小学三至五年级英语重点总结

PAGEPAGE1/ HelloHi!Goodmorning!清早好 Goodmorning!清早好Nicetomeetyou.见到你很快乐。 Nicetomeetyou,too.见到你也很快乐。Howdoyoudo Howdoyoudo？你好Howareyou你好吗？IamOK.我还可以够。/Iam 我很好。Andyou你呢？Iam我也很好。Thankyou.感谢你。That’sOK. Bye-bye再见。 我是。。。I’macat/dog/fox/ I’mQiqi/MrDog/MrChick/MissFox/MissAre 你是。。。。。Areyou.Lulu/MrDuck/MrPanda/MissYes,Iam.是的，我是 No,IamMissFox.不，我是狐狸小姐你叫什么名字？我叫。。。。。What’syour MynameisHorse/Sheep/Rabbit/CowHowoldare I’mone/five/nine/eight/seven/它是一只（一个）It’safishbee/frog/monkey/bear它是一只。。。。。。IsitabirdYes,itis.No,itisnWhat’s It’sanegg/aredegg/ahotdog/aWhatcoloris It’sblackandwhite/blue/yellow/green/orange三．Touchyourear/eye/mouth/nose/body/leg/arm. Clapyourhands.拍拍手 Nodyourhead. Stampyourfoot.跺顿足LessonWecandance/swim/sing/ridea 我们会跳舞，游泳，骑自行车。。。。。。Wecan’t 我们不会跳舞，游泳，飞 。。。Canyoutouch yourheadandbendyourleg/swim 吗。。。。。？Yes,Ican.是的，我能 NoIcan’t.不，我不能够。Letsswim/dance/goandflythekite Lessononthedesk课桌上有什么 Somecups一些杯onthe 床上有什么 Abox一个盒 intheroom房间里有什么 Atable一个茶inthe 盒子里有什么 Awatch一块手init它里面有什么 A 一个洋娃娃Apenandapencil一支钢笔和一支铅SorryIcantguess.Lessonyour your Isthis/that（这是，那是 yourpencil- 你的文具 吗？Yes,itis.是的，它是his 他的直 No,itisn’t.不，它不是her WhatcolorisitLessonWhois

Itsblack/green Sheismymother/grandmotherauntsister.Whois Heismyfather/grandfather/uncle/brother.Issheyourmum/grandma/aunt/ Yes,sheis.是的，她是 No,sheisn’t.不，她不是Isheyourdad/grandpauncle Yes,heis.是的，他是 Thisismyfamily/myfriendMonkey/mysister这是我的家人，我的朋友，我的姐姐 。。Youhaveahappyfamily.LessonWhatcanyousee Icanseeagreentree/acar/abox/aship WhatcanyouseeinthebookCanyouseeasheeppigfox/pandaYes,Ican.是的，我能 No,Ican’t.不，我不能够Canyouseeanybirds你能看见一些小鸟吗？No,Icanseefourbees.不，我能看见四只蜜蜂。Lesson7Isheateacherfarmer/worker Yes,heis.是的，他是 Issheadoctor/nurse/cook她是一名医生，一名护士，一名厨师吗？Yes,sheis.是的，她是。 No,sheisn’t.不，她不是。Issheadoctororanurse她是一名医生还是一名护士 Sheisadoctor.她是一名医生Isheafarmeroraworker Heisafarmer.他是一名农民。Lesson8What’sthe 几点了 It’sone/two/threeeleven/twelveo’ 一点，It’sSundaytoday.今天是星期天 I’mlateagain.我又迟到了Lesson eleven twelve thirteen fourteenHow canyou Ican fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen你能看见多少头奶牛，多少匹马 。。。。。。。 我能看见11头奶牛，12匹马。。。。。Canyouseeanygoats/cows你能看见一些ft羊，奶牛。。。吗？Yes,Ican.Canyouseeahouseoverthere你能看见那里的房子吗？ Canyouseeanyhorsesbesidethehouse你能看见房子旁边的一些马吗 Yes,Ican.LessonWherearemyshoesTheyarebehind(后边）beside（旁边）/on（上面）/in（里面）under（下面）near（附近）thebox.Ican’tfindmydog.我找不到我的狗了。Canyouhelpmefind 你能帮我找到他吗？isnotnearhere.Whereareyou你在哪？Whereishe他在哪 Underthechair.在椅子下面LessonWhatsthisthatin Itsacar/plane/jeeptrainship/boat.Whoisinit谁在里面？ Myaunt Aboy Lesson12Iliketowork.我喜欢工作 Weliketowork,too.我们也喜欢工作Iwanttoplantwheat.我想种麦子 Iwanttocutthewheat.我想割麦子Ihavetogonow.我现在不得不走 Ihavetoworknow.我现在不得不工作 havetomakesomebread. Let’sdoittogether.让我们一起做吧。 Whocanhelpme It’sfinetoday.今每天气很好。 It’scoldtoday.今每天气很冷。Thankyou!感谢你！ You’rewelcome!不客气！LessonDoyouhaveapen/adictionary/aneraser/twocakes你有一支钢笔，一本字典，一块橡皮， Yes,Ido.是的，我有。 No,Idon’t.不，我没有。CanIuseitplease我能用一下吗 Certainly.自然 It’stooshort.它很短了Hereyou Hereit What’sonefromtwo？Onefromtwois 二减一等于几 二减一等于一Letmeshowyou.让我教教 wanttoshowhim想要教教Taketwoofthem.拿出其中的两个 Eatoneofthem.