人教六年级下册道德与法治期中测试卷带答案【综合卷】_第1页
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人教部编版六年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.别人会犯错误我们同样也会犯错误。拥有一颗宽容的心,学会原谅他人其实也是原谅可能犯错误的自己。指的是以下哪个词语?〔

〕A.君子和而不同B.以牙还牙,以眼还眼C.良言一句三冬暖D.金无足赤,人无完人2.以下哪种避险方法是正确的?〔

〕A.雷电交加时,在大树下避雨B.面对泥石流要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑C.山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,选择在山谷扎营3.以下能表达出对他人尊重的是〔

〕。①在校园里主动向老师问好②在家里遇见父母的朋友能主动打招呼③在学习、生活中虚心听取他人的批评、建议④不愿与学习差的同学交往A.①②

B.②③

C.①②③

D.①②③④4.如果老师误解了自己,应该〔

〕。A.记恨这位老师,以后不再认真学习这门学科B.宽容的认为老师也不是完人,也会有出错的时候C.不顾一切与老师辩白5.环境保护是我国的一项〔

〕。A.根本国策B.义务C.法律6.以下属于环境污染的是〔

〕。A.海洋上大面积的石油污染B.亚马逊热带雨林遭受破坏C.沙漠在悄然扩大7.君子和而不同。——?论语子路?。这句话的含义是指〔

〕。A.君子在与他人交往时能和谐融洽的相处,但在具体问题的看法上却没有自己独立的见解,不必附和他人,人云亦云。B.君子在与他人交往时不能和谐融洽的相处,但在具体问题的看法上却拥有自己独立的见解,不必附和他人,人云亦云。C.君子在与他人交往时能和谐融洽的相处,但在具体问题的看法上却拥有自己独立的见解,不必附和他人,人云亦云。D.君子在与他人交往时能和谐融洽的相处,但在具体问题的看法上却拥有自己独立的见解,可以附和他人,人云亦云。8.在日常生活中,我们尊重他人表现在〔

〕。①对人有礼貌②尊重他人的劳动③认真倾听他人的观点A.①②

B.②③

C.①②③9.请你判断以下图地区的风景,有怎样的特点?〔

〕

A.非常枯燥,几乎没有植被,地方人稀B.地势低平C.终年白雪覆盖,气温非常低10.孟子说:爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之。这句话告诫我们(

