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文档简介
考前必备2022年山西省运城市考研政治真题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、多选题(10题)1.某企业的下列行为中,违反了《中华人民共和国劳动法》规定的有()
A.辞退1名怀孕女工
B.招收5名14周岁的工人
C.辞退1名严重违反劳动纪律的工人
D.辞退1名因工伤而丧失劳动能力的工人
E.在与工人签订劳动合同时,约定2个月的试用期
2.
第23题马克思恩格斯使社会主义由空想变为科学的两大发展是
A.唯物史观B.无产阶级专政学说C.马克思主义政党学说D.剩余价值学说
3.法律面前人人平等已经成为社会主义法制的基本原则,主要是指公民在守法上一律平等和公民在适用法律上一律平等。公民在守法上一律平等的主要要求有
A.所有公民必须平等遵守法律
B.所有公民依照法律规定平等地享有和行使法律权利
C.所有公民平等地承担和履行法律义务
D.国家行政机关、司法机关在适用法律时,对于任何公民都要给予平等对待
4.《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006—2020)年》提出我国到2020年
A.自主创新能力显著增强
B.科技促进经济社会发展和保障国家安全能力显著增强
C.基础科学和前沿技术研究综合实力显著增强
D.取得一批在世界上具有重大影响的科学技术成果,进入创新型国家行列
5.洋务派主张学习西方的武器装备和科学技术,兴办洋务,他们提出的目标是A.“救亡”B.“自强”C.“求富”D.“维新”
6.1921年10月,列宁说“资本主义愈不发达的社会向社会主义过渡的时间就愈长”。1923年1月2日的13记中特别指出,“决不能过早地给自己提出向农村推行共产主义的目标。”对上述观点的正确理解是
A.马克思主义执政党对社会主义发展道路及建设规律的认识有一个长期的过程
B.受生产力发展状况的制约
C.经济基础和上层建筑发展状况的制约
D.国际环境的严峻挑战
7.利润率的变动与()
A.剩余价值率同方向变化
B.不变资本的节省程度同方向变化
C.资本有机构成高低同方向变化
D.资本周转速度的快慢反方向变化
8.社会形态的更替具有客观性和必然性,但这并不否定人们历史活动的能动性,并不排斥人们在遵循社会发展规律的基础上,对于某种社会形态的历史选择性。人们历史活动的能动性和选择性主要体现在()。
A.社会发展的客观过程由每一个参与历史活动的个人的主观意志所决定
B.社会形态更替的过程是主体能动性与客观规律性相统一的过程
C.人们的历史选择性归根结底是人民群众的选择性
D.社会发展的客观必然性为人们的历史选择提供了基础、范围和可能性空间
9.中共二大宣言规定了中国共产党的最低纲领,其基本内容是
A.消除内乱,打倒军阀,建设国内和平
B.推翻国际帝国主义的压迫,达到中华民族完全独立
C.统一中国为真正的民主共和国
D.实现社会主义、共产主义
10.处理好个人与他人之间的关系是促进个人与他人和谐的关键性因素。个人与他人的关系
A.是人与社会关系的体现
B.本质上是社会关系尤其是社会利益关系的表现形式
C.是个人和他人的利益关系
D.仅是两个自然主体之间的关系
二、1.单项选择题(10题)11.2005年10月11日,中国共产党第十六届中央委员会第五次全体会议强调指出的我国现代化进程中的重大历史任务是
A.形成更具活力更加开放的体制环境B.建设社会主义新农村C.完善现代企业制度和现代产权制度D.实现长期持续发展
12.女人一旦得到男人的娇宠,不论长相如何都是会变得美丽的。也有句俗话说了:女人因为可爱而美丽。同时,美丽只与绝对的“我”有关,这一绝对表现为:可爱并不反映美丽,可爱只创造美丽。在此意义上,超越现实经验的虚构和想象成为必要。对于所谓的美丽和可爱只是体现为绝对的主观性。这段话的哲学倾向是
A.意识在形式和内容上都是主观的B.意识是对客观对象虚幻的反映C.意识是对存在的反映D.意识的不同主体之间没有差别性
13.马克思指出,“就使用价值说。有意义的只是商品中包含的劳动的质;就价值量说。有意义的只是商品中包含的劳动的量,不过这种劳动已经转化为没有质的区别的人类劳动。”这里所说的“没有质的区别的人类劳动”是指
