听听声音公开课_第1页
听听声音公开课_第2页
听听声音公开课_第3页
听听声音公开课_第4页
听听声音公开课_第5页
已阅读5页，还剩12页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

听听声音公开课第1页，共17页，2023年，2月20日，星期五

风声火车声雷声下雨声心跳声笑声掌声歌声流水声鸟叫第2页，共17页，2023年，2月20日，星期五人为活动发出的声音自然界发出的声音火车声心跳声笑声掌声歌声风声雷声下雨声流水声鸟叫声第3页，共17页，2023年，2月20日，星期五音叉是一种发声仪器，用来调试乐器和测试音高。音叉上有字母和数字，字母代表的是音调，数字代表的是音叉每秒震动的次数。第4页，共17页，2023年，2月20日，星期五实验要求：请保持安静，选取课桌上的音叉，敲击同一位置。先轻轻地敲一下，再用力地敲一下，听一听声音有什么不同。第5页，共17页，2023年，2月20日，星期五轻轻敲的声音_____。用力敲的声音_____。用不同力度敲声音有______不同。弱强强弱第6页，共17页，2023年，2月20日，星期五实验要求：请保持安静，选取课桌上的玻璃杯和铁钉，用相同的力敲击3只杯子的杯口，仔细听听声音有什么不同。第7页，共17页，2023年，2月20日，星期五实验要求请保持安静，选取课桌上两只相同的杯子，用相同的力度敲一敲，听一听声音有什么不同。①号杯子的声音______。②号杯子的声音______。③号杯子的声音______。用相同力度敲3只杯子，声音______不同。低较低高高低第8页，共17页，2023年，2月20日，星期五智力闯三关第9页，共17页，2023年，2月20日，星期五使固体发出声音——并说说这些声音有什么特点第一关要求：各小组轻声讨论并将实验结果填在表格三固体部分上！！第10页，共17页，2023年，2月20日，星期五第二关使液体（水）发出声音——并说说这些声音有什么特点要求：各小组轻声讨论并将实验结果填在表格三液体部分上！！第11页，共17页，2023年，2月20日，星期五第三关使空气发出声音第12页，共17页，2023年，2月20日，星期五第13页，共17页，2023年，2月20日，星期五第14页，共17页，2023年，2月20日，星期五谁的耳朵最灵敏？一起做个游戏吧！第15页，共17页，2023年，2月20日，星期五现在有一架飞机正在天空中飞行，听声音,它是：A.从远到近B.从近到远C.从远到近再到远第16页，共17页，2023年，2月20日，星期五结论不同的物体能发出不同的声音。同一物体能发出不同声音。

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论