吃掉其中的一个Oneisoutside,oneis LessonDoesacomputerhaveakeyboard/ascreen/amouseYes,it No,itdoesn’Doeshehaveamouthtwo/handsYeshedoesNo,hedoesnt.Hedoesnthavetwohands.Acomputerhasakeyboard.一台电脑有一个键盘。Letmecatchit.让我抓住 Hereitis.它在这 Itlookslikea 它看起来像一台电视haveanewfriend有一个新朋 playwithhimeveryday每天都和他 writeletters写ThelettersarecalledE-mails.LessonWhatareyoudoingImdrawingalittlegirl/doinghomework/reading 写。I’amwritingaletterto 我正在跟吉姆写信Itlooksjust me.它看起来不过像我 Hecan’treador Jimcan’treadorwrite Howcanyouwritea2.askforapengivehimone给他一 wanttowriteaLesson1.What’sshe/he她（他）正在干什么？She(He)issinging/playing/playingping-pong/ridingahorse/watchingabasketballgame.她（他）正在唱歌，游泳，踢足 WhataretheydoingSomeareplayingfootballsomearerunninga .Whereis SheisintheWherearetheboysinyourclassT gotothesportscentre去体育中心 dosports做运动atthesportscentre在体育中心 veryfast跑的很快 playverywell打的特别好intheswimmingpool在游泳池 nowaterinthepool池里没有Whyarenttheytheswimming？他们为什么不游泳？Lesson5Areyouwashingyourface/washingclothes/cleaningthewindow/sweepingthefloor/ 你正在洗脸，洗衣服，擦窗户，扫地，做饭吗 Yes,IIsDadhelping No,heiscleaninghisbike.爸爸正在帮你吗 不，他正在擦他的自行车inGradeThree在三年级 sitatadesk坐在桌子旁边 writealettertoGrandma给奶奶写信tooslow太慢 can’treadfast haveto Comeandhavesuppernow.现在过来吃晚饭。LessonBrotherPigshousecomeoutplaygameshavenofood没有食品shareitwithMissSheep和羊小姐一起分享notwell不是很好muchbetter感觉好多了Letseatittogether.让我们一起吃吧HowareyoudoingThankyou!感谢你！Yourewelcome!Lesson1.Ilikecollectingstamps/playingchess/fishing/singing/reading/playingonthecomputerwritingletterstomyfriends.我喜欢集邮，下棋，垂钓，唱歌，在电脑上玩和给我的朋友们写Doeshe/shelikedrawing/ridingahorse/listeningtomusic/makingkites/collecting他（她）喜欢画画，骑马，听音乐，做风筝，集 Yes,sheWhatabeautifulstamp.多么漂亮的邮票啊 Hereisaletterforyou.这儿有一封你的信IcangiveyousomeChinese/English4/PAGEPAGE5/playchesswithJill和吉尔一起下 onSundaymornings在星期天清 inariver在河readabouttwobooksaweek一周读大概两本书 readabookunderatree在树下读书 toschool跑去学校WhenIgofishing,I 当我垂钓的时候，我唱歌 Idon’tlikebeinglateforLessonDoyoulikemusic/ballgames你喜欢。。。。吗？Yes,Ido.No,IdonDoesheshelikeballgamesbasketballmusic？他（她）Yes,he/shedoes.No/shedoesn’Idon’tlikemusicatall.我一点也不喜欢音乐 Whataboutyou你He/shelikesfootballcartoonsTVplays他wanttowatchfootballgames想要看足球比 wantaTVofmyown想要一台我自己的电Lesson1WhatwouldyoulikeIdlikeacupoftea/aglassofwater/abottleofmilk/apear/anapple/acolddrink/twobottlesofcoldmilk/anice-creamtwoice-creams/somechicken.o2.CanIhelpyou=WhatcanIdoforyou3.Letsbuysomethingtodrink.让我们买点喝的吧4.awaiter一名服务 inarestaurant在餐馆里comein进来sitdownatatable坐在桌子旁onemoment=justa 一会toomuchfatI’dlikeitfriedjustright.我想要炸的刚恰 Don’tforgetit.别忘了Wouldyouliketheleftlegorthe LessonCouldIhavesometomatoes/potatoescarrots/peas/Chinesecabbagesatickethalfaticket我能要一些西红柿，土豆，胡萝卜，豌豆，白菜，一张票，半张票吗Iwantsometomatoes/potatoes/carrots/peas/ChineseIwanttobuysometomatoes/potatoes/carrots/peas/Chinesecabbages/aticket.Doyouwantsometomatoes/potatoes/carrots/peas/ChinesecabbagesWhatelsedoyouwantgotothecinema去电影院atthecinema在电影院onlytenyuan不过十元haveanidea个想 seethefilmswithoneofmyeyes用我的一只眼睛看电Howmuchisthe LessonHowmuchmeat/beef/chickendoyou 你想要多少肉，牛肉，鸡肉（不能数Iwanttwopounds/onepoundofbeef/halfapoundofHowmanycakeseggshotdogs/buns你想要多少蛋糕，鸡蛋，热狗，馒头（可数Iwantthree/foure