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文档简介

Word第第页读书主题演讲稿学生参考范本读书主题演讲稿同学参考范本1

敬重的老师,友爱的同学们:

大家好!

今日我演讲的题目是《喜爱读书》。

历经苦难的_曾经说:“书籍使我变成了美好的人。“我们又何尝不是呢?记得我从上幼儿园起,我就开头看书了。刚开头,我熟悉的字很少,都是妈妈读书给我听的。后来我熟悉了一些字,便自己看起来,我被书中的内容吸引住了,越看越爱看。上学后,我熟悉的字更多了,在老师的关心下,便开头看起了名著,是书籍让我懂得了很多道理。如《_》中的“桐叶封弟”告知了我“言必行,行必果”的道理,不能以“说着玩”为借口,不当回事;“齐桓公称霸”告知我,成大业者,就要胸襟宽大,不计前嫌。

当_揭开一个个迷团的时候,让我懂得了“魔高一尺,道高一丈”的道理;《_》中的_以坚韧的毅力战胜病魔,最终成为的作家,告知我:一个人在受到了挫折时,不能对自己失去信念;《论语》又让我懂得了学习更要温故而知新,才能不断进步。

书籍让我明白了:伴侣可能离去,书,却是最忠实的伙伴。时间不断消逝,读书让我不断进步。不仅如此,读书使我们逐步建立起同古今中外宏大作家之间的沟通,吸取书中的精华,懂得做人的道理。同学们,喜爱读书吧!从书中汲取精神食粮,它会使你终身受益的!

_奶奶曾经说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理〔名言〕。读一本好书,可以使心灵充实,而读一本坏书,会使人心胸变的狭窄。书,是人类进步的阶梯;书,是欢乐的源泉;同学们,喜爱读书吧!拥有书,我们就拥有了世界,拥有书,我们就拥有了美妙的明天!

感谢大家!

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敬重的老师,友爱的同学们:

大家好!

今日我演讲的题目是:喜爱读书。

有人说:“读书足以怡情,足以_,足以长才。”书使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。由于书中有着宽阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永久是新的。所以,喜爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样,喜爱读书,阅读撼人心弦的名贵作品,亲灸宏大性灵的教化,汲取超越生老病死的才智精华,让目光投向更宽阔的时空,让心灵沟通过去和将来,已知和未知。

在祖国和平的蓝天下,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能日以继夜地游览学海,向书山攀登。我们成了新一代读书人,志存高远,只争朝夕,我们要在学好课本学问后,博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思考鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。历经苦难的_说:“书籍使我变成了一个美好的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。伴侣可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时间不断消逝,阅读却让我们永葆青春!

世纪老人_说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞辱,使人自私残暴。

读书是一种“静趣”,是一种“心趣”。当自己一个人时,悄悄地坐在书桌前,她会娓娓悦耳地向你讲解并描述一些新奇〔故事〕来,讲解并描述一些大的道理或小的道理,于是,翻不上几页,我就会忘却自己,翩翩飞进书的世界中。有的书如风尘仆仆的流浪汉;又像走南闯北的旅行家;肚子里装满稀奇奇怪的风土人情和秀丽迷人的风光。正是她,教我熟悉了宏大的祖国,秀丽的欧罗巴,冰封雪地的南极……同时我懂得了这样一个道理:“遗忘了祖国的历史,就意味着背叛!”有的书像陈年佳酿,百读不厌;有的书如倒啖甘蔗,渐入佳境;有的书却像一枚青青的橄榄,苦涩后现芳香……

夏夜里,与_坐在凉席上,听着旷野的风声,追忆着唐朝的月亮。冬夜中,窗外飘着〔大雪〕,拥被而坐,倾听着_文学大师们愁闷的诉说,书中_的大雪与窗外的大雪一起纷飞……夜深了,沉醉在一本天文书里,游览于广袤的宇宙空间,遥想地球的命运、银河的命运、宇宙的命运、万物的命运……倾听过去,触摸如今,叩响未知。那颗被凡尘的喧嚣折腾得疲乏不堪的心也随之安静下来了。

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友爱的同学们:

大家好!

宏大的文学家高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”“书是全世界的养分品。”莎士比亚做了这样的比方:“生活里没有书籍,就似乎没有阳光;才智里没有书籍,就似乎鸟儿没有翅膀。”诗人歌德也发出过同样的感慨:“读一本好书,就是和很多高尚的人谈话。”从古至今,很多的学者、哲人都谈过读书使人欢乐的话题,尽管他们已经远离了这个时代,但那一篇篇美丽的文字和一句句警示后人的箴言,却势不行挡地穿越时空,激励着我在浩渺的书海中查找属于自己的欢乐。

读书之乐,乐在足不出户,便可游览天下,悠闲领会醉人的景致。一卷在手,千山万水皆在咫尺之遥。这里有无限奇妙的茫茫宇宙,有亲切可感的片片沃土;有熠熠生辉的埃及金字塔,有曲折延长的中国古长城;有直插云霄的东方明珠,有极尽奢华的帆船酒店;有飞流直下的瀑布,有不毛之地的黄沙;有崇山峻岭中的袖珍小路,有繁华都市中的田园人家;有五颜六色的海底鱼群,有绚烂缤纷的高原鲜花……书中有出乎想象之外的奇怪风景,有超越现实世界的视觉震撼。所以,我读书,我欢乐。

