性，认识24时记时法。2、结合生活实例，会用24时记时法表示相应时刻,感受不同记时方法在生活中的应用。学习过程学案导案【温故互查】请同学们以二人小组完成下列内容：1、写出图中各钟表所示时间_______________________________________________________2、根据给出的时间把钟表的指针画上。【设问导读】1、我们已学过的记时方式叫“12时记时法”。这个记时法就是用()——()这几个数字来描述一天的时间。2、交通、广播电视和邮电等部门用来()——()这几个数字来描述一天的时间，这种方式叫“24时记时法”。3、在1日(天)的时间里，时针正好走()圈，共()时。第1圈从凌晨()0时到中午()时，是()时；第2圈从中午()时到晚上()时，也是()时。4、在“24时记时法”表示时间时，时针走第1圈时，所指钟面上的时间就当时的时间，时针走第2圈时，所指钟面上的数应加上()。5、上午8时是()时，下午1时是()时，下午6时是()时，晚上12时是()时，也是第2天的()时。6、用24时记时法说说什么时间上下午第1节课？什么时间放学？晚上什么时间睡觉？()时上下午第1节课，()时放学，()睡觉。7、在在钟面模型上拨一拨：15时21时20时40分23时17分【自学检测】1、填表。(普通计时法和24时计时法互换)上午9时晚上10时35分凌晨2时17时20分5时35分20时45分15：258：3023：08早晨6：25中午12：45午夜12：002、把时间按从早到晚排列。下午5时早上6时上午11：00晚上11时3：0023：0015：0018：00【巩固练习】1、找

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