体育游戏《〈踢毽子》教案_第1页
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文档简介

间体育游戏《

幼儿园民踢毽子》教案

县市区：

幼儿园教师

xxx幼儿园xxx班别女

名称姓名

主题次主题

我是中国人了不起的中国人

名称名称

活动主要教学

民间体育游戏:踢毽子健康、运动

名称领域

教学内

1、用踢毽子的方法练习单脚踢的动作。

容及学

2、在幼儿玩毽子活动基础上生成的活动.

情分析

1、培养幼儿对体育活动的兴趣，增强动作的协调性和灵活性。

活动

2、让幼儿在自由探索、互相交流、练习中轻松、愉快地学习，培养幼儿踢

目标

毽子的能力和兴趣。培养幼儿热爱民间体育游戏的情操.

重点重点：单脚踢的动作协调性.

难点难点:单脚踢动作的连续性。

活动录音机、磁带、毽子若干、60CM长的线绳若干、长绳两根、大呼啦圈儿两

准备个。鸡毛毽子一个。

一、开始部分

热身运动:小朋友们四散站立,跟老师一起做热身运动.随音乐《健康歌》

做颈部、上肢、下肢、弯腰、踢腿、踝关节等活动。

二、基本部分

1、教师出示鸡毛毽子,说明这种毽子是踢着玩儿的，引出本次活动的主

活题《踢毽子》。

动2、出示自制的布毽子：今天老师带来一种毽子,特别漂亮，是教师和妈

过妈们小的时候玩儿过的一种玩具。是商店里买不到的.小朋友想不想试试看怎

程样踢？

3、幼儿自由尝试用脚踢毽子，看看是否有和别人不同的踢法？

4、教师提供小线绳，幼儿交流讨论，有什么样的方法可以把毽子踢得

更稳，数量更多。幼儿用自己喜欢的方式玩。教师及时鼓励想出更多新奇玩

法的幼儿并带领幼儿把能想到的玩法试玩儿一到两次。期间可能有孩子不会

系绳，教师可以教一种简便快捷的系绳方法。

1

5教师提供长绳两根，幼儿交流讨论，怎样利用长绳找出更好的玩法儿。

教师带领幼儿按新的方法玩儿。设计长绳的目的是想让幼儿把毽子栓到长绳

上踢，通过教师不断提高长绳的高度来加大幼儿的运动强度.

6、游戏，看谁踢得远，幼儿站在同一条线上，统一向一个方向踢，踢

得远的为胜；看谁踢得高，幼儿按统一的口令向上踢，踢得高的为胜;看谁踢

的准，将幼儿分成两组,利用两个大呼啦圈儿的圆,幼儿从圈外向圈儿内踢,踢

进多的一组为胜。通过踢得远、踢得高、踢得准等游戏,加大单脚踢动作的难

度，利用竞赛的环节来提高幼儿练习踢毽子的兴趣.

二、结束部分

1、放松活动：教师和幼儿一起手拿毽子随音乐做吸气呼气、上下肢等放松

动作。

2、幼儿坐在毽子上，欣赏老师花样踢毽子.并告诉幼儿，妈妈踢得也很棒,

回家跟妈妈一起切磋技艺，一定会比教师踢得棒。激发幼儿继续学习踢毽子

的兴趣.

2

整个活动遵循循序渐进的设计，让幼儿的活动量慢慢加大,学习难度也在不断

活动地加深。活动中,让幼儿自由探索，练习,促进了每个幼儿在原有基础上有所

反思提高.用游戏的环节增加幼儿学习动力.整个活动动静结合，收放自如,既有预

设又有生成，同时又有延伸，非常成功。

3

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