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文档简介

科学活动教课方案《声音各处都有》活动科目：科学活动内容：声音各处都有活动目标：感知物体之间碰撞会发生声音，试一试着听辨几种不同样的声音。2.学说“这是发出的声音”。3.培养少儿对事物研究的兴趣。活动重难点：重点：感知物体之间碰撞会发生声音，试一试着听辨几种不同样的声音。难点：学说“这是发出的声音”。活动准备：小鼓一面、ppt课件、苹果若干、水壶、水杯、清水、自制教具（豆豆瓶）、塑料袋一个。活动过程：1————本源网络整理，仅供供参照新课导入：出示ppt课件第一张图片，提问少儿：这是什么?教师提问：耳朵可以干什么？他有什么作用？新科解说：教师：那我们一起去听一下，看看赵老师带来了哪些好听的声音。播放ppt中的第一个音频，提问少儿：你听到了什么？这是什么发出的声音？教师表达：打雷是自然界中发出的声音，你知道自然界中还有什么声音吗？播放ppt中的第二个音频，提问少儿：这是什么发出的声音？你还知道那些乐器可以发生声音？播放ppt中的第三个音频，提问少儿：这是什么发出的声音？你还知道哪些小动物会发出叫声？我们一起学一下。播放ppt中的第四个音频，提问少儿：这是什么发出的声音？我们学习一下怎么炒菜。播放ppt中的第五个音频，提问少儿：这是什么发出的声音？我们小朋友还可以发出什么样的声音？教师出示苹果，提问少儿：这是什么？你吃过吗？我们一起来分————本源网络整理，仅供供参照2享它。教师提问：刚刚吃苹果，你们听到什么了？教师：老师口渴了想喝水，你们等我一下，好吗？（教师从水壶中把清水倒进水杯，尔后喝水。）你们刚刚看见老师干什么了？那你们听到什么了没有？教师小结：两个东西之间碰到一起会发生声音，是这样吗？我们来考据一下。教师出示自制教具豆豆瓶，并摇一摇，请少儿听：这是什么发出的声音？它们碰到一起了没有？教师出示塑料袋并揉捏，请少儿听一下：这是什么发出的声音？它们碰到一起了没有？教师再次小结：两个东西之间碰到一起会发生声音：新课结束。教师出示ppt最后一个图片，请少儿座上

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