A.具体劳动B.抽象劳动C.个别劳动D.社会劳动
14.价值转化为生产价格是
A.不同企业之间竞争的结果
B.生产者与消费者之间竞争的结果
C.不同部门之间竞争的结果
D.产业资本与商业资本之间竞争的结果
15.目前已知我国至少有380种入侵植物、40种入侵动物、23种入侵微生物。外来物种给农业的生态系统、畜牧和鱼类栖息环境、农业生物多样性保护以及人类健康都带来了很大的威胁。上述材料给我们的哲学启示是
A.应杜绝外来物种的引进,保护本地生物物种
B.事物是现象与本质的统一,要透过现象看本质
C.必须具体地分析事物之间的联系,做到趋利避害
D.一切事物都是一分为二的,要具体分析利和弊
16.“大革命失败了,现实给年轻的中国共产党上了残酷的一课。”中国共产党人从“残酷的一课”中学习到
A.掌握革命和武装领导权的重要性B.进行土地革命的必要性C.把反帝斗争作为革命的首要任务D.注重加强党内民主建设
17.民主人士黄炎培曾向毛泽东提出中国共产党人能否跳出中国历史上历代封建王朝“其兴也勃焉”、“其亡也忽焉”的周期律问题,他的回答是肯定的。毛泽东认为能作肯定答复的根本保证是
A.人民自由建设B.人民民主建设C.人民专政建设D.人民思想建设
18.和谐文化的价值取向是
A.社会主义核心价值体系B.社会主义意识形态C.祟尚和谐、追求和谐D.理想信念教育
19.有关个人价值和社会价值的关系,错误的观点是
A.社会价值是个人价值实现的基础
B.在二者的关系上,首先要强调社会价值
C.创造价值的实践是二者实现的根本途径
D.前者是物质价值,后者是精神价值
20.1927年,蒋介石在上海制造的破坏国共合作的事件是()。
A.中山舰事件B.整理党务案事件C.四一二政变D.七一五政变
三、3.分析题(3题)21.中共十六届三中全会指出:“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。”
试用马克思主义哲学原理分析说明:
(1)我们党提出的科学发展观的哲学理论根据和现实意义。
(2)为什么以人为本是科学发展观的本质的核心?并说明以人为本思想与“三个代表”重要思想的内在联系,以及坚持以人为本的现实意义。
22.使一种新的政治(不仅是政治的)思想声誉扫地,受到损害,其最有效的方法就是以维护为名,把它弄到荒谬绝伦的地步。(2)教条主义主要犯了什么错误?在我国现阶段的和谐社会建设中应该如何防止和克服主观主义的错误?
23.分析材料4,选择一个最恰当的原理,简述马克思主义具有与时俱进品质的原因。
四、5.简答题(2题)24.简述经济基础和上层建筑之间的矛盾运动过程。
25.简述人类历史上的环境问题。
五、3.分析题(0题)26.如何理解材料5中“这是从我们中国特殊历史条件中产生出来的政策”?
六、单选题(0题)27.马克思指出:“不管生产力发生了什么变化,同一劳动在同样的时间内提供的价值量总是相同的。但它在同样的时间内提供的使用价值量会是不同的:生产力提高时就多些,生产力降低时就少些。”这表明,社会或部门劳动生产率提高,单位时间内生产的商品数量和价值量之间的变化表现为()
A.商品数量增加,价值量不变B.商品数量不变,价值量增大C.商品数量增加,价值量减少D.商品数量增加,价值量增大
参考答案
1.ABE
2.AD
3.ABC社会主义法治观念包括:社会主义民主法治观念、自由平等观念、公平正义观念和权利义务观念。其中自由平等观念最为核心的内容是依法享有和行使自由的观念、法律面前人人平等的观念。而法律面前人人平等的观念又包含公民在守法上一律平等和公民在适用法律上一律平等。ABC三个选项是公民在守法上一律平等的主要要求,D选项是公民在适用法律上一律平等的要求。ABC正确。
4.ABCD本题考查的知识点是提高自主创新能力,建设创新型国家。《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006—2020)年》指出,到2020年,我国科学技术发展的总体目标是:自主创新能力显著增强,科技促进经济社会发展和保障国家安全的能力显著增强,为全面建设小康社会提供强有力的支撑;基础科学和前沿技术研究综合实力显著增强,取得一批在世界上具有重大影响的科学技术成果,进入创新型国家行列,为在本世纪中叶成为世界科技强国奠定基础。ABCD均符合题意。