)。A不能当面指出别人的错误

B要学会爱上别人

C一个尊重别人的人,才能赢得他人的尊重二.填空题(共10题,共40分)1.20世纪80年代,美国曾建成一个模拟地球生态系统的“〔

〕〞。但是一年多以后,该实验宣告失败。2.“金无足赤,人无完人〞,告诉我们别人会犯错误,〔

〕同样也会犯错误。3.黄河和长江是我国最主要的两条河流,被称为“〔

〕〞。4.面对自然灾害,人们不断探寻〔

〕、〔

〕的方法抗击灾害,从而提高抗灾能力。5.破坏森林,使森林无法保持水土,易引发〔

〕。6.保护环境是每个人应尽的〔

〕,让我们行动起来,把〔

〕还给森林,把〔

〕还给大海,把清澈留给〔

〕。7.适度维护自己应做到:不过分〔

〕,保持情绪稳定;〔

〕,既相信自己的能力,也能认识到〔

〕;〔

〕他人意见,分析问题时对事不对人。8.〔

〕为人类生活提供了所需要的空间、环境和〔

〕。9.掌握反思的〔

〕,可以让我们更好地进行反思。10.尊重自己还表现为:维护〔

〕,爱惜〔

〕,信守〔

〕。三.判断题(共10题,共20分)1.文明有礼不是空洞的口号,需要我们自觉约束自己的行为,它表达在每个人的一言一行中。〔

〕2.化石燃料排放的大量温室气体导致全球气候变冷。

〔

〕3.人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法抗拒的规律。〔

〕4.红色是气象灾害特别严重的预警信号。〔

〕5.地震后灾民应先争取时间自救、互救。〔

〕6.我和同学们的相处要平等公正,如果尊重对方,我自己的地位就降低了。〔

〕7.反思是一种内心活动,是自我完善的一种方式。〔

〕8.当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是在反思自己。〔

〕9.地球外表,海洋约占71%,陆地约占29%。〔

〕10.人与自然是生命共同体。〔

〕四.连线题(共1题,共4分)1.将以下现象与其引发的环境问题对应连起来。燃煤电厂正在排放废气海洋上大面积的石油泄漏

资源短缺石油、天然气过度开采

环境污染岛屿正遭受海平面上升的威胁

生态破坏五.简答题(共6题,共38分)1.循环经济包括哪些?2.君子和而不同——?论语子路?,这句话的含义是什么?3.破坏森林可能会引发哪些自然灾害?为什么?4.适度维护自己的要求是什么?5.做人要正直善良,懂得自尊自爱。正确认识和对待自己的错误,是自尊自爱的表现。想一想,你犯过错吗?坦诚地说说自己印象最深的一次犯错经历。6.你的家乡经历过什么自然灾害?六.材料题(共2题,共13分)1.2021年春节是一个难忘的春节,也是我们最长的寒假。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗,从一月份全国人民开始打响了,这是一场没有硝烟的战争,全国人民人人都是战斗员。根据自己的亲身经历,答复以下问题:〔1〕你所在的家乡在哪个省哪个市或县?你关注家乡的疫情报告了吗?〔2〕在抗击疫情战争中,你是如何为抗击疫情作奉献的?〔3〕写两条抗击疫情的宣传标语。2.阅读以下材料,说一说你明白了一个什么道理?小小的善改革开放初期的一个夏天,一名男青年乘坐火车进城。盛夏的车厢里十分燥热,这位男青年口渴难耐,买了一罐饮料。他以前从来没有喝过这种易拉罐饮料,不知如何翻开。这时,他突然听见坐在对面的女士对儿子说:“童童,把饮料给妈妈拿过来。〞儿子说:“您不是刚喝过水吗?〞“妈妈还想再喝点!〞接过孩子递过来的易拉罐,女士看着拉环,余光注视着男青年,只听“嘭〞的一声响,易拉罐翻开了。随之,车厢里又传来一声响,男青年的易拉罐也翻开了。多年后,男青年对此事仍记忆犹新。他感谢那位善良的女士用特殊的方式既教会了他开启易拉罐,又没有使他感到难堪。女士的善意之举教会了他很多东西......七.综合题(共2题,共18分)1.以下哪些行为属于“尊重自己〞?请在〔

〕前打“√〞;哪些属于“过度维护自己〞?请在括号前打“×〞。〔1〕陈刚听不得批评,每次别人提点意见,他都要找很多理由为自己辩护。〔

〕〔2〕王凯给赵明起了一个难听的外号,赵明一听就不快乐了,要求王凯向他抱歉。〔

〕〔3〕黄晓璐一向以自己的舞蹈才艺为荣。有一天,好朋友方方说张红跳舞比她还要好,黄晓璐很生气,觉得伤自尊了,两个星期都没理方方。〔

〕〔4〕老师找杨丽谈话,说她最近上课思想开小差,学习退步。听了老师的话,杨丽既难过又惭愧。〔

〕〔5〕吴达特别喜欢下棋,每次赢了棋就兴高采烈,输了棋就生气发火,班上谁都不愿意和他下棋。〔

〕2.为了提高同学们的环保意识,学校决定开展以“推进生态文明建设〞为主题的活动。现请你参与其中。保护生态环境已成为全球共识,但把生态文明建设作为一个执政党的行动纲领,中国共产党是第一个。习近平总书记指出,建设生态文明是关系人民福祉、关乎民族未来的大计。生态环境保护是功在当代、利在千秋的事业;像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境;决不能以牺牲生态环境为代价换取经济的一时开展,要牢记“绿水青山就是金山银山〞!〔活动筹划篇〕1、请你为本次主题活动设计几个活动形式。〔落实活动篇〕2、请谈谈我国应怎样推进生态文明建设。〔共创明天篇〕3、作为小学生,我们可以为推进生态文明建设、共建美丽家园采取哪些具体行动?参考答案一.选择题1.D2.B3.C4.B5.A6.A7.C8.C9.C10.A二.填空题1.生物圈2号2.我们3.母亲河4.科学;有效5.山体滑坡6.义务;碧绿;蔚蓝;天空7.维护自己;不大喊大叫;自己的缺乏;虚心接受8.地球;资源9.方法10.自己的形象;自己的名誉;自己的承诺三.判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.×7.√8.√9.√10.√四.连线题1.如图:五.简答题1.包括产品的清洁生产、资源的循环利用和废物的高效回收。2.君子在与他人交往时能和谐融洽地相处,但在具体问题的看法上却有自己独立的见解,不必附和别人,人云亦云。3.破坏森林,使森林无法修养水源,易造成洪涝灾害。破坏森林,使森林无法保持水土,易引发山体滑坡。4.〔1〕不过分敏感,保持情绪平稳。〔2〕客观评价自己,既相信自己的能力,也能认识到别人可能比自己更优秀。〔3〕理性对待他人意见,分析问题时对事不对人。5.犯过,有一次我想吃零食,妈妈不给我钱,我就悄悄地偷了妈妈的钱。妈妈发现后,并没有责罚我,而是耐心地与我讲道理,最后我认识到了错误,向妈妈抱歉。6.地震、泥石流六.材料题1.〔1〕我的家乡在湖北省武汉市。疫情被确定为高风险。〔言之有理即可〕〔2〕响应政府号召,我坚持居家隔离。支持爸妈到社区值班值守,我在家自觉上网课,认真做笔记,按时完成老师布置的任务,同时坚持课间锻炼,多喝水,提高自己的免疫力,自觉做

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