幼儿园踩踏演练的应急预案范文

幼儿园踩踏演练的应急预案范文幼儿园踩踏演练的应急预案范文（通用6篇）1

一、活动目的

为了增加全校师生的平安意识，把握有关平安学问，提高应急逃命的本事，打造平安校内，依据上级部门的文件精神，结合我校实际，打算开展“预防踩踏大事应急演练活动”。本活动旨在预防校内踩踏大事的发生，培育同学把握正确的逃命要领，从容应对突发大事，主要达到以下目的：

1.使全体师生熟识撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能快速、有序、平安地通过教室疏散通道，撤离到指定地点。

2.使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍静、齐、快；了解遇到紧急状况如何逃命的相关学问，增加平安意识和自我爱护力量。

二、活动时间：

20xx年x月x日

三、演练路线

全部同学从教室出来后，以较快速度赶到田径场按课间操队形站好。

留意：详细疏散还要依据现场实际状况，听从疏散指挥老师的指挥。

四、演练启动和结束信号

演练启动信号：其次节课下课铃声

五、演练支配

本次活动分两个阶段：

（一）训练训练阶段

1.各班利用班会课时间组织同学观看《预防踩踏大事》视频，并依据本班实际状况对同学进行平安撤离学问及撤离过程中的要求、留意事项的辅导、训练与训练。要求队伍做到静、齐，队伍整齐靠右行，不追跑，不推推搡搡，整个过程严厉 仔细（有讲话、追跑、打闹的班级要扣分），使同学了解活动概况，严格遵守撤离要求，避开在演习中发生意外，确保同学的平安与活动的顺当进行。

要求同学在演练的前几天根据疏散路线赶到操场做课间操，以熟识疏散路线。并告知同学，今后的课间操、放学、集会等状况下都要根据这次演练的路线和要求去疏散。

2.各班级组要对组内老师进行防踩踏学问和活动要求进行培训，并明确责任。

（二）疏散演练阶段

1．其次节课下课前3分钟各组成员应准时赶到现场指定地点，班主任老师进班指挥，组织疏散同学，以防消失混乱。

2．同学疏散支配

每班靠门的前后同学马上把门打开，分两路纵队出门。由正在上课的老师负责疏散，班级组长、班主任如没课，应马上到班级所在教室处疏导同学。在撤离途中，如消失拥挤摔倒，后面同学及楼梯口老师应马上大声喊“停”同时停止不动，各班老师招呼本班同学停下，等险情排解后，再招呼挨次撤出。

3．操场集结支配

各班同学集中到位之后，班主任马上清点人数，并向现场总指挥报告。全体同学集结后，总指挥对演练过程进行点评后，宣布演练结束，各班有序带回，对演练过程再次进行分析评点，总结阅历教训，并强化防踩踏学问训练。

六、详细要求

1．全部人员务必保持冷静有序，听从指挥，确保师生人身平安。

2．正在上课的老师，要负责所在班级同学的疏散指挥（没课的班主任老师要快速赶到班级所在楼梯口疏散同学），在听到演练指令后，指挥同学将前后门打开，让同学以两纵列、有秩序的、较快的按指定疏散路线疏散，等最终一名同学离开教室后，老师才能跟着队伍一起疏散。疏散到操场后，老师应马上清点人数，并将状况报告给指挥部。

3．在教室门口指挥疏散的老师，应掌握责任区域内同学的速度，不宜过快，提示同学留意脚下，不要摔倒，避开发生拥挤、踩踏事故，一旦发生拥挤、摔倒，应马上大声喊“停”，等险情排解后再按挨次疏散。

4．全部同学在疏散过程中肯定要听从老师的指挥，不要大喊大叫，不要弯腰捡东西、系鞋带，撤离的速度不要过快，留意脚下，防止摔倒，与前面的同学要保持肯定的距离，严禁挤推前面的同学，以免发生拥挤、踩踏事故，发觉前面的同学摔倒，应马上大声喊“停”，等险情排解后再按挨次疏散。

5．全体师生应仔细学习防踩踏学问，严厉 仔细、高质有序地完成各项演练任务。

幼儿园踩踏演练的应急预案范文（通用6篇）2

一、活动目的

为了增加全园师幼的平安意识，把握有关平安学问，提高应急逃命的本事，打造平安校内，结合我园实际，打算开展“幼儿园师生预防踩踏大事应急演练活动”。本活动旨在预防校内踩踏大事的发生，培育幼儿把握正确的逃命要领，从容应对突发大事，主要达到以下目的：