5.BC洋务派提出的目标是“自强”、“求富”;A是严复在《救亡决论》中提出的口号;D是资产阶级维新派的主张。BC选项正确。
6.ABCD本题考查的知识点是经济文化相对落后的国家社会主义建设的艰巨性和长期性。人类历史上任何社会制度的更替,都经历了曲折漫长的过程,如英国、法国、美国等。它们都是一种剥削制度代替另一种剥削制度。在经济文化相对落后的国家建立起社会主义制度,是社会制度的根本变革。无产阶级取得政权只是万里长征走完了第一步,建设社会主义必然要经历一个漫长的发展过程。
7.AB
8.BCD本题考察的是社会形态更替的必然性与人们的历史选择性。社会形态的更替是历史的客观必然性和人们的自觉选择性的统一,是合规律性和合目的性的统一。人们的历史选择性,归根结底是人民群众的选择性。答案选择BCD。A选项社会发展是客观的,不以人的意志为转移的,所以A选项应该排除。
9.ABCD是其最高纲领中的内容,其余三项都是中共二大宣言规定的中国共产党的最低纲领。ABC选项正确。
10.ABC本题主要考查对个人与他人关系的实质的理解。ABC是正确选项。D选项的错误所在是忽略了人的社会属性。
11.B
12.A解析:这段话的结论是“美丽和可爱只是体现为绝对的主观性”,实质上就是认为,“美丽和可爱”作为一种意识,它是绝对的、主观的,只跟人的意识有关。这是否定意识客观性的唯心主义观点,B、C都是唯物主义的观点,与题干观点不符,题干没有涉及不同主体之间意识的差别性这一问题,D也为干扰项。
13.B
14.C解析:变相地考查对平均利润形成原因的理解。生产价格是价值的转化形式,等于生产成本加平均利润。而平均利润的形成,是不同生产部门竞争的结果。竞争的主要方式就是资本在各部门之间的自由转移。其结果必然导致各部门之间的利润率水平因价格变动的自发调整而趋于平均化。这时,各部门资本都获得了大致相等的利润率水平,与此同时价值转化为生产价格。因此,价值转化为生产价格是不同部门之间竞争的结果。本知识点可变换题干从不同角度命制选择题。
15.C解析:A项的说法过于绝对,不能选;B项与题干无关;D也不符合题意,题干没有这个意思。
16.A
17.B解析:毛泽东认为我们党领导的国家肯定能跳出这个周期律,因为我们的国家是人民的国家,政府是在人民的监督下全心全意为人民服务的政府,我们的党也是代表了最广大人民的无产阶级先锋队组织,同时也就无条件接受人民的监督,这些都是人民民主建设的基本内容。没有A项提到的这种建设;C、D两项只是人民民主建设的某一个方面。
18.C
19.D
20.C
21.(1)科举发展观的哲学理论根据是唯物辩证法的普遍联系的观点、发展的观点人民群众是历史的主体和创造者的原理唯物史观的社会发展与人的全面发展相统一的原理等。联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的基本观点和总特征。事物的联系和发展是客观的普遍的永恒的发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡发展的本质是创新。联系的观点和发展的观点要求人们必须坚持全面、协调可持续的发展观去认识问题和解决问题。唯物史观认为人的发展与社会发展是一致的二者互为前提和基础:一方面人的发展不能脱离社会实践和社会关系的发展;另一方面人的发展又是社会发展的重要内容人的发展程度是社会进步最重要的标志。树立科学的发展观是贯彻“三个代表”重要思想的本质要求;是全面建设小康社会的重要保障;是解决城乡、地区、居民收入差距扩大经济社会发展可持续能力不强等现实问题的迫切需要。(2)社会发展和人的发展是相统一的过程。社会进步归根结底是人的全面而自由的发展共产主义社会就是以“每个人的全面而自由的发展为基本原则的社会形式”。树立科学发展观坚持全面、协调和可持续的发展其出发点和立足点就是以人为本。以人为本就是以最广大人民的根本利益为本从人民群众的根本利益出发谋发展不断满足人民群众日益增长的物质文化需要切实保障人民群众的经济、政治和文化权益让发展成果惠及人民群众因此以人为本与“代表中国最广大人民的根本利益”是完全一致的。坚持以人为本是社会主义的电在要求:是全面建设小康社会和实现社会主义现代化的必然要求:是顺应人类社会发展规律的必然选择。