精编九年级化学上册同步备课系列（人教版）《走进化学实验室》第2课时导学案（原卷版）

课题3走进化学实验室第2课时实验室药品取用的规则及操作方法一、学习目标1.通过自主学习，知道化学实验室药品取用的规则。2.通过教师操作演示，学生动手实验，初步掌握药品取用的基本实验操作。3.养成遵守实验室规则的良好意识，培养实事求是、严肃认真的科学品质。二、学习重难点重点：固体、液体药品的取用及量筒和滴管的使用。难点：化学药品取用的规范操作，滴管的规范使用、量筒的准确读数。三、学习过程【知识回顾】1.反应容器中，可直接加热的仪器有哪些？2.存放药品的仪器有哪几类？分别存放哪种类型的药品？3.取用药品的仪器有哪几类？【自主学习】阅读课本化学实验室药品取用规则。切记实验室安全规则：1.“三不”原则：不能___________药品，不要___________药品（特别是气体）的气味，不要___________药品的味道。2.“节约”原则：应该严格按实验所规定的用量取用药品。如果没有说明用量，一般应该按照___________取用液体，固体只需___________即可。3.“三不一要原则”：实验剩余药品既不能__________、也不要__________、更不要_________，要_________________________________。4.实验中要特别注意保护眼睛。万—眼睛里溅进了药液(尤其是有腐蚀性或有毒的药液)，要立即___________（切不可用手揉眼睛)。洗的时候要眨眼睛，必要时请医生治疗。【课堂探究】一、固体药品的取用：1.固体药品存放：固体药品通常保存在___________。注意：a.有些固体药品需要遮光低温保存，因此需要存放在棕色广口瓶中；b.有些固体药品易于空气中的氧气、水分等反应，因此需要密封保存；c.有些固体药品会腐蚀容器，因此需要适合的容器(玻璃、塑料或金属)和塞子(玻璃、橡胶等)。2.固体药品的取用①块状：用___________夹取，把密度较大的块状药品或金属颗粒放入玻璃容器时，应该先把容器___________，把药品放入容器口后，再将容器___________，使块状药品轻轻滑落至底部，可防止打破容器底。操作要点：一横、二放、三慢竖。②粉末：用___________或纸槽，先使试管___________，把盛有药品的药匙（或纸槽）小心送至___________，再把容器(如试管)___________，以免粉末药品沾在容器口或内壁上。操作要点：一斜，二送，二慢竖。注：a.上述所讲述的固体药品取用，一般不定量，若需定量，则需要称量的仪器，如托盘天平；b.用过的药匙或镊子要立刻______________________，以备下次使用。二、液体药品的取用：1.液体药品存放：液体药品通常盛放在细口瓶中。注：广口瓶、细口瓶瓶口处等都经过磨砂处理，目的是增大容器的气密性。2.液体药品的取用①取用不定量（较多）液体-直接倾倒；使用时的注意事项（括号内为操作的目的）：a.细口瓶的瓶塞必须___________；（防止药品腐蚀实验台或污染试剂）；b.瓶口必须___________，并且缓缓地倾倒（防止药液损失）；c.细口瓶贴标签的一面必须__________________；（防止药液洒出腐蚀标签）；d.倒完液体后，要立即___________，并把___________，标签朝向___________（防止药品潮解、变质）；②取用不定量（较少）液体-使用______________________；注：a.取液后的胶头滴管，应保持___________，不要___________或___________，防止液体倒流，沾污试剂或腐蚀橡胶胶帽；b.竖直_________________，不能伸入容器口或与器壁接触以免沾污滴管；c.用过的胶头滴管要立即用___________，(滴瓶上的滴管___________)，以备再用。d.严禁用___________再吸取其他试剂。③取用一定量的液体——使用量筒使用时的注意事项：a.当向量筒中倾倒液体接近所需刻度时，停止倾倒，余下部分用胶头滴管滴加药液至所需刻度线。b.读数时量筒必须放平，视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，再读出液体的体积（仰视偏小，俯视偏大）。【实验探究】教师指导，各组同学按课本实验1-3，实验1-4的要求，认真仔细观察现象，体会各种仪器的使用和注意事项。【思考】某同学用量筒量取液体体积时，采用如图所示三种读数方法，都能达到量取目的吗？【总结】量筒的刻度是上大下小，没有0刻度，读数时，将量筒平稳放好，视线应与刻度线及凹液面的最低处保持水平，若仰视，则读数偏低，读数＜液体的实际体积；若俯视，则读数偏高，读数＞液体的实际体积。【练一练】下列有关实验基本操作，正确的是（）A． B．C． D．【学后反思】通过本节课的学习，你收获了什么？【测评反馈】1.下列做法在化学实验中应该禁止的是（）①用嘴尝药品的味道②在实验室中追逐打闹③将用剩的药品倒在地上④用手拿试管加热⑤用剩的药品放回原瓶A．①②③④⑤B．①③⑤C．①②③④D．②③⑤2.下列有关试剂取用的操作，不正确的是（

）A.用胶头滴管滴加少量液体试剂B.用镊子夹取块状固体C.如果没有说明用量，取用固体时只需盖满试管底部D.存放固体药品用细口瓶3.实验室配制质量分数为6%的NaCl溶液。下列图示操作正确的是（） A．取用NaCl B．称量NaCl C．量取H2O D．溶解NaCl4以下存放和取用药品的方法不合理的是（）A．锌粒存放于广口瓶中 B．盐酸存放于细口瓶中C．用滴管取用大量液体 D．用药匙取用碳酸钠粉末5.具备基本的化学实验技能是学习化学和进行化学探究活动的基础和保证。请根据下图回答问题：(1)取用粉末状固体药品应选用的仪器是_____