二年级下册科学第一单元 磁铁 测试卷含完整答案（典优）

教科版二年级下册科学第一单元磁铁测试卷一.选择题(共8题，共16分)1.现在很多门都会装上门吸，门吸利用的是磁铁磁极间〔〕的性质。A.同极相互排斥

B.异极相互吸引

C.异极相互排斥2.有三辆小车，车上放着磁铁或铁块。当它们靠近时，会出现如以下图所示的运行状态，可以判断出以下情况不可能的是〔〕

A.甲是铁块，乙和丙是磁铁

B.甲和乙是磁铁，丙是铁块

C.甲和乙是铁块，丙是磁铁3.用磁铁吸引小车时，不会发生的情况是〔

〕A.在磁铁与小车中间隔一个薄木板，小车仍然能被吸引运动B.磁铁吸引小车运动时，小车的运动会越来越快C.当小车被吸引到快接近磁铁时，速度会越来越慢4.指南针是利用磁铁能够〔

〕的特点制成的。A.吸铁

B.导航

C.指示南北方向5.以下物品中，能被磁铁吸引的是〔〕A.

铁钉

B.

橡皮筋

C.

砖块6.把两块磁铁放在一起，它们会〔

〕。A.相互吸引

B.相互排斥

C.出现的情况不一定7.下面的〔

〕是磁力的特点。A.必须直接和物体接触才能产生作用

B.可以让所有的金属都动起来

C.施力者不是人8.磁铁上〔

〕的磁力最强。A.中间

B.磁极

C.外边

D.里边二.填空题(共8题，共28分)1.把两块磁铁吸合在一起，磁力会〔

〕，把相互排斥的两块磁铁结合在一起，磁力会〔

〕。2.磁铁能够吸引〔

〕和镍。3.磁铁〔

〕叫磁性。磁铁隔着〔

〕也能吸铁。4.人们用字母〔

〕表示磁铁的南极，用字母〔

〕表示磁铁的北极。5.磁铁有两个磁极，相同的磁极间〔

〕，不同的磁极间〔

〕。6.〔

〕和〔

〕中有许多极其微小的“磁铁〞，可以记录很多信息。7.自作磁针时，先用磁铁的磁极位置沿〔

〕方向摩擦钢针，多摩擦几次，再测试一下钢针是否具有〔

〕。8.磁铁可以隔着一张纸对铁钉产生〔

〕作用。三.判断题(共8题，共16分)1.把组装好的小磁针放到水面上是因为水不具有磁性，所以不会干扰小磁针。〔

〕2.天然磁铁又叫磁石。〔

〕3.磁铁又叫吸铁石，只能吸铁。〔

〕4.磁铁各个位置的磁力都相同。〔

〕5.在让小车动起来的实验中，只有接触小车才能让它动。〔

〕6.这个现象说明磁铁有两个磁极，磁极的磁性最强。〔

〕7.使用指南针判断方向时，要把指南针竖着放置。〔

〕8.磁铁的形状是多种多样的。〔

〕四.连线题(共1题，共6分)1.连线题。五.简答题(共3题，共15分)1.指南针定方向的方法？2.制作指南针时，除了可以将小磁针放在水面上，你还知道哪些磁针的放置方法？3.如何区分门把手中是否含有铁〔如以下图〕？〔

〕六.综合题(共3题，共19分)1.磁悬浮列车由于其轨道的磁力使之悬浮在轨道上，行使时不需接触地面，因此只受来自空气的阻力。磁悬浮列车的最高速度可达每小时603公里。1.磁悬浮列车是利用〔

〕实现悬浮的。A.磁极间的相互作用

B.空气浮力

C.空气阻力2.萌萌用两块环形磁铁模拟磁悬浮列车的工作原理，通过图片我们可以判断，磁悬浮列车的工作原理与〔〕相同。图1

图2A.图1

B.图2

C.图1和图2都不3.下面各图中的物品，与磁悬浮列车的工作原理相同的是〔〕。A.

B.

C.2.以下物体哪些能被磁铁吸引？请在后面的括号里打上“√〞纸片〔

〕

铅笔〔

〕

磁铁〔

〕图钉〔

〕

回形针〔

〕

小刀〔

〕小木块〔

〕布片〔

〕

玻璃杯〔

〕铁钉〔

〕

塑料小尺〔

〕

铁锅〔

〕石块〔

〕

橡皮〔

〕

铁皮文具盒〔

〕瓷器〔

〕3.完成以下表格。磁极间的相互作用我的发现：相同磁极间相互〔

〕，不同磁极间相互〔

〕。参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.C5.A6.C7.C8.B二.填空题1.增加

减小2.铁3.能吸引铁的性质；一些物体4.S；N5.相互排斥；相互吸引6.磁条卡；磁带7.同一；磁性8.吸引三.判断题1.×2.√3.×4.×5.×6.√7.×8.√四.连线题1.如下：五.简答题1.①把指南针盒放平，让磁针自由转动；

②当磁针停止摆动后，转动指南针盒，使方位盘上标明的南〔S〕、北〔N〕方向与磁针指的南、北方向一致；③对照方位盘确定出各个方向。2.放在碗沿上，放在指甲上，悬挂。3.利用磁