《庄子》二则练习题_第1页
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文档简介

......怒而飞志者也抟摇.........怒而飞志者也抟摇.............................1.给加点的字注音北冥鲲徙抟濠鲦2.解释下列加点的词语....野马也海则于冥去六月息也濠梁之上亦是则已矣子不知鱼之乐全矣请循其本北有其色邪3.解释下面的一词多义其名为鲲

其翼若垂天之云其正色邪,其远而无所至极邪?鹏徙于南冥也其视下也

是鱼之也请循其我濠上也子非鱼,安知鱼之乐我非子,固不子矣子曰‘汝安知鱼乐’云者子非也去以六月息者也化为鸟化为生物之以息想吹也其为鹏

怒飞4.判断句式齐谐者,志怪者也。子鱼,安知鱼之乐?庄与子于梁上。5.翻译句子鹏之徙于南冥也,水击三里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。天之苍苍,其正色邪?其而无所至极邪?6.下面对《北冥有鱼》的理解不正确的一项是()A.作者笔下大鹏是一个硕大无比、力大无穷、志存高远、善借长风的形象。B.作者以雄的想象塑造了鲲鹏的宏大形象,在想象中运用了夸张、拟人、比喻,寄寓了作者对理想的追求。C.本文借鲲的形象阐明了大至鲲鹏,小至野马、尘埃都“有所待”的道理。D.作者引用齐谐》之言是对“鹏”这一形象地补充说明,表明了作者所言不虚,增加了说服力。7.对《庄子与惠子游于濠梁之上》的分析不准确的一项是()A本文写了一场机智的辩论惠子的退为进庄的偷换概念既有趣味又让人叹服。B鱼游从容,是鱼之乐也”其实就是子愉悦心的射和外。C辩论中体现了二人的性格惠子重辑对事物有寻究底的认态庄子好自由,能以平等的眼光看待自然做到了“天人合

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