1、使全体师生熟识撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能快速、有序、平安地通过疏散通道，撤离到指定地点。

2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍快、静、齐，了解遇到紧急状况如何逃命的相关学问，增加平安意识和自我爱护力量。

二、活动时间：

20xx年1月9日下午15：30分

三、组织领导：

（一）应急工作小组

组长：彭xxx

副组长：谢xx

组员：唐xx

（二）应急指挥机构组成

幼儿园应急指挥设立应急总指挥和现场应急指挥，应急总指挥由园长担当，在原定总指挥或者现场指挥无法到达现场时，由（xx）来担当指挥人员。

1、应急总指挥：（xx）负责组织应急预案的实施工作；负责发布启动或者解除应急行动的信息；开设现场指挥机构；向当地政府和上级主管部门通报应急救援行动方案，并提出要求支援的详细事宜。

2、现场指挥的职责：（xx）负责准时向总指挥（xx）报告现场工作状况，保证现场行动与总指挥部的指挥工作协调；（周xx）当在疏散过程中突发紧急大事，如踩压等，马上组织救援工作开展，并通报总指挥部。

3、通信联络组：

负责人：谢xx

职责：（xx）依据状况准时拨打紧急电话“110”，如遇火灾时，（xx）负责拨打“119”，保证通信联络畅通，保证各种指令信息能够快速、准时、精确     地传达。

4、平安疏散组：

负责人：陈xx

成员：各班级老师

职责：主要负责疏散现场的师生员工。

火灾发生时疏散方向：（郑）帮助赵对小二班、小四班幼儿下天井楼梯沿后门进行疏散，（杨xx）帮助赵玉娇对小一班、中三班、小三班沿后门进行疏散；黄琴丽帮助陈莉娟负责大一班、大二班、大三班幼儿从玄厅楼梯沿前门进行疏散，薛晨帮助陈莉娟负责带领中一、中二幼儿从楼上下楼梯沿前门进行疏散，将幼儿疏散到前操场空旷平地上，做好平安防护措施。

5、防护抢救组

负责人：王xx

组员：吴xx

（王娟）负责对受伤人员的实施救治和处置。（吴）依据伤员状况拨打“120”帮助王娟做好紧急救助工作，马上送往就近医院进行救治。

6、人数清点组：

负责人：唐xx

基本职责：待幼儿平安集合后，xxx准时清点了班级幼儿人数。并对全园演练状况做了简洁小结。

四、详细活动过程

（一）平安训练阶段

各班依据班级实际状况对幼儿进行防止踩踏平安训练，结合户外活动课进行实地多次训练到位，使幼儿了解活动概况，严格遵守撤离要求，避开在演习中发生意外，确保幼儿的.平安与活动的顺当进行。

（二）应急演练

1、演练开头

（1）拉响警铃后，全体教职工依据指挥组支配快速到岗，指挥全体幼儿从疏散方案的平安出口平安撤出教学楼，到指定地点集合。

（2）撤离路线：

（郑娇）帮助赵玉娇对小二班、小四班幼儿下天井楼梯沿后门进行疏散，（杨）帮助赵玉娇对小一班、中三班、小三班沿后门进行疏散；黄帮助陈负责大一班、大二班、大三班幼儿从玄厅楼梯沿前门进行疏散，薛晨帮助陈莉娟负责带领中一、中二幼儿从楼上下楼梯沿前门进行疏散，将幼儿疏散到前操场空旷平地上，做好平安防护措施。

（3）撤离方式：

严格根据规定挨次上下楼，不抢不拖，各班幼儿下楼（或行进）时，都不得拥挤、推攘，不得超前，发觉前面的人跌倒时，班主任马上吹哨示意停止前进，后面的幼儿应马上扶起前面跌倒的幼儿，以免造成踩踏事故，确保平安。

2、王负责检查幼儿状况，发觉受伤幼儿快速带出危急现场，王马上对负责对受伤人员的实施救治和处置。（吴）依据伤员状况拨打“120”帮助王做好紧急救助工作，马上送往就近医院进行救治。