(1)科举发展观的哲学理论根据是唯物辩证法的普遍联系的观点、发展的观点,人民群众是历史的主体和创造者的原理,唯物史观的社会发展与人的全面发展相统一的原理等。联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的基本观点和总特征。事物的联系和发展是客观的普遍的永恒的,发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡,发展的本质是创新。联系的观点和发展的观点要求人们必须坚持全面、协调,可持续的发展观去认识问题和解决问题。唯物史观认为,人的发展与社会发展是一致的,二者互为前提和基础:一方面,人的发展不能脱离社会实践和社会关系的发展;另一方面,人的发展又是社会发展的重要内容,人的发展程度是社会进步最重要的标志。树立科学的发展观是贯彻“三个代表”重要思想的本质要求;是全面建设小康社会的重要保障;是解决城乡、地区、居民收入差距扩大,经济社会发展可持续能力不强等现实问题的迫切需要。(2)社会发展和人的发展是相统一的过程。社会进步归根结底是人的全面而自由的发展,共产主义社会就是以“每个人的全面而自由的发展为基本原则的社会形式”。树立科学发展观,坚持全面、协调和可持续的发展,其出发点和立足点就是以人为本。以人为本就是以最广大人民的根本利益为本,从人民群众的根本利益出发谋发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的经济、政治和文化权益,让发展成果惠及人民群众,因此,以人为本与“代表中国最广大人民的根本利益”是完全一致的。坚持以人为本,是社会主义的电在要求:是全面建设小康社会和实现社会主义现代化的必然要求:是顺应人类社会发展规律的必然选择。
22.(1)真理与谬误的关系也是真理的具体性的重要表现。真理是人们对客观事物及其规律的正确反映谬误是人们对客观事物的歪曲反映。真理和谬误相比较而存在、相斗争而发展。真理和谬误的对立在一定范围内是确定的但超出一定范围它们就会互相转化真理会变成谬误谬误会变成真理。先进文化是反映先进生产力发展要求、符合最广大人民群众根本利益、代表未来发展方向和有利于社会进步的文化。坚持和发展先进文化一定要与各国具体实际相结合不能脱离具体的时间、地点和历史条件。在当代中国就是要以马克思主义为指导继承中华民族优秀文化传统并吸取先进的外来文化精神坚持和发展民族的大众的社会主义文化建设中国特色社会主义文化。(2)教条主义者主要犯了主观主义的错误。他们从抽象的理论原则出发理论脱离实际。他们不懂矛盾的普遍性与特殊性的辩证统一不能坚持从特殊到普遍再到特殊的正确的认识程序。我国现阶段的和谐社会建设一定要从我国社会主义初级阶段的具体国情这个最大的实际出发。和谐社会建设必须坚持以经济建设为中心。和谐社会建设要同社会物质文明、政治文明、精神文明建设协调发展。推进和谐社会建设要同全面落实科学发展观相统一。坚持一切从实际出发实事求是地构建社会主义和谐社会防止并克服从主观出发的唯心主义错误。(1)真理与谬误的关系也是真理的具体性的重要表现。真理是人们对客观事物及其规律的正确反映,谬误是人们对客观事物的歪曲反映。真理和谬误相比较而存在、相斗争而发展。真理和谬误的对立在一定范围内是确定的,但超出一定范围,它们就会互相转化,真理会变成谬误,谬误会变成真理。先进文化是反映先进生产力发展要求、符合最广大人民群众根本利益、代表未来发展方向和有利于社会进步的文化。坚持和发展先进文化一定要与各国具体实际相结合,不能脱离具体的时间、地点和历史条件。在当代中国,就是要以马克思主义为指导,继承中华民族优秀文化传统并吸取先进的外来文化精神,坚持和发展民族的大众的社会主义文化,建设中国特色社会主义文化。(2)教条主义者主要犯了主观主义的错误。他们从抽象的理论原则出发,理论脱离实际。他们不懂矛盾的普遍性与特殊性的辩证统一,不能坚持从特殊到普遍再到特殊的正确的认识程序。我国现阶段的和谐社会建设,一定要从我国社会主义初级阶段的具体国情这个最大的实际出发。和谐社会建设必须坚持以经济建设为中心。和谐社会建设要同社会物质文明、政治文明、精神文明建设协调发展。推进和谐社会建设,要同全面落实科学发展观相统一。坚持一切从实际出发,实事求是地构建社会主义和谐社会,防止并克服从主观出发的唯心主义错误。
