高考英语写作提分技巧

Word第第页高考英语写作提分技巧1、措辞要贴切详细

试比较下面句子：

Amaniswalkingdownthestreet.

Amanisstrollingdownthestreet.

通过比较可以看出，前一句不如后一句表达得详细、生动。一个词假如内涵越详细，那么在特定的场景中恰当地使用它，就会收到意想不到的效果。许多同学写作时常任凭用一个很笼统的词来描述一个详细事物或人，如aniceman给人感觉很笼统空泛，我们可以用许多有独特的、详细的词描绘一个人，如generous(大方的，慷慨的)，humorous(幽默的)，smart(美丽的，潇洒的)，kind-hearted，warm-hearted，hospitable(好客的,款待周到的)，gentle(文静的)，optimistic(乐观的)，easy-going(随和的)，spirited(勇敢的)，cultivated(有教养的)，manly(有男子气概的)，knowledgeable(学问渊博的)等等。

2、要擅长运用短语

短语用得好，会给评卷员留下深刻印象。如：

Whenhewasachild，hewantedtolearneverything.(一般)

Whenhewasachild，hehadastrongappetite(胃口)forknowledge.(高级)

3、要避开汉语思维

用词要符合英语习惯，避开汉语思维的影响，如某些名词和动词搭配已商定俗成，不能随便打乱其搭配习惯，否则会显得生硬和词不达意。如汉语中的“学到学问”，英语中就不能说“learnknowledge”，而要说acquireknowledge(获得学问)。类似的动宾结构还有achievesuccess(获得胜利)，gainreputation(获得声誉)，attainone’send(到达目的)等。

二、造句方面：句式要精确而多变，活用复合句

简洁句用得太多，会造成文章读起来乏味。在评卷员看来，同样意思的内容，能够运用比较冗杂的句式结构来表达，当然会认为其运用语言的力量要比只会用简洁句来表达要强，评分自然就高。

1、巧用非谓语动词

运用非谓语动词，可使文句看起来更简洁，使语言更加丰富多彩，重点更加突出，增加文采。如：

Icoveredmyears，tryingtokeepthenoiseout，butfailed.(20xx广东卷)

2、巧用with复合结构

“with+名词/代词+如今分词/过去分词/形容词/副词/介词”结构，常作伴随状语以增加被描绘内容的生动性和情感性，使文章读起来更简洁明白。试比较：

Icouldn’tgoonstudyingbecausetherewassomuchnoisetroublingme.(一般)

Icouldn’tgoonstudyingwithsomuchnoisetroublingme.(高级)

3、巧用复合句

高考评分标准强调使用语法结构的数量和冗杂性，鼓舞考生尽量使用较冗杂的结构，并且对由此产生的错误实行了宽容的看法。假如恰当运用各类从句，就会使文章出彩。

如：(定语从句)What’smore，peoplehaveeasyaccesstotheInternet，whichenablesthemtosendandreceivee-mailswhenevertheylike.

4、巧用倒装句、感叹句、强调句、虚拟语气句等

使用这些句式可使文章化平淡为生动，加强语气，使评卷老师感受的剧烈情感。

(倒装句)OnlyinthiswaycanInternetBarsbewellusedbypeople.

(感叹句)Ithought，“Howhardmumisworking!Shemustbeverytired.”

5、巧用排山倒海句

如能运用一个个排比句、对偶句、不定式或短语，可令文章增色不少，会给评卷员眼前一亮的`感觉。如：

Thepurposeoftheprogramaretomakeourschoolmorebeautiful，tomaketheaircleanerandfresher，andtoturnourschoolintoabetterplaceforustostudyandlivein.

三、谋篇方面：结构要清楚而流畅，巧用过渡词

众所周知，语言的最高层次不是传统语法所说的句子，而是语篇。语篇指的是一系列连接的语段或句子构成的语言整体。一篇好的文章不但句子正确，要点齐全，更重要的是有效地使用了语句间的连接成分。因此，恰当使用好连接性的词语和句子，是使作文获得高分的一个重要因素。

以下各组表示列举或补充的短语或句式特别有用，对高考写作很有关心：

(1)Firstly...，secondly...，thirdly...，finally...

(2)Inthefirstplace...，inthesecondplace...，inthethirdplace...，lastly...

(3)tobeginwith...，then...，furthermore...，finally...

(4)tostartwith...，next...，inaddition...，finally...

(5)firstandforemost...，besides...，lastbutnotleast...

(6)mostimportantofall...，moreover...，f