3、各班幼儿全部平安撤离后到指定地点集合，各班班主任>快速清点人数，并马上上报总指挥。

4、防踩踏演练活动结束。

幼儿园踩踏演练的应急预案范文（通用6篇）3

为检验幼儿园防踩踏的事故应急预案效果，进一步做好幼儿防踩踏训练，我园打算开展防踩踏应急疏散演练，详细方案如下：

一、组织机构及职责

总指挥：赵xx

副总指挥：王xx

成员：王xx

张xx

1)办公室：负责对房屋倒塌平安事故应急信息接受、核实、处理、通报、报告。把握房屋倒塌平安事故状况。做好现场拍照，具体记录事故现场原貌。妥当保存现场重要痕迹、物证。

2)保安：负责拉响警铃、计时。

3)各班老师：各班老师负责疏散幼儿后应准时清点人数，报告领导小组，排查遗漏幼儿。

4)保健老师：伤病救助，发生事故后，有伤病幼儿的，应准时拨打医警：120，将伤病人员准时送往医院进行抢救。

5)平安管理人：组织有后勤人员对事故发生地进行抢救和支援;帮助做好对预案实施工作，后勤保障工作，以及抢险预备保障工作。

6)各楼梯值班人员：组织各班幼儿疏散到平安地带。

旧教学楼：西楼梯：贺平、王燕;东楼梯：赵俊香、张爱君、马素平

7)应急响应期间，全体人员在职在位，领导小组成员，及办公室成员，24小时保持通信畅通。

二、疏散路线：

疏散次序：大一班、大二班、大三班、大四班直接从旧教学楼东出口疏散，大五班、大六班、中三班、中四班从东楼梯疏散下来到一楼旧教学楼东出口疏散，中一班、中二班、中五班、中六班从旧教学楼西楼梯口下来，从新教学楼北出口出。

三、疏散要求与留意事项：

1、听到幼儿园发出的警报声后，全园师生马上快速、平安进行疏散，不能再整理物品。

2、疏散集合地点：全部幼儿在操场集中。

3、疏散挨次：老师指挥幼儿按方案支配依次快速、平安下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。

4、疏散过程中假如发生意外损害，首先进行简洁救助，为伤员包扎伤口，然后支配专人进行护理并送到医院救治。

四、应急结束：

(1)由平安领导小组组长赵园长打算宣布应急结束，预案圆满完成。

(2)平安领导小组负责组织召开总结工作会议，总结本次预案的不足之处及需完善的地方。

幼儿园踩踏演练的应急预案范文（通用6篇）4

一、活动目标：

为了增加全员师生的平安意识，把握有关平安自救学问，提高应急逃命的本事，打造平安校内，结合上级的有关文件精神和本园的实际，打算开展“幼儿园师生预防踩踏的大事应急演练活动”，本活动宜在预防校内踩踏的大事的发生，培育幼儿把握正确的逃命本事，从容应对突发大事，主要达到以下目的：

1、是全体师生熟识撤离路线及疏散方法，在紧急状况下能快速、有序、平安的通过疏散通道，撤离到指定地点。

2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍静、齐、快：了解遇到紧急状况如何逃命的相关学问，增加平安意识和自我爱护力量。

二、活动时间：

20xx年9月19日

三、活动组织：

(一)领导小组

组长：张娟

副组长：xx

成员：各班班主任

(二)职责分工：

总指挥：张娟

指挥全体教职员工到岗：xx

带领各班幼儿按指定路线撤离：各班班主任和配班老师

四、详细活动过程：

(一)训练训练阶段

各班训练训练，周一至周四：各班班主任依据本班实际状况对幼儿进行平安撤离学问及撤离过程中的要求、留意事项的训练与训练。要求队伍做到静、齐、快：从演练开头(警报拉响)到回教室自始至终不讲话，队伍整齐靠右行，快走但不追跑，不推推搡搡，整个过程严厉 仔细。并结合户外活动进行实地多次训练到位，使幼儿了解活动概况，严格遵守撤离要求，避开在演练中发生意外，确保幼儿的平安与活动的顺当进行

(二)应急演练阶段：

1、路线：

小一班、小二班、中一班、中二班由班级直接撤离至操场空旷处;

中三班、大二班由西楼道撤离，大一班东楼道撤离，三楼大三班、大四班依次撤离，全体教职工在院子内集合。

2、撤离要求

(警报拉响)全体师生听到警报声：

(1)1分钟内全体教职工到岗，指挥幼儿撤离。

(2)2分钟各班幼儿在班主任的`带领下排队撤离。

(3)3分钟内全体师生平安转移到院子内。

要求：班主任在幼儿队伍前面，配班老师在队伍的'最终面。

3、各楼道支配老师看护幼儿，详细支配：(略)

