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文档简介
教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.在观察物体时,以下说法正确的选项是〔
〕。A.我们通过一种感觉器官就能获得详細的信息B.用多种感觉器官和用一种感觉器官所获得的信息是一样的C.用多种感觉器官获得的信息会更全面2.在“抓尺子〞游戏中,下面不是获胜者的经验的是〔
〕。A.集中注意力
B.认真倾听
C.手配合眼睛快速做出反响3.如何区分白醋和酒精?〔
〕A.用眼睛看
B.用鼻子闻
C.用耳朵听4.〔
〕是接受声音的感觉器官。A.皮肤
B.眼睛
C.耳朵5.区分糖水与盐水,我们可以运用的感觉器官是〔
〕。A.眼
B.耳
C.舌6.小明爱喝碳酸饮料,可是爸爸妈妈不让他多喝,这是因为〔
〕。A.爸爸妈妈舍不得花钱
B.爸爸妈妈不喜欢喝碳酸饮料
C.喝碳酸饮料影响身体健康二.填空题(共6题,共20分)1.现在我〔
〕岁了,身高已经有〔
〕厘米,体重有〔
〕千克。2.常用的长度单位有〔
〕、厘米和毫米。3.同时运用多种感官,能够更加〔
〕〔准确/不准确〕地比拟出物体的差异。4.人与其他〔
〕一样,也会经历由出生到死亡的过程。5.〔
〕可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。6.我们品尝糖水与盐水时,会发现糖水比拟〔
〕,盐水比拟〔
〕,是因为我们运用了感觉器官〔
〕,它能帮助我们区分糖水与盐水。三.判断题(共6题,共12分)1.用耳朵不能听到腹部的声音。〔
〕2.要知道菜汤咸不咸,通过品尝就可以了。〔
〕3.从幼儿园到现在,我们的身体在不断长高而且会一直持续到老。〔
〕4.视觉有障碍的人通过手指皮肤的触摸进行阅读。〔
〕5.仿真水果是没有方法挑出来的。〔
〕6.我们应该珍爱生命,回报父母的养育之恩。〔
〕四.连线题(共2题,共10分)1.下面画线局部的观察分别用到了哪种感觉器官?连一连。放学回家后,一进门,①我就听到从厨房里传来炒菜的声音。②我朝厨房一看,原来是妈妈正在做饭。餐桌上摆了一盘已经做好的红烧肉。③我凑近一闻,“哇,好香啊!〞于是,我迫不及待地去厨房拿筷子。妈妈说:“刚出锅的,小心烫着!〞④我摸了摸菜盘,不算烫。于是,⑤我夹了一块红烧肉放进嘴里尝了尝,不禁对妈妈竖起大拇指:“妈妈,您做的红烧肉真是太好吃了!〞2.小阳和小天在玩翻拍手游戏,请把他们用到的感觉器官连线到图片。五.简答题(共5题,共28分)1.如何尽快地拾起木屑中的回形针〔如以下图〕?2.磁悬浮列车运用的是高科技手段,跟磁铁没什么关系。3.说一说,拉力、推力这两种力和磁力有什么不同?
拉力
推力
磁力4.制作水浮式指南针时,我们是用摩擦过的钢针去吸引其他钢针来测试它有没有磁性的。可以用磁铁来测试吗?如果可以,哪种方法更好?如果不可以,为什么?5.制作指南针时,除了可以将小磁针放在水面上,你还知道哪些磁针的放置方法?六.综合题(共5题,共25分)1.小明不小心打翻了墨水瓶,弄脏了照片的一侧,快来帮他补充完整吧!2.比拟以下两幅图片,圈出5处不同点。3.以下哪些物体含有磁铁?把含有磁铁的物体圈出来。4.请将制作指南针的步骤按正确的顺序进行排序。①把磁针固定在吹塑纸上。②把磁针磁化。③用指南针确定方向。④标出南北极。⑤把装好的磁针轻轻放在水面上。正确顺序:〔
〕5.圈出以下能证明我们的身体在生长的物品或其它。
衣服
量体重
量身高
书包
牙齿
帽子
照片参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.C5.C6.C二.填空题1.10;125;342.米3.准确4.生物5.感觉器官6.甜;咸;舌头三.判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.√四.连线题1.如下:2.如下:五.简答题1.利用磁铁的磁性很快地能拾起木屑里的回形针。2.错,磁悬浮列车运用了磁极之间可以相互作用的原理。3.拉力和推力都需要直接
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