23.材料4中所体现的哲学原理是矛盾共性和个性的关系。共性和个性是对立统一的辩证统一关系它们相互联系又相互区别:一方面共性与个性相互依赖共性存在于个性之中并通过个性表现出来;另一方面个性包含着共性共性和个性在一定条件下还可以相互转化。马克思主义作为科学的理论揭示了不同国家之间的共性但不可能完全概括包括各个国家的特殊性因而我们在社会主义建设中一方面要坚持马克思的基本原理另一方面要随着现实的不断的发展、不断的补充和丰富马克思主义使马克思主义适应现时代的要求成为有生命力的科学理论充分体现材料4中所体现的哲学原理是矛盾共性和个性的关系。共性和个性是对立统一的辩证统一关系,它们相互联系,又相互区别:一方面共性与个性相互依赖,共性存在于个性之中,并通过个性表现出来;另一方面,个性包含着共性,共性和个性在一定条件下还可以相互转化。马克思主义作为科学的理论,揭示了不同国家之间的共性,但不可能完全概括,包括各个国家的特殊性,因而我们在社会主义建设中,一方面要坚持马克思的基本原理,另一方面要随着现实的不断的发展、不断的补充和丰富马克思主义,使马克思主义适应现时代的要求,成为有生命力的科学理论,充分体现
24.经济基础决定上层建筑上层建筑反作用于经济基础就是经济基础和上层建筑的辩证关系。这个辩证关系从连续不断的动态过程来看就是经济基础和上层建筑之间的矛盾运动。在一个社会的上升时期上层建筑与经济基础是基本适合的。这时虽然二者之间也有矛盾但这种矛盾可以在这个社会制度本身的范围内通过调整上层建筑不适合经济基础的部分加以解决。当这个社会发展到没落时期上层建筑与经济基础基本不适合了这种矛盾不能通过这种社会制度本身得到根本解决需要通过先进阶级的革命消灭旧的经济基础和上层建筑建立新的经济基础和上层建筑才能最后从根本上加以解决。而新的经济基础和上层建筑一旦确立或建立起来上层建筑和经济基础之间就达到了新的基础上的基本适合开始了上层建筑和经济基础之间的新的矛盾运动。上层建筑和经济基础之间这种由基本适合到基本不适合、再到新的基础上的基本适合是一个川流不息、万古常新的循环过程而每一次这样的循环都把人类社会推进到一个较高的阶段。经济基础决定上层建筑,上层建筑反作用于经济基础,就是经济基础和上层建筑的辩证关系。这个辩证关系从连续不断的动态过程来看,就是经济基础和上层建筑之间的矛盾运动。在一个社会的上升时期,上层建筑与经济基础是基本适合的。这时虽然二者之间也有矛盾,但这种矛盾可以在这个社会制度本身的范围内,通过调整上层建筑不适合经济基础的部分加以解决。当这个社会发展到没落时期,上层建筑与经济基础基本不适合了,这种矛盾不能通过这种社会制度本身得到根本解决,需要通过先进阶级的革命,消灭旧的经济基础和上层建筑,建立新的经济基础和上层建筑,才能最后从根本上加以解决。而新的经济基础和上层建筑一旦确立或建立起来,上层建筑和经济基础之间就达到了新的基础上的基本适合,开始了上层建筑和经济基础之间的新的矛盾运动。上层建筑和经济基础之间这种由基本适合到基本不适合、再到新的基础上的基本适合,是一个川流不息、万古常新的循环过程,而每一次这样的循环,都把人类社会推进到一个较高的阶段。
25.自从人类诞生以来人类的生产活动和其他活动做了很多有利于生态平衡的事如栽培植物、驯养动物、植树造林、改良土壤、疏通河道等但是人类也做了不少破坏生态平衡的事。由于人类的活动所引起的生态平衡的破坏从而对人类生产和生活产生的不利影响称之为环境问题。人类在不同的历史阶段存在不同的环境问题。在人类发展的初期靠采集和狩猎为生常常由于过度的采集和狩猎消灭了一个地区的许多物种破坏了自己的食物来源被迫从一个地方迁徙到另一个地方。这是渔猎时代的环境问题和采取的解决办法。一万年以前的新石器时期随着生产工具的进步产生了原始农业和原始畜牧业解决了渔猎时代的环境问题。但是在整个古代农业的自发的发展特别是刀耕火种的农业技术破坏了大片森林很多地方环境恶化生态平衡遭到破坏一些哺育了人类光辉灿烂的历史文化的沃野变成不毛之地。这是农业社会的环境问题。随着科学技术的进步和工业的发展大量废弃物排向环境引起空气、水源、土壤、动植物的污染自然净化能力下降自然资源再生能力衰减许多地方环境污染发展成为社会公害
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