4、应急演练过程：

(一)假设：教学楼2楼发生孩子跌倒现象，发生拥挤。

(二)园长在广播室发出警报，下达命令：“全体师生留意，现在教学楼二楼楼道口发生幼儿跌倒事故，防踩踏应急疏散演练现在开头”。接着警报声想起。

(三)听到演习信号后，各班快速做好预备，投入到应急演练中来。各班快速有序的排成2路纵队按规定路线撤离教室，班主任在前，辅班老师最终撤离。

(四)听到警报后，二楼楼道口的孩子应马上停下来。前面的老师立马拉起已经跌倒的幼儿，同时大声告知后面的孩子不要焦急，停住，不要走了。待处理好了，才能下楼。

(五)各班在楼道楼梯撤离时，宁静、快速、有序、快速到指定场地。

(六)清点人数

各班到场后，班主任马上清点人数，向总指挥汇报，总指挥确定人数后宣布：“全园师生已平安撤离，疏散胜利”，并作简要讲话。

幼儿园踩踏演练的应急预案范文（通用6篇）5

一、活动目的

为了增加全园师生的平安意识，把握有关平安学问，提高应急逃命的本事，打造平安校内，结合我园实际，打算开展“幼儿园师生预防踩踏大事应急演练活动”，本活动旨在预防校内踩踏大事的发生，培育幼儿把握正确的逃命要领，从容应对突发大事，主要达到以下目的：

1、使全体师生熟识撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能快速、有序、平安地通过疏散通道，撤离到指定地点。

2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍快、静、齐，了解遇到紧急状况如何逃命的相关学问，增加平安意识和自我爱护力量.

二、活动时间：

20xx年11月5日

三、活动组织

（一）领导小组

组长：王娟

副组长：赵丽李晴

组员：各班主任

（二）职责分工

总指挥：王娟

指挥全体教职员工到岗：赵丽

宣扬：李晴

带领各班幼儿按指定线路撤离：各班主任、任课老师.

四、详细活动过程

本次活动分两个阶段：

（一）训练训练阶段

各班训练训练，周一至周五：各班主任依据本班实际状况对幼儿进行平安撤离学问及撤离过程中的要求、留意事项的辅导、训练与训练.要求队伍做到静、齐、快：从演练开头（警报拉响）到回教室止，自始至终不讲话，队伍整齐靠右行，快走但不追跑，不推推搡搡，整个过程严厉 仔细.并结合户外活动课进行实地多次训练到位，使幼儿了解活动概况，严格遵守撤离要求，避开在

演习中发生意外，确保幼儿的平安与活动的顺当进行.

（二）应急演练

全体师生撤离

1、撤离路线：

各班从班级前门撤离到后操场，整齐地站立在原先集会的位置.

2、撤离要求：

（警报拉响）全体师生听到警报声：

⑴、1分钟内全体教职员工到岗，指挥幼儿撤离.

⑵、3分钟内各班幼儿在班主任的带领下排队撤离.

⑶、5分钟内全体师生平安转移到大操场.

要求：班主任在幼儿队伍的前面，任课老师在队伍的最终面.

3、清点人数：

各班到场后，班主任马上清点人数，向总指挥汇报，总指挥确定人数后宣布：“全校师生已平安撤离，疏散胜利”，并作简要讲话.

幼儿园踩踏演练的应急预案范文（通用6篇）6

一、活动的背景：

最近，许多学校都发生了踩踏，造成了多名同学死亡和受伤，其中的厉害程度值得我们引起重视。对于刚入园的小班幼儿来说，这方面的意识更加的薄弱，所以对小班幼儿进行一次踩踏的训练是特别有必要的。

二、活动目标：

1.师幼充分熟悉了解发生拥挤踩踏的主要缘由、严峻后果及其防范措施。

2.深化开展同学平安训练活动，提高平安意识和防范力量。

三、活动预备：

踩踏、踩踏后伤亡、预防的图片

四、活动过程：

1.出示图片，了解踩踏的缘由

(1)出示图一，这张图上的人怎么了?(都挤在一起了)

(2)想一想，挤在一起会有什么样的后果?(幼儿猜想后出示图二、图三)