读书之乐,乐在重回历史,以史为鉴,学会珍惜。一卷在手,古今中外尽在眼前。读五千年泱泱华夏一步一步从历史深处走来,读后起之秀的美利坚在二百多年的时间里完成振兴和飞跃;读远古时期野蛮的征战和茹毛饮血的生活,读工业革命如何将人类历史推向现代文明;读秦始皇的雄才伟略、吞六国实现国家的“大一统”,读拿破仑的舍我其谁、布满霸气却惨遭“滑铁卢”;读佛教千年的教义想象释迦牟尼的一生,神圣的朝拜感受耶稣的传奇……书中有读不尽的前人之事,用不完的后世启发。所以,我读书,我欢乐。

读书之乐,乐在随便翻阅,便可陶冶性情,于各种书籍中寻找享受。尽情享受诗歌里的那份潇洒,倾听〔散文〕里的那份飘逸,思考小说里的那份严谨,感悟漫画里的那份诙谐。在神话里学会丰富想象,在童话里学会永葆纯真,在戏剧里熟悉表演,在歌词里弹奏奇妙生活的旋律。在书法里了解其人其事,在笔锋中联想愿望或苦衷;在食谱里学会养分之道,在菜肴里表达谢意或感恩……任何一种书籍都是必要的补充,任何一种技巧都会受益终生。所以,我读书,我欢乐。

读书之乐,乐在调整身心,保持健康,时时以主动的心态面对生活的点点滴滴。读书,可以抒发纠结缠绕的心情,可以拨开迟疑彷徨的迷雾,可以培育纯真高尚的情操,可以塑造乐观向上的心态。心胸因此而更加豁达,境界因此而不断攀高……读书,让单薄的个体变得饱满,让简洁的思维变得丰富,让喧嚣的世界返璞归真,一切归于清静和平和。所以,我读书,我欢乐。

读书之乐,乐在不断超越自己。读书,让我从一本本可爱的书籍中学会分清美丑,识别善恶,明辨是非;从一次次感悟中体会到不断超越,渐渐成长,走向成熟。更让我从先贤智者的吩咐中顿悟人生的真谛,从伟人的记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣的故事中找到和命运抗争和搏击的无穷力气和顽强意志……所以,我在阅读中享受欢乐,在欢乐中享受成长。

友爱的伴侣们,喜爱读书吧!由于“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟”;由于读书是进展的起点,读书是睿智的源泉;读书是一场久旱后的滂沱大雨,滋润着每个人干渴的灵魂;读书是黑夜里照射的灯塔,指明白人生前进的方向……只有经过书香的滋润和熏陶,我们的生命才会如此丰富多姿,我们的生活才会到处洋溢着无穷无尽的欢乐。

读书主题演讲稿同学参考范本4

尊敬的老师,友爱的同学们:

大家好!

莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的养分品。”所以,今日我演讲的题目是:“我爱读书!”

我爱读书,由于书让我增长了学问:我知道了我们祖国悠久的历史〔文化〕;知道了当今社会科学进展的突飞猛进;知道了我们中国的强大。

我爱读书,由于书丰富了我的情感世界。我怜悯小凡卡的不平凡命运;我关怀阿廖沙酸甜苦辣的生活;我尊敬晏子巧答楚王的机灵英勇;我观赏宋庆龄、华罗庚那种爱国精神;我喜爱林海音求知的欲望;我痛恨外国列强在我们中国的土地上为所欲为,无法无天。

问我为什么知道这么多——由于我爱读书。我爱读书,由于书帮我树立了远大的抱负。我记得司马迁曾经说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”是啊,有很多人为了自己的抱负努力着,奋斗着:马克思为了写《资本论》花了约40年的时间;钱学森为了回国为国家做奉献而不惜忍受牢狱之苦,他们都是我们的典范,是他们帮我树立了远大的抱负,为中华之崛起而读书,为21世纪的新中国而读书!

书籍是人类进步的阶梯,是学问的海洋,一个人假如不读书就像一个没有灵魂的躯壳一样。所以,同学们,多读书吧!为了我们的祖国越来越强大,读书吧!

我的演讲到此结束,感谢大家!

读书主题演讲稿同学参考范本5

友爱的老师、同学们:

不同人眼中的书是不同的,有的人把它当作一种精神财宝,有的人则把它当作一种生活上的累赘,有的人则把它当成打发时间的东西,利用完后便理所应当的变成了废纸。而我不同,我的生活是有阶段性的,不同阶段时读同一本书给我带来的往往不同。

在早晨,即使是七月中旬蝉虫也不会打扰这万籁俱寂的时刻,我最喜爱在这时读〔美丽散文〕。与其说读,不如说观赏。在这时,我读书是极其细致的,一段话读一小时也不为过,一句话观赏半天也不为奇。

在上午,在寒冬腊月也止不住那火热的心,心中的渴望与对这一天的盼望如奔腾的江水俯冲而下,一泄千里。读书亦是如此,闲杂小文一扫而过,长篇小说则置之不理。预习和复习也是如此,手中的书如那急速的钢琴曲一般。看时,不拿笔,翻过每一叶,干净如新,不留痕迹。

在中午,即使是天崩地裂也挡不住我那接连不停的哈欠,满脸的睡意在紧急一上午后展露无疑。书则是催眠曲,在考试前夕,被逼无奈下,只得放弃那舒适的床,一脸不情愿的坐在硬生生的凳子上。拿起一本书先是读一句打一个哈欠,看一页眯眯眼,再后来看着看着就睡着了,只有铺张珍贵的是间,读书根本毫无效率

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