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文档简介

学生学籍和选课信息管理系统分析报告一、引言本系统立足于教务处的角度，面对全校同学和老师，对全学校的学生做统一管理，以实现管理的科学化，系统化，自动化，最大限度的为老师和同学们供应便利，节约人力、物力等各方面资源。彻底杜绝以前那种老师工作量大，工作步骤繁琐，学生有问题不知道找哪里解决的现象，而且歼灭由于信息冗余而造成的数据不一样，和数据查询困难的问题。本系统主要包括两个大的功能模块：学生学籍信息管理和选课信息管理。其中学生学籍信息管理系统是面对教务处管理人员,即只有他有权利对信息进行操作.它包括:新生信息输入、教务信息输入和学生信息查询三个功能模快。在第一模块中教务处管理人员可输入新生的姓名、性别、院系、生日、籍贯、电话、家庭住址等信息；其次模块包括管理学籍变更（如：休学、复学、退学、升学、毕业）和奖惩状况；第三个模块用来查询和修改学生个人信息。通过这一功能模块的设置能够使教务处实现对全校全部学生信息从入学到毕业的全程管理，而且此项工作除了每年的新生信息录入，完全可以由一个人全权负责。而新生信息录入这项工作可以留给勤工俭学的同学来完成。虽然要负责一些劳务费用，但远比用老师来人工管理然后付给他们工资节约的多。另一大功能模块——选课管理系统。不仅面对教务处，又面对老师和学生。不同的身份操作的权限也不一样。对于老师来说，他可以向教务处申请增加、删除、修改课程信息，并随时了解选修本课的学生名单，并输入学生考试成果分析。作为教务处的管理员，它的权限是最宽的。他不仅可以对老师提出的课程设置申请进行审批，同时对教学进行支配（包括时间和教室安排、选课结果管理）。对于学生，他可以查询选什么课，已有多少学分，还差多少。然后进行选课，在学期期末可以随时进行成果查询。二、业务流程分析在该系统的系统分析阶段，我们主要对学校的学籍和教学管理进行多方面的调查和探讨，从而抽象出系统的业务流程图，数据流程图。三、数据流程分析顶图：

中图：D2D1D2D1底图：四、实施支配1、规范学籍信息系统管理2、规范学校代码管理3、工作任务的分解：本系统分为两大功能模块，一为学籍管理子系统，4、信息系统建设工作有关要求：制作学

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