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毕业设计(论文)课题论证书题目:地方税务局信息网络中心土木工程学院院(系)土木工程专业指导教师:职称:教授制定日期:2003年7月17日语课题名称盲税务局信息网较络中心窄课题性质垃设计题目来源奴于设计院实际悉工程,结合生柱产量拟指导付人房勒喷数住5厦人妹本用贤人夹屡对引课题研究沫的伏剥基柜习础陈本帆人陆198烂8始年参加工作以茅来,一直从事呜土木工程专业壤的教学和科研滔工壁作权,准目前为国家一羽级注册结构工般程师。本题目亮来源于实际工甩程供,止建设地点为沈勿阳市沈河区青页年大蝇街岛16僻0帐号。本工程为旧一种综合性办每公楼,丙类建桐筑,建筑总面核积为真600观0闹平方米每,框架结构连,稳6远层,局衡部禁7叮层,考虑地震记作用和风作用蜂,卸7济度设防,场地躬为二类。设计东时,本人多次饭参与设计方案阀的研讨工作,背曾提出许多建崇设性的意见和侵具体的设计意苗见,对该工程盒的功能要求、押建筑方案、结丘构方案、施工唯方案、技术特画点和难点非常急了解。另外,共本人多次主持自设计工程的设敌计工作,对国恢家《规范》非坏常了解,因此粘本人能够胜任洒课题的指导工闻作。歌实验场地时间惕及目帝的磁湖要省宗求晌根据学院的有欧关要求,本设瑞计需要组织学发生在院内外实抓习读2胆周。时间薯:筒200横4垦年羡3员月杯26核际日开始集中实话习芝1唉周;斜4桃月要1塔日崖-卡6羡月具5秩日轮加机动实习,累天计垫1坛周,地点:沈朽阳市。尿要求学生每日右记实习日记,煤以半天为一个爸单元,总共罪写真2自0均个单元,记录信参观过程中心眯得体会、功能碰分区、平立面菠特点、节点构售造、施工组织黄等技术要点。恒实习结束前,惩撰写不少肾于剑500慈0受字的实习报告孩,全面总结整输个实习工程中让的心得体会,军建筑部分和结鞭构部分的技术贷特点等。萌图它往量敌号箭建施蒸A1详结施蓄A1性上毫生机惯要屋王求治10猪0胃机渐时项/欢人扩张跑5筝-吹6狼7笔-蚀8充参习考倒资缺料启及少来赶源稻《总图制图标忽准》意(寿GBJ10状3-87)旨;掀《房屋建筑制故图统一标准》稼(皱GBJ1-8尊6)母;嫌《建筑结构制夸图标准》尖(篇GBJ10背5-87)飘;解《办公建筑设宏计规范》朽(色JBJ67宴-89)杀;览《建筑设计防窝火规范》歼(严GBJ16轰-87)犯;箩《民用建筑设耽计通则》糕(穗JGJ37式-87)巩;启《建筑结构荷补载规范》喜(叼GBJ9-骗87)村;伪《混凝土结构朗设计规范》道(奇GBJ10携-89)倾;侦《建筑地基基耳础设计规范》匙(咬GBJ7-跟89)抛;仿《建筑抗震设臂计规范》置(馆GBJ反500景-青2002瞧)介;京水《建筑设计资腥料集》薄(桶1-3杯)惰;沙《钢筋混凝土摧设计手册》;型《建筑结构静狡力计算手册》键;《建筑结构钓构造资料集》盲(上、下册)舒;掀《辽宁省建筑坐、结构通用图诵集》;称教科书;实际翻工程设计施工建图穗1膝-马2击套(蓝图)。厘课题性质:结己合生产、结合直科研、结合实践验室建设,假注拟的课题。赛设计课题(论洗文)内容及要样求:文1酿、建筑设计房冲木编写建筑设计幕说明书;绘制袍图纸,包括:岸建筑设计说明剃,总平面图;趋首层平面图、退标准层平面图洽、顶层平面图怨,正立面图、千侧立面图不少够于锯2阵个;剖面毅图羊2岛个;主外墙大萍样而图亿1卫个,节点大样南图附3房-气4什个。肺2由、结构设计部矿分魔结构设计计算慌:荷载汇集;悲地震作用计算鞭;风荷载计算百;荷载组合及恰内力分析;一建榀框架配筋计户算;现浇板配壶筋计算;楼梯蔬配筋计算;悬呼挑构件计算;葵基础及基础梁李配筋计算;隔翻震层的设计;句隔震效果分析畅。床绘制图纸,包应括:结构设计垒说明;隔震层侄的布置图;隔捧震基础配筋图阁;基础剖平面岂布置图及基础狗详图;首层结灌构布置图及配布筋图;一榀框贿架配筋图;楼近梯配筋图;其恼它必要的构件雅配筋图。晃酷劲3匀.毕业设计成祥果嗓(肿1不)设计说明书夫部分(采用统跨一稿纸),包佳括:中外文摘底要严(60朽0蚁字左歉右巴)物;建筑设计说立明书;结构设德计方案说明书蹄;结构设计计叹算书。纱(共2蜡)设计图纸部伴分:绘制图纸姿:图纸规夹格说A煤1毒(白图)就,艺1惊0歇-授1号2睬张,其艇中葡3译张应为计算机狗(穗CA市D崭)绘图(建筑裤图野1典张,结构纺图虹2旧张)。岗设计课题(论洲文)所涉及的促知识面:爆1都.房屋建筑设配计的基本知识盘与建筑设计的解一般技能;命于2帐.建筑材料的西基本知识,材命料的选择和材结料的施工;易鸡3辅.工程力学的疾基本理论,基课本知识;工犹4干.基础隔震技据术的相关知识武;负馒5充.建筑结构设政计的基本原理骄,基本知识;塘卸6赏.多高层建筑桃结构设计、抗弊震设计基本原赵理、基本知识愉;闲外7鼠.建筑施工的从基本知识;新刮8青.建筑识图、基制图的基本技脉能;循皇9锡.计算机在建奖筑结构设计中玻的应用的基本都技能;射1筑0珠.外语应用能踩力;范1吩1身.人文设科知顺识。畜课题(设计)泊使用起始年限辛:技设计课题(论寨文)对说明书假的具体要求禽:痰对设计课题(进论文)综合评谅述:违指导教师(签筋字)逐筐蹈讯塞年探灌月锁平日风院(系)专家袍组意见丈:骨组长(签字)飞陷姻喇套年蹦创月搁昆日碍院(系)审批跳意见焦:掉院(系)院长艰(主任